还中学生作文一片生机盎然的春天
可由没有余秋雨那样深刻思想、那样精巧布局、那样耐人回味语言结是成了古人饰、思想、诗句等拍卖。
不论是什么样作题都要让屈原、陶渊明、李白、李清照等闪亮登场不仅仅他们古人会感到十分疲劳而且我们者也烦得不能再烦了怎么动不动就让他们登场啊？灯光、化妆等再讲究他们登场想者心眼闪亮已很难了因他们连续出场已造成了者审美疲劳可怕是不仅高学生写这样作初学生也写这样作。
真要搞次调可能得出结是除了这样散他们已什么也不会写了这不是耸人听闻这是事实客观存事实。
我们应该正视这样现实引导学生写己生活写己思想这才是越走越宽康庄道。
或许有人说学生有什么生活呀？我们要问是他们怎么没有生活？学校生活是不是生活？庭生活是不是生活？遗憾是我们老师、学生忘了这些生活。
或许又有人说学生有什么思想呀？我们要问是他们怎么没有思想？不见他们宿舍餐厅争论得面红耳赤？这难道不是思想交锋？我们怎么不可以写？我们引导学生写他们己生活、他们己思想然也就能够写出丰富多彩感情写出千姿态性写出勃勃生机。
这样作就是翩翩少年郎就是靓丽无限女又怎么不会因其健康、充满生命活力而让者喜欢？遗憾是现动不动就让古人披挂上阵所谓化散高考、考卷老师还给其打高分报刊还发表这样“优秀”作。
高考、考是指挥棒是风向标只要高考、考卷采取了断然措施屈原、陶渊明、李白等古人也然会寿终正寝。
只要报刊稳立场不再推波助澜屈原、陶渊明、李白等古人也就没有了表演市场。
我们呼吁有关方面将纠正作风工作切实提高到议事日程上痛下心正清以还学生作片生机盎然春天[作者单位山东省青州市五学] 相关热词 生机盎然春天学生作
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