【开放式计算机实验室建设及管理】计算机实验室建设与管理

摘 要:随着社会信息化的发展,部分高校存在着计算机实验室开放时间不足,学生上机人流量过大,设备管理滞后等问题,因此建立完全开放计算机实验室并实施行之有效的管理办法,是当前实验室管理亟待解决的问题。

关键词:开放式计算机实验室建设设备管理   Open computer laboratory and its management   Shen Xiuhong   Guangdong polytechnic normal university, Guangzhou, 510665, China   Abstract: With the development of social informatization, the part of the students in the computer laboratory of the university there is a large crowd, opening computer laboratory equipment management time is insufficient, the problem such as lag, so the establishment of open computer laboratory and explore the effective management method are the current laboratory management problems to be solved.   Key words: open computer laboratory; construction; equipment management      1 开放式计算机实验室      开放式计算机实验室是在时间和空间上将实验场所向学生完全开放,其主要特点如下:   (1)在开放时间上,计算机实验室应实现全天24小时开放

(2)通过校园网架设相关的文件服务器,在服务器上尽可能多地共享教学及其相关的软件资源,以满足各专业学生的下载需求。

(3)开放式计算机实验室开放系统软件及应用软件的使用环境,让学生能在无约束的基础教学软件环境中安装自己所需的应用软件。

这样,能大大提高学生用机的灵活性,利于学生的自主学习。

(4)开放式计算机实验室在模式方面应由封闭式向开放式转变,并以市场需求为导向。

(5)在保证完成教学上机任务的同时,尽可能把机房的功能向纵深发展,如把计算机实验室建成集教学、科研、信息等于一身的多功能应用平台。

2 开放式计算机实验室的作用及其必要性      2.1 开放式计算机实验室的作用   (1)有利于先进的教学理念及有效教学方法的普及。

随着教学方法及手段的不断更新与发展,多媒体技术、数字校园教学网站、精品课程及教学视频点播系统等先进的技术被广泛运用到实际教学中。

通过这些信息化手段,使得相关课程依托校园网实现网上答疑、网上考试等功能。

通过网络,教师可轻松展现教学内容,提高教学效率;学生可以充分利用这些网络教学资源,突破教学时间和空间的限制,自主选择学习内容,提高学习效率。

(2)能激发学生的学习兴趣和创新精神。

开放式计算机实验室中,学生能获取丰富的学习资源,可以在教师实验模拟教学的基础上进行实际操作,从而实现理论与实践“无缝”衔接,提高学生的实践应用能力,并激发学生的学习兴趣。

(3)开放式计算机实验室的软件环境适应面广,由于它是面向社会全天候开放,在应用方面能兼顾各个专业、各类人群及教学科研的应用需求。

特别是面向社会开放能够取得一定的经济效益,能在一定程度上解决设备维护及管理经费紧张的问题。

(4)有利于教师科研项目的开展,并为教学科研工作者提供良好的工作环境。

开放式实验室在承担教学任务的同时,还具有信息化平台的功能。

信息化平台系统内存储着大量的信息资料,通过校园网,广大师生可以很方便、快捷地查找到重要的参考资料。

2.2 计算机实验室开放式管理的必要性   计算机实际操作是学生用来验证理论知识的重要途径,通过上机操作,学生能更牢固地掌握所学知识。

传统计算机实验室,由于其管理模式落后,软件版本更新缓慢,操作系统限制过多等弊端,使得实验室管理效率十分低下。

相对于传统的计算机实验室来说,开放式计算机实验室在时间、系统环境、软件设置上完全对外开放,这种开放式管理模式不但能提高计算机的利用率,还能减少管理人员的工作量,同时为学生提供一个良好的用机环境。

3 开放式计算机实验室的实现架构      开放式计算机实验室由于是全天候开放的,计算机系统及软件也是全开放的,因此在进行建设及部署时,必须遵循设备硬件的安全性及学生易用性原则,特别是目前大多数高校都建设了完善的校园网,这为架设开放式计算机实验室提供了必要的条件。

典型的开放式计算机实验室架设模型如图1所示。

图1 开放式计算机实验室架构模型图   从图1可以看出:其基本思路是借助校园网通过机房管理系统、服务器、刷卡机及门禁系统来实现。

对于教学计划内和教学计划外的时间段,学生都可以凭上机通过实验室的门禁系统进入实验室

学生上机时,在键盘输入密码来获取上机权限。

同时,实验室通过360°无死角视频摄像头,对实验室内情况进行监控,以保障室内设备的安全运作。

4 开放式计算机实验室管理方法      4.1 开放式计算机实验室的硬件管理   开放式计算机实验室由于自身的固有特点,其设备使用率很高,因此故障率也高,为了保障实验室的正常运行,提高设备的使用率,及时对设备的硬件进行维护是相当重要的,具体可以通过以下方法实现:   (1)在硬件方面建立定期检查及严格维护、维修相结合的管理机制,以达到早发现故障早排除的目的。

(2)通过对机房管理人员定期进行技能培训,提升管理人员处理故障的能力,以降低硬件的损坏率。

(3)建立相应的储备机制,对易损的常规配件及维修工具做好日常储备工作,保证损坏的设备能在短时间内恢复运行。

4.2 软件系统的管理与维护   由于开放式计算机实验室用机软件环境是全开放式的,加上用机人数众多以及受各种网络病毒的攻击,使系统运行越来越慢,死机或蓝屏等现象时有发生,严重影响计算机的利用率。

为此,在管理中可以采用PXE网络硬盘克隆技术对系统软件进行管理及维护,利用PXE网络远程启动的特点,可以快速启动学生用机并运行Ghost网络多播功能,在短时间内恢复系统,使系统维护变得快速、高效。

4.3 采用远程监控对终端设备进行自动化管理   (1)在终端控制室利用视频摄像设备通过校园网对各室的用机情况进行统一监控及录像,以便实时、全面掌握各室的使用情况。

(2)建立完善的IC卡管理系统,此系统具有身份验证、门禁、上机考勤、上机计费、设备状态监控、财务报表统计等功能。

在实际学习中,学生仅凭一张IC卡即可进行上机操作。

(3)通过对实验用机的网络流量进行采集及监控,对异常情况进行有效控制,防止网络不畅及瘫痪情况的发生。

4.4 完善各项规章制度   开放式计算机实验室的使用对象主要是学生学生上机时间是灵活多变的,因此计算机实验室各时段用机对象的变动十分频繁,增加了实验室管理难度。

要想做好实验室管理,需完善各种上机管理制度,以规范学生上机行为,培养学生爱护实验室设备、学校公共财产的责任心。

要求学生在首次上机前认真阅读及领会《计算机机房管理制度》和《学生上机守则》等相关规定。

4.5 实验室的安全管理   开放式计算机实验室是全天候开放,保障实验室用机及环境安全是相当重要的。

在实际工作中应以防火、防触电、防盗、防电脑病毒为重点,因此应提高管理员的防范意识,定期到各实验室巡查,对发现的安全隐患及时进行整改。

参考文献      [1] 卢光云,周勇文,张恒.开放式计算机实验室的研究与实践[J].湘潮,2011,8.   [2] 周琪锋.高校开放式实验室建设的探讨与实践[J].中国现代教育装备,2008,6:124—125.   [3] 刘秀凤,徐华伟.开放式计算机实验室及IC卡网络管理系统[J].实验技术与管理,2004,6:75.   [4] 韩强.开放式计算机实验室管理[J].职业技术教育,2008,35.。

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