数学教研组的教学工作总结:数学组教研活动总结

学期学校教研室领导下数学教研组全体教师有责任心、事业心、使命感。

全体教师教学理念新教改识强骨干教师业素质较高教学水平有相当水准。

全组教师团结协作、能发挥整体效益。

教研组工作有计划有总结。

教研组管理科学有序学校明确教研组组长李兴福是学科教学教研责任人备课组长胡银金、罗上尧、李兴福、邢维友、江春英、刘志林分别是高三初年段数学学科责任人。

学期开始由教研组长李兴福制定学期教研组工作计划、业学习计划、课题研究计划、研究性学习计划、并汇总二课堂计划、新老教师公开课计划、讲座计划。

备课组长制定备课组集体备课计划。

严格要各备课组集体备课定、定、有计划、有记录、有主讲人。

另每位教师制定人工作计划、教学进。

学期结束由教研组组长写工作总结。

备课组长写集体备课总结。

二。

教研组教师继续教育课完成。

学期教研组利用教研活动组织教师业学习0次每位教师订报刊杂志份每学期每教师有0质量高学习进修笔记。

教研室每学期定期检进修笔记二次。

组教师教学理念新教改识强整体素质和学历达标。

三。

教师教学常规管理。

全组教师认真按照学科教学常规组织实施教学活动教师认真备课教案写规工整作业认真及全批全改每学期期、期末由教研组组长组织相关教师检教案、作业、进修笔记、听课笔记、备课组记录并有详细检记录。

认真执行学科教学常规。

学期教研活动8次集体备课0次备课组长制定备课组集体备课计划。

集体备课定定有计划有记录有主讲人。

教案、作业、听课笔记每学期定期检二次不定期检若干次。

每次检有详细检记录。

学期期、期末针对考试成绩进行质量分析并写质量分析表各项教学常规检有完整记录。

学期全体教师对三明市级课题《数学教学如何培养学生实际问题能力》课题进行结题。

组教师思想活跃勇实践胆改革积极撰写教学论和验总结开展教科研活动取得较成绩。

四。

关教科研成。

数学教研组组长李兴福总责总责三明市级课题《数学教学如何培养学生实际问题能力》撰写论。

倪和鸿、陈荔萍、胡银金、江春英、胡银金、罗上尧、邢维友等各撰写论。

学期数学组全体老师直致力学数学教学研究取得了微薄成绩。

然而学海无涯业研究更是无限。

世纪是信息爆炸代知识济初见端倪科学技术日千里综合国力竞争归根结底都是人才竞争所有这些都给我们提出了更高要我们定会今教学和工作不断创新开拓进取与俱进争取做出更成绩。