【积极参与“创先争优”活动—————从预备党员谈话中想到的】预备党员谈话

积极参与“创先争优”活动从预备党员谈话想到管理系党总支记吴茜老师与我们预备党员谈话深刻识到己对“创先争优”活动缺乏足够了和认知。

我反省认真学习了我党关“创先争优”相关政策体会颇多。

党十七明确指出要全党开展深入学习实践科学发展观活动二要党基层组织和党员深入开展创先争优活动。

两项活动相衔接相促进相弥补。

“创先争优”活动作党建设常性工作重推动基层党组织和党员立足职平工作发挥先进模作用。

“创先争优”代表敢创流勇气预示着永不懈怠精神也是共产党人勇往直前优良传统具体表现具有伟现实义。

对我们学生预备党员讲积极参与“创先争优”活动有利我们保持共产党员先进性能坚持“人民”宗旨身边学；能刻苦学习积极进步；能认真学习党政策等知识提高思想觉悟；能踏实做己工作坚持勤奋实信念。

对我们学校讲全面开展“创先争优”活动有利和谐校建设。

“创先争优”把群众满作标准要各级干部深入基层深入群众及群众现实、关心、紧迫问题热心助群众工作生活遇到实际困难让他们切身感受到党和政府温暖进步密切干群关系。

作学生党员我们要紧密系学关心学了学们共营造良学习氛围；努力学把“创先争优”知识和义宣传到位让所有人都关心、支持“创先争优”工作以积极心态和昂扬精神力争上游学校发展增光添彩。

那么如何做到“创先争优”呢？创先“创”是前提这代表着我们要创建活动提供力争上游平台。

我们可以通开展组学习、专题座谈等活动明确“创先争优”活动总体要、主要容、工作措施等真正从思想把活动“创”起。

外要广泛宣传、造舆论层层动员、全体参与营造整校朝气蓬勃力争上游良氛围。

争优“争”代表着种斗志昂扬精神状态和朝气蓬勃生机。

这就要我们围绕党员标准对照检寻差距和不足。

方面学习、工作、纪律、奉献、团结学等方面严格要我明确身不断完善改进方向。

另方面结合工作实际学习身边先进模人物学 ; 习他人乐人民责认真等优秀品质。

综上所述“创先争优”活动要我们共努力思想上高重视学习上勤奋刻苦工作上认真责行动上积极主动立足身工作实际从滴入手从细微着眼从己做起从现做起努力创建先进组织争做优秀党员 ;