小学少先队工作总结汇报
学少先队工作总结汇报 新历史背景下针对少年儿童发展如何发挥少先队育人功能培养孩子创新精神与实践能力我校做了些有益尝试归纳起就是八——灵巧多变特色育人。
、巧妙设计建阵地 少先队宣传教育阵地无论是特色品牌学校创建还是化校建设和化育人程往往都扮演着重要角色。
因优先发展少先队阵地建设发挥阵地教育潜功能显得尤重要。
近年我们学校凝聚了相当人力、物力和财力建设规队室、科普教育活动室、特色展厅、化走廊、队专栏、主题墙、花以及红领巾七巧科技馆等等其目就是了强化队组织阵地建设优化其教育功能。
建设程我们尽量做到合理布局巧妙设计精心管理有效利用。
特别是设计方面我们尽可能实现阵地建设与学校特色创建相配套与孩子亲身体验相吻合与活动课程管理相呼应从而达到少先队阵地教育看得见摸得着留得住动静结合相得益彰活动效。
（出示图这是队室科普活动室展厅墙壁化化走廊像这样宣传专栏学校共设置了57分别布置队员七巧板、美化板、科幻画等相关作品。
） （图这是我校红领巾七巧科技馆它面积约30平方米分展区和活动区两部分设计。
展区版面设计精巧富有童趣有序罗列了七巧科技发展历史、系列活动、系列作品、课程开发和获奖荣誉等板块容；活动区域可以教学演示由拼摆创作七巧板拼图。
该馆建成无疑孩子们提供了七巧科技活动乐发展我校七巧科技培养孩子创新技能发挥重要作用。
） 二、灵巧善变抓活动 少先队组织学校教育发展所发挥作用是不可替代特别是它那特有标识和礼仪能激励孩子奋发向前使校充满活力和生机。
学校应努力继承队优良传统灵活多变开展各类少先队活动以满足新课程背景下有效提升少先队组织教育功能要。
近年我们方面继续抓队前教育入队仪式主题活动队干培训辅导员论坛等系列传统性组织活动；另方面还有序推出了“魅力少年”、“魅力儿童”、“魅力辅导员”、“魅力长”、“魅力课堂”评选机制开设魅力社团活动课等等。
其魅力社团开设是由六年级六子社团序列组成它们分别是识娃社团、虫社团、金话筒社团、美诵社、仓颉社团和池上学社。
而—6年级“魅力少年”和 —3年级“魅力儿童”评选又是以发展“四少年”目标以培养少年儿童性特长着重付诸实施。
通以上丰富多彩、灵巧善变组织形式强化队育人功能发挥队组织作用。
（图这是红领巾心向党入队活动这是首届魅力少年和二届魅力儿童这是魅力社团活动现场。
） 三、扎实推进上队课 我校还是xx市唯所少先队活动课全国试学校少先队活动课试工作有序推进富有成效。
学校先各年级设立试队成立少先队活动课教研组组织开展辅导员理论培训深入调研不断总结试验。
余承宽、单飞杰、黄瑞华、张杏云等专领导与全县近80多位少先队队辅导员参加了次活动。
我校队辅导员陈智、李晓欧分别举行了以《美就身边》和《l住我钱袋——合理支配零用钱》主题少先队活动课展示。
（图）这两节队课提供了有效少先队活动课例被刊登《辅导员》杂志上。
0年3月日我校六（6）队又国少先队xx总部举行了堂别开生面少先队活动课《我压岁钱我做主》。
近两年永嘉县少先队活动课实验盟学校先成立并相继举行了几次少先队活动课研讨活动。
我校作盟校龙头学校积极参与活动组织和研讨交流活动吴显武校长还担任了盟校理事会理事长。
我校少先队活动课教研组还开展学期次全体队辅导员参加研讨活动。
这是0年月六5队《科学就身边》研讨课（图）。
这是05年3月三队少先队活动课《我们十岁了——集体生日会》（图）。
这学期由五队上示研讨课已准备。
四、特色创新巧育人 我校开展现代智力七巧板系列活动已有十三年历史。
学校每年举行人赛、团体赛、作品赛包括单幅七巧板和多幅七巧板竞赛等每年组织队员参加全国七巧科技夏令营活动。
各队开设现代智力七巧板校课程并通宣传、教育、指导、培训带动全员参与队员们用己聪明才智和灵巧技艺描绘了副副形象动人、妙趣横生七巧板作品。
从这些作品里不仅看到了孩子们鲜明性与创体现了他们集体合作团队精神更反映了他们对美生活展望与构想。
（图这是七巧板校课程这是七巧科技人赛和团体赛现场这是参加历届全国七巧科技夏令营活动这是队员008年以“古诗情景”主题作品；这是009年以“建国60周年”主题作品；这是00年“我梦想”主题作品这是0年以“运动、健康、开朗”主题作品尤其是《青春无畏逐梦扬威》这幅作品队员们使用了3副七巧板主要创作了奥林匹克运动会会徽和35运动项目体现了“我运动、我健康、我快乐”体育精神。
这是0年“遥望星空探宇宙”主题作品；这是03年“国梦少年梦”主题作品。
这是0年“我是故事王”作品。
） 00年8月我校成功编写出版了《七巧科技与艺术》校教材上、、下三册00年下半年全校低、、高段投入使用。
该教材是专引领下实践研究基础上研发。
目前它全国还属首创。
巧是心思灵敏技艺高明我们要用聪明智慧和灵巧技艺培育人才。