多媒体课件开发【基于Web的多媒体CAI课件开发问题】
结合实例介绍了基b多媒体课件开发程对课件页面进行页面优化原则和方法并详细介绍了课件导航、询、测试等关键功能vr程序实现技术和方法。
引言传统类型课件或者由投成(如基编程主整体式课件)或者由升级更新困难(如基R多媒体课件)已不能满足日益发展要。
了以上矛盾伴随着b出现和b技术发展基b多媒体课件应运而生了。
作这种全新类型课件平台b身具有统协议标准良跨平台特性和前所有广泛覆盖性优。
其上开发出软件有着统良G界面能够支持多种多媒体格式可提供高交性与其他应用程序有着方便良接口特别是身便以超接作组织形式因其非常合适作课件开发平台。
另方面用以开发、维护基b软件工具多可以免费获得基b课件对运行软硬件平台也没有什么很高特殊要这使得基b课件开发维护费用相对低廉;目前种种所见即所得全图形化开发和维护工具也使得对开发维护人员技术水平要相对降低;由各页相对独立因可以十分容易对课件进行升级更新。
另外络教学基b页课件可以以页单位络传输具有较快传输速目前较低带宽下仍具有较应用前景。
考虑到基b多媒体课件以上优我们对国教育部重项目博物馆类课件建设进行总体设计选择了它作项目总体方案。
但项目建设程我们发现由目前b技术发展局限性使基b课件方案也存些不足主要是面临络带宽、络传输速、平台兼容性等问题困扰。
另外由相对说b是种全新开发平台而b技术发展又非常快所以课件些功能如导航、询等技术实现便成开发程突出技术难。
我们项目开发程特别这些方面作了重研究并取得了定成。
课件页面优化原则和方法页面优化问题虽然涉及到多方面但其根立足和目是以下两是加快页面下速;另则是使页面能象设计者所预先设想那样用户眼前显示b上这主要要兼容性问题。
下面就分别从这两目出发讨论下对页面进行优化所依据原则和实现方法。
加快页面下速优化传统上,加快页面下速方面所做努力仅仅局限减少多媒体元素使用数量和降低使用质量,以取得较件从而加快页面件络上传输速以达到加快下速目我们认仅依靠这方面努力是远远不够。
所谓页面下速便可分成以下三部分下渲染和可视性设计者应通页面优化三这者到平衡进而产生理想下从用户击请到页面总体框面显示仅眨眼页面完全渲染完前用户便可以从己要信息。
加快页面下普遍原则)除不必要多媒体效和容可以用普通按钮取代图形动态按钮用静态图像取代G动画减少图形化花哨标题这些措施至少可以让页面下缩短半。
)用切手段减少各种多媒体元素。
3)优先使用相图形或多媒体容缺省和都会R或硬盘上设置缓存保存近用到图形和件如浏览器认识相件名则它会缓存从而提高效率。
)提供低带宽备用容如你件格式不被认识或浏览器关了图形开关这些备用容就可派上用场了。
5)对不是所有人都有必要或想看到型多媒体件另置页原页上仅提供按钮或低分辨率图形边上明所链接件和预计下。
对图形优化处理)减少图形件减少件对加快下速有着突出贡献,可以通以下些方法减图形件。
减图形面积这可以通剪切图形或按比例收缩图形实现要是按比例收缩有可能图形上出现些色斑。
颜色安排通降低色彩深使每象素有较少位数可使件变。
而行不要放入多颜色将使件进步压缩这对G件更加有效因G仅是颜色列表它每行设置颜色列表因,当沿水平方向改变颜色应尽量使用更多相颜色片段;基相原因当使用连续色调应尽量从顶部向底部延展而不要左右方向上延展。
调整图像对比水平多数图像软件都提供重润色选项,如伽玛(G)较正和加亮(glg)调()阴影()改变图像对比。
缩减这些值通常可以减少件尺寸。
抑制抖动抖动是指用现有调色板颜色值接近调色板没有颜色它倾向增G件通选择通用安全6色调色板和用图形程序里选择r选项可消除抖动。
)L件图形设置和G属性用和G属性放和压缩图示面积并不能加快下但它可以使浏览器下图片前便确定正确页布局先把和其他继容显示出是用户下图片便可开始浏览。
3)随使用LR属性这属性允许我们指定另图形件它将首先下并由R属性指定图形件前显示出般由它指定低分辨率、低色与R图形相图形这样下将变快。
)使用交错式G和渐进式G交错式G和渐进式G是对原图形标准扩展。
其交错式G向兼容而渐进式G不能。
当下页面上显示效就如它是从套页窗显露出样。
尽管他们不能加快下速但用户感觉却是加快。
3对表格〈BL〉优化处理虽然用〈LR〉和页面布局可以做到精确定位但那也许只是将理想方案。
表格也许是目前页用得多布局元素因对表格优化就显得特别有价值虽然这部分优化并不能减少下但由浏览器要填充表格容前完全理表格结构所以适当表格运用将缩短页渲染。
使用表格应做到)将单表格拆成多表格这将加快页面显示速尤其当页面很长而用表格进行整体布局更是如。
)对〈BL〉、〈〉适当使用属性这上应单元格容宽你定义单元格宽至少应与容宽致以避免浏览器滤作用对其进行两次渲染。
3)千万不要嵌套表格这将使表格处理以倍速上升如定要嵌套至少应尽使被嵌套表格保持简单。
其他多媒体元素优化处理)对动画部分优化对r或rr动画应尽量压缩帧数并使用rr流式传输处理对般页上常见G动画L动画或vr动画应尽量少用因他们般除装饰效外很难有什么其他作用却会使页面尺寸急剧增加。
)对背景音乐优化优先选用格式采样仅8位、kz即可。
如要语音朗话尽可能使用男声这可以采用更低设置。
尽量将声音做成可选设置优先选用流式声音传输格式。
3)对脚程序优化许多页制作者认页面vr等脚语言不会使页面变慢然而多数脚语言都是释语言而非编译语言这就味着他们装还被分析这也构成了页面渲染部分使用脚语言应做到尽量将脚嵌入页面而不使用R属性因这将引起对器另次请既加重了器荷又延长了总下。
如用脚控制lg或L尽量用置装和运行更快函数替代己编写函数。
对兼容性优化兼容性问题上既要考虑课件对各种操作系统和硬件平台兼容性更要考虑课件对各种浏览器兼容性。
平台兼容性上优化当课件R上发布你无法设想你用户会怎样配置机器上使用怎样操作系统b身跨平台特性已我们很地了这问题使我们免多次开发但了使课件能够各种平台上正常显示仍要我们定义潜用户群考虑许多细节包括显示器分辨率和色深对音频和视频支持情况各种平台上相体差异各种平台上显示调色板差别等等。
浏览器兼容性上优化与由浏览器不兼容带影响相比由平台不兼容对课件开发所带影响几乎可以忽略不计了各主流浏览器开发厂商或者由商业上考虑而故制造不兼容情况如和;或者了追踪技术发展不得不造成新版某些部分事实上不向兼容如r5与以前版对vr处理;再加上其他难以计数各种非主流浏览器如何消除浏览器兼容性对课件开发影响才是课件开发者所真正要关心问题。
这次课件项目开发考虑到和加起占了浏览器使用总数90%以上而且可以从上免费得到所以开发以0版主兼顾0以上版;对某些重要功能如两者用不兼容技术实现则分别开发两版由器对用户浏览器进行判别分别下。
脚语言方面由vr是唯多数主流浏览器支持语言所以成唯选择。
由支持所有扩展标签所以标签选用上优先考虑标签。
3课件导航、询、测试功能实现3导航功能实现课件导航功能采用以下几种方案实现。
种是每页底部有导航钮这方案主要提供课件预定学习顺序;种是导航图它指出用户现正处整课件什么位置;种是询方案这方案提供整相关页功能;还有种便是树型目录它与教材目录相可用辅助检。
树型导航目录单独页显示左边框。
开始显示各标题单击标题目录展开显示这下面节标题展开标题及其前标记蓝色展开标记红色再次击已展开标题目录将恢复原样。
整目录还可扩展节标题目录下加入三层用以显示每节下各节标题容树型导航部分每标题击都将右侧框架显示对应页容。
3询功能实现询功能其实可以用rg98置rr(检表单)组件下vl实现其功能非常强。
但目前由rg发行版因其对询不能很支持。
我们现课件询功能是用vr实现它通维护关键词及包含页面RL对应词表实现询整课件总页面数将千页左右常用关键词有几,这种规模下这询程序工作仍将是有效。
33测试功能实现虽然课程考试题目要有专门试题库系统动生成但每单元练习题和单元测验题却可用页加脚形式简单实现从而减轻器和数据库荷。
试题以选择题形式出现选项多少不受限制。
程序简单改动还可提供填空题形式。
对基b多媒体课件发展方向些探讨首先从功能上说根据学生学习课件取得效可把课件分知识和技能获取型应用知识分析和问题型创造性问题型三种;而从目前课件开发情况看以类居多二类较少三类几乎还是空白。
我们认这方面应加强研究力应加快发展步伐。
而这要教育学和计算机专共努力关键教学理论和认知模型创新。
其次从容组织方式说目前课件基都是通超链接方式组织起学生可以根据己学习速进行学习、交叉引也比较方便这与以前固定速教师传授或单方向印刷课相比当然是较进步;但课件各部分容及组织结构仍是预先固定弹性较。
我们认理想课件应能够根据学生知识结构学习类型和学习情况动态生成学习容及组织结构。
动态组织这方面目前我们能做到还只是根据学生对每节习题完成情况动态增加些预先准备补充页这对因材施教是远远不够这方面改进还有待课件提高智能化程。
5结束语基b多媒体课件是多媒体课件主要形式也是将发展上教学基础。
但目前已完成优质实用课件还很少对类课件开发模型开发工具开发技术等研究也很少。
我们认只有加紧对这类课件研究开发才有可能使上教学早日进入实用领域。
所提到方法和技术都是我们基b多媒体课件开发程实际所应用实践证明是行有效。