《美丽的小路》教学片断赏析一_美丽的小路教学设计

《美丽路》是义教育课程标准实验人教版学语年级下册课。

下面是学生初、整体感知课教学片断（出示多媒体课件条长长路路上铺着花花绿绿鹅卵石路旁开着五颜六色鲜花还有栋鸭住房子。

）师学们如你走这条美丽路上看见花花绿绿鹅卵石五颜六色鲜花你想说什么？生鸭门前路真漂亮呀生这条路真美呀生这条路多干净、整洁（出示多媒体课件这条美丽路上走了只兔和鹿。

）师这条美丽路上走了兔姑娘、鹿先生它们会说什么？请学们由二、三然段。

生啊多美路啊（学生回答完毕出示多媒体课件3啊多美路啊）师当兔姑娘、鹿先生会怎么说呢？练练喜欢哪角色就哪角色。

（学生练）生兔姑娘话。

生鹿先生话。

师听了他们朗你们觉得路美吗？生我觉得他们得挺他们把多美得较重我觉得路很美。

师谁再赞美这条路。

（生男、女生分角色。

）师学们得真棒这条路真是太美了朋友们都喜欢路上散散步说说话可是不了多久路怎样了？（出示多媒体课件路上堆积了许多垃圾苍蝇飞舞。

）假如学们走这条路上想说什么？生这条路太脏了。

生这条路怎么有这么多垃圾？生这条美丽路不见了。

师是呀美丽路不见了。

（出示多媒体课件5美丽路不见了。

）生句子。

（出示多媒体课件6这条肮脏路上走了兔、鹿、鸭。

）师这条脏兮兮路上走了兔姑娘、鹿先生、鸭先生他们会怎么说？由五至八然段可以边边演。

完分四人组分角色表演我们要评选佳演员。