昨天我教学《谁跟羚羊避暑》这课讲是只羚羊和它妈妈起到高山地带避暑。
它边走边邀请红马、黑狗、松鼠避暑。
课容比较简单形式相。
是教学就带着孩子们精细讲了羚羊请红马避暑几然段然带领学生总结学法勾划感情分角色。
接着学习羚羊邀请黑狗起避暑几然段就指导学生用前面学习步骤组合作学习完全放手让学生学羚羊邀请松鼠起避暑几然段。
没有想到这节课孩子们学得挺认真而且朗方面也比以前!看教学有放有收收放如。
学生学起就会有条不紊很快就会学了做教师就更应重学法指导。
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