儿童朗诵诗歌5一7岁 [儿童诗歌朗诵]
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咏柳 柳枝词唐代贺知。
碧玉妆成树高万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。
译。
高高柳树长满了翠绿新叶轻柔柳枝垂下就像万条轻轻飘动绿色丝带。
这细细嫩叶是谁巧手裁剪出呢?原是那二月里温暖春风它就像把灵巧剪刀。
释。
碧玉碧绿色玉。
这里用以比喻春天嫩绿柳叶。
妆装饰打扮。
树满树。
满全。
国古诗词和数量词使用并不定表示确切数量。
下句万就是表示很多思。
绦(ā)用丝编成绳带。
这里指像丝带样柳条。
裁裁剪。
似如像。
春日宋代朱熹。
胜日寻芳泗水滨无边光景新。
等闲识得东风面万紫千红总是春。
译。
风和日丽游春泗水滨无边无际风光焕然新。
谁都可以看出春天面貌春风吹得花开放、万紫千红到处都是春天景致。
释。
、春日春天。
、胜日天气晴朗日子也可看出人心情。
3、寻芳游春踏青。
、泗水河名山东省。
5、滨水边河边。
6、光景风光风景。
7、等闲平常、轻易。
等闲识得是容易识别思。
8、东风春风。
望天门山唐代李白。
译。
释。
⑴天门山位安徽省和县与芜湖市长江两岸江北叫西梁山江南叫东梁山(古代又称博望山)。
开劈开断开。
作直北。
回回漩回。
指这段江水由地势险峻方向有所改变并更加汹涌。
出突出出现。
鉴赏。
这首诗写了碧水青山白帆红日交映成幅色彩绚丽画面。
但这画面不是静止而是流动。
随着诗人行舟山断江开东流水回青山相对迎出孤帆日边驶景色由远及近再及远地展开。
诗用了六动词断、开、流、回、出、山水景物呈现出跃跃欲出动态描绘了天门山带雄奇阔远。
、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏气势给人惊心动魄感;三、四句写足也写活了浑阔茫远水势。
这两句写诗人远眺天门山夹江对峙江水穿天门山水势湍急、激荡回旋壮丽景象。
句紧扣题目总写天门山着重写出浩荡东流楚江冲破天门山奔腾而壮阔气势。
这和作者《西岳云台歌送丹丘子》所描绘情景颇相似巨灵(河神)咆哮擘两山(指河西华山与河东首阳山)洪波喷流射东海。
不前者隐者显而已。
作者笔下楚江仿佛成了有巨生命力事物显示出冲切阻碍神奇力量而天门山也似乎默默地它让出了条通道。
二句写天门山下江水又反着重写夹江对峙天门山对汹涌奔腾楚江约束力和反作用。
如说上句是借山势写出水汹涌那么这句则是借水势衬出山奇险。
这也许称得上对长江流向精细说明但不是诗更不能显现天门奇险气势。
可比较《西岳云台歌送丹丘子》西岳峥嵘何壮哉!黄河如丝天际。
黄河万里触山动盘涡毂秦地雷。
盘涡毂也就是碧水东流至回样是描绘万里江河受到峥嵘奇险山峰阻遏出现情景但作首七言古诗写得淋漓尽致。
从比较就可以看出《望天门山》作绝句崇尚简省含蓄特。