《小稻秧脱险记》第二课时教学设计_小稻秧脱险记第二课时
、复习导入１、学们今天我们继续学习３０课齐课题２、课件出示看这些稻秧长得怎么样？３、通上节课学习学们想想课哪几然段写了稻秧遇到了危险？哪几然段写脱险？ （板 遇险 脱险）二、学习１、２然段１、打开默１、２节从哪些句子看出稻秧遇到了危险？２、交流课件出示句子群杂草把稻秧团团围住气势汹汹地嚷道快把营养交出这群杂草不由分说拥而上拼命地跟稻秧抢营养。
交流加（团团围住 气势汹汹 嚷 不由分说 拥而上 拼命 抢）４、指导朗句子通表演理词语。
５、朗１、２节发头饰表演再６、是啊稻秧垂下了头脸色蜡黄病倒了。
三、学习３、４然段１、听３、４然段课录音边听边用横线画出杂草说话用曲线画出喷雾器夫话。
３、请看前面谁把句遍。
理警觉可表演。
(出）４、喷雾器夫是怎样回答？声音是怎样？（出）５、指导朗６、己练习下面对话７、指名、练习、指导对话。
８、理纷纷 起做动作。
９、桌相练习对话可配上动作。
四、学习５然段１、杂草被喷雾器夫收拾光了没人再跟稻秧抢营养了稻秧脱险了看（课件演示）多神气多高兴２、稻秧脱险了你们高兴吗？齐五然段。
五、总结课课外延伸１、分角色朗课（发头饰）２、总结课（板抢 洒 ）３、学习了课老师还想知道稻秧长成了什么？你们想知道吗？４、指名答课件出示成熟稻子。
这些稻子长得怎么样？看着这些稻子你们想到了什么呢？（桌讨论）５、交流可当作写下回告诉爸爸、妈妈或爷爷奶奶听板 ３０ 稻秧脱险记遇险 脱险抢 洒
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