班级目标、公约|什么是班级公约
篇一。
做自律自爱自强的个人。
创和谐守纪进取的班级。
班风。
守纪 团结 勤学 和谐。
班训。
在快乐中成长 在耕耘中收获。
1 ．按时到校，进教室保持安静，做好课前准备。
2 ．要求穿校服，发型符合学校要求，不佩带首饰。
3 ．养成良好个人卫生习惯，营造洁净、舒适的学习环境。
5 ．慎独自律，不携带手机，不进网吧等营业性场所。
6 ．维护班级形象，在公共场所注意自身言行。
7 ．尊重师长，不顶撞、漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。
8 ．上课认真听讲 , 不接话，不在老师讲课过程中私自讨论。
10 ．同学间发扬互助精神，在学习中共同进步。
11 ．在班内寻找一个对手，在竞争中共同促进，共同提高。
只要肯努力，一切皆有可能。
篇二。
一（ 1 ）。
班名：苗苗班。
班训：干净 安静 团结。
班级公约：礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习。
一（ 2 ）班。
班名：黄蓓佳班。
班训：健康 活泼 团结 上进。
公约：诚实守信 谦让关爱 知错就改 乐读好学 尊老爱幼 热爱劳动。
一（ 3 ）。
班名：冰心班。
班训：精 敬 净 竞。
班级目标：具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理。
一（ 4 ）。
班名：天使乐园班。
一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。
二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。
四、做好早操和眼操，学会跳短绳和长绳。
五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。
六、学会阅读，每天读一个故事。
七、学会交朋友，能和小朋友一道做游戏。
二（ 1 ）班。
班名：棒棒糖。
二（ 2 ）。
班名：博采班。
班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。
班级目标：总体达到： “ 班风正、学风浓、个性强、发展全 ” 。 学生个体： “ 有恒心、有信心、善合作、多本领 ” 。
（ 1 ）、每天读课外书一小时。
（ 2 ）、每周会背一首古诗。
（ 3 ）、每周一次 “ 天南海北 ” 交流会踊跃发言。
（ 4 ）、每周写读书笔记两篇以上。
（ 5 ）、每月读完一本好书。
（ 6 ）、每月一次 “ 读书使我快乐、助我成长 ” 交流会积极参加。
二（ 3 ）。
班名：我准行班。
二、有责任心、有荣誉感。
三、 珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。
二（ 4 ）。
班名：神七班。
班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心。天道酬勤宁静至远。
小学生，爱学习，起床早，爱读书。
有礼貌，守纪律，团结合作成绩高。
发言响，勤开口，动手动脑细观察。
做事情，不拖拉，惜时间，学本领。
对自己，严要求，爱集团，热心肠。
作业有错马上改，不把错误带回家。
二（ 5 ）。
班名：爱吾班。
班训：自信自主我最强。
目标：每天进步 努力向上。
公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。 上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。
二（ 6 ）班。
班训：静心读书 用心思考 打开眼界 扩大视界。
三（ 1 ）。
班名：小荷班。
班训：小荷才露尖尖角。
班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线 ; 课间活动不打闹，课前准备要做好 ; 上课守纪专心听，作业练习要用心 ; 自己事情自己做，遇到困难不退缩 ; 友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗：
三（ 2 ）。
班名：幽兰班。
班训：桃李多华色，幽兰有高致。
班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线 ; 课间活动不打闹，课前准备要做好 ; 上课守纪专心听，作业练习要用心 ; 自己事情自己做，遇到困难不退缩 ; 友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班 旗：
三（ 3 ）。
班名：劲松班。
班训：大雪压青松 青松挺且直（松之挺拔 坚强 高洁）。
1. 自己的事情自己做；。
2. 每天帮家长做一件家务事；。
3. 每天帮班级或同学做一件小事；。
4. 会背赞颂青松的诗词；。
5. 遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
三（ 4 ）。
班名：寒梅班。
班训：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。
班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线 ; 课间活动不打闹，课前准备要做好 ; 上课守纪专心听，作业练习要用心 ; 自己事情自己做，遇到困难不退缩 ; 友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
班旗。
三（ 5 ）。
班名：新竹。
班训：爱心 诚心 信心 恒心。
1 、在 “ 教育为本，学习为主，全面发展，学有特长 ” 的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；。
2 、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；。
3 、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；。
4 、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；。
5 、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；小学教 学 设计网 WW w.xxjx SJ.C n。
6 、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；。
7 、每一个少先队员心里飘着 “ 队旗 ” ，做一名优秀的少先队员。
小新竹向前冲，行为规范记心中。
小新竹快快冲，争领先进不放松。
小新竹冲冲冲，你追我赶齐行动。
班旗。
三（ 6 ）班班集体建设。
班名：雏菊。
班训：秋菊能傲霜 本性能耐寒。
班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线 ; 课间活动不打闹，课前准备要做好 ; 上课守纪专心听，作业练习要用心 ; 自己事情自己做，遇到困难不退缩 ; 友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。
四（ 1 ）。
班名：小绣坊 内涵：学习、做事细心，耐心，有毅力。
班训：态度决定一切，细节决定成败。
目标：
1 、以正确的态度对待学习，对待生活。
2 、学习做一个有恒心的人。
公约：
1 、每天静下心绣 10 分钟的十字绣。
2 、每天静下心做 20 分钟的习题。
3 、每天静下心读 30 分钟的课外书。
4 、每天静下心写一篇日记。
班旗 : 由长方形红底的十字绣布绣成的紧紧相握的两双手。寓意着我们四（ 1 ）班的孩子手拉着手，共同进步，走向明天，走向未来。
四（ 2 ）。
班级名称：象棋班。
班训：团结 勤奋。
锻炼思维，培养进取精神。
下棋时要认真，做一个认真的人。
四 (3)。
班名：小球手。
班训：健康 守信 乐观 开朗。
目标：我运动，我健康！
1 、尊敬师长，团结同学。
2 、遵守纪律，勤奋刻苦。
3 、积极锻炼，有序活动。
4 、认真持久，热心交流。
5 、严以律己，宽以待人。
四（ 4 ）。
班名：小小书法家。
班训：踏实、认真、合作。
目标：我们同成长，我们同快乐 ！
团结协作，宽以待人。
积极进取，共同发展 .
四（ 5 ）。
班名：一家人。
班训：我们是兄弟姐妹，我们是和睦向上的一家人。
目标：
1. 学会自律。
2. 学会作息。
3. 学会珍惜。
4. 学会健体。
5. 学会感恩。
四（ 6 ）。
班名： 小书虫。
内涵： 培养阅读兴趣，提高阅读能力。
班训： 严以律己，宽以待人 ！
目标： 我读书，我快乐！
1 、尊敬师长，团结同学。
2 、遵守纪律，踏实认真。
3 、积极锻炼，有序活动。
4 、认真读书，热心交流。
六（ 1 ）。
班名：希望之班。
班训：严于律己，从身边小事做起。
1 、感恩社会，孝顺父母，尊师爱友，团结互助；。
2 、热爱集体，关心班级，遵纪守法，爱护公物；。
3 、诚实守信，文明健康，活泼坚强，乐观勇敢；。
4 、专心听讲，积极发言，作业认真、守时有效。
班旗设计：我们是一个团结班级，团结一心，共同努力学习。心连心共同创建优秀班集体。胜利的 “V” 字形手势，表示我们一定会为自己的理想不断进取最后取得成功。
在班旗中的 “ 团 ” 的外框就像我们班的班级，是一个绿色的班集体，爱环保的班级。
“ 团 ” 框里的人就是我们同学，面带笑容。表示我们能笑对一切，合起来就是一个团字，就是我们这个团结的班级。
希望之班。
班歌。
团结就是力量。
我们就是六（ 1 ）班 六（ 1 ）班是我的家 我们团结一致 we are solidarity 无与伦比 , 无坚不摧 向着第一名的前进 让一切不公平的制度死亡 ! 向着太阳 , 向着明天 向着新纪元发出万丈光芒 ！
六（ 2 ）。
班名：凤凰之火。
班训：即使此刻，你的对手也在不停地翻动书页。
（一）纪律（孙赵群负责）。
1 、做好课前准备，预备铃响后保持安静。
2 、 40 秒内安静排好两列路队，超时回座位坐 5 分钟。（周藤宇、张妍计时）。
3 、课间活动注意安全，说文明话，做文明人。出现人为意外，不得参加评优。（班干部免职）。
4 、午休必须保持安静。违规者写 300 字说明（班干部 500 字）当天交，并通过家校通通报家长。
（二）学习（周静瑄负责）。
1 、认真早读，鼓励自觉读书。上课认真听讲，举手发言。
2 、作业认真书写，按时交。不交者先补一遍，再罚两遍。
3 、一学期没带作业不能超过一次。
4 、抽背课文要熟练过关，不过关者罚抄两遍，再背。
5 、人人必备工具书。人人会背会默 70 首古诗词。
6 、每日通过家校通发送表扬名单。
（三）卫生（韩霏霏负责）。
1 、认真做好自己的值日工作，值日时间控制在 6 分钟以内。
2 、值日中服从分配，不怕辛苦，任劳任怨。
3 、一日不扫扫一周。
4 、搞好个人座位及周围卫生，每周抽查三次。以家校通告知家长。
上元小学六（ 2 ）班班旗：
设计者：六（ 2 ）班张路遥。
六（ 3 ）。
班名：阳光书苑。
班训：我自信我出色，我努力我成功。
“ 五要 ” 一、 尊敬师长，语言文明，团结同学，热情助人。
二、 有班级荣誉感，有责任心，认真值日。
三、 珍惜时间，勤奋好学，遵守课堂纪律，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 爱护公物，珍惜粮食，珍爱别人的劳动成果。
五、 服从命令，听从指挥，集合整队快、静、齐，做操动作要规范。
“ 五不要 ”。
一、 不顶撞师长，不恃强凌弱，不做损坏班级利益的事。
二、 不追逐打闹，不大声喧哗。
三、 不迟到、不早退，不抄袭他人的作业，不浪费时间。
四、 不到危险地带活动，不做危险动作。
五、 不乱扔垃圾，不随意吃零食，不自由散漫。
班旗说明：爱心代表着在六年级 3 班这个大家庭中，处处充满爱心，老师对学生的爱，学生对老师的爱，同学之间的爱。火焰代表着激情，预示着同学们无限的潜力，六年级 3 班的全体师生朝气蓬勃、满怀激情地迎接每一天的挑战。
班旗。
六（ 4 ）。
班名：诗香流溢。
班训：读健康有益之书，做奋发向上之人。
一、卫生保健：衣着整洁，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，饭前便后要洗手。认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
二、劳动环保：认真做值日，保持书桌、教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
三、纪律：课前准备好学习用品，上课专心听讲，不做小动作，不说闲话，不随意打断他人发言。课间活动有秩序，不跑跳打闹。按时回家，路上遵守交通规则。
四、学习：课前预习，上课积极发言，课后认真复习，按时独立完成作业，书写工整。每周完成阅读计划，按时完成古诗文诵读任务，培养古诗文诵读兴趣。
五、文明行为：佩戴红领巾，尊敬老师，团结同学，不说脏话、乐于助人，做好事，关心集体。
六、其他表现：生活、学习习惯良好，乐于和父母沟通，体谅理解父母。为班级争得荣誉。
班旗。
六（ 5 ） 小学 教学。
班名：古诗流韵。
班训：在玩中学，在学中玩。
1. 进校 : 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。
2. 集队：出操集队快静齐，行为规范要遵守。
3. 锻炼：持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
6. 离校：离校熄灯关门窗，平平安安回家去。 班旗设计：许铃。
班旗说明：
红色象征着火热与激情，心代表着全班 44 名同学紧紧地团结在一起。紧握的双手和书代表全体同学团结一致，在教师的带领下学习知识、共同进步。动感的黄色飘带是 “65” 的变形，预示着我们不断创新、把握现在、奠基未来。班主任：孙玉。
班旗。
六（ 6 ）。
班名：书香名室。
班训：认认真真地学 痛痛快快地玩。
1. 进校 : 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2. 集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3. 锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4. 学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要 , 学会学习讲方法。
5. 课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
6. 离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。
班旗设计：太阳象征着朝气蓬勃，双手托起太阳，象征着六年级六班团结一致，对未来充满憧憬。本班旗设计，预示着六年级六班的全体同学，为了美好的未来，同舟济，拼搏进取。