新时期高校全员全过程全方位育人工作机制研究
朱凯摘 要全员全程全方位育人是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神必然要和新代高校"双流"建设必须高校要真正做以学生、以学生主体树人育人工作牢牢把握全员育人、全程育人、全方位育人规律和特探出新代高校思想政治工作新理念、新思路、新方法。
关键词新期;高校;育人;机制;研究全国高校思想政治工作会议上习近平总记明确指出了高校思想政治工作目标、任和工作要高校开展思想政治工作指明了方向和思路。
坚持以立德树人心环节推进全员全程全方位育人是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神必然要是高校国发展战略使命。
加强化信推动社会主义化繁荣要牢牢把握识形态工作领导权、加强思想道德建设强调实现高等教育內涵式发展进步明确了党管高校和改进高校思想政治工作重要性。
高等教育事业发展水平是国核心竞争力体现其思想政治工作作实现立德树人根任重要环节具有不可替代重要作用。
健全高等教育事业全员全程全方位育人工作机制对青年学生成长成才坚持国特色社会主义教育发展道路以及实现华民族伟复兴历史使命有着至关重要影响。
、全员育人领导先行引领提升重实效高校专业教育通常是以知识体系、理论体系主线重是“育智”思想教育以态、情感和价值主线重是“育心”。
“纸上得终觉浅绝知事要躬行”。
国传统教育强调行上知知上行强调是知行合。
“育智”与“育心”不能割裂开。
处从属地位甚至边缘地位课外活动、校外活动往往承担了“育心”功能。
然而脱离了现实基础纯粹课堂教学不仅不利教学容我更新而且缺乏说力。
而纯粹了思政教育而开展活动因缺乏容深往往会出现流表面、流形式问题。
领导干部既是学校思想政治工作参与者又是学校思想政治工作组织者不仅具有较强示效应而且关系到思政工作学校各层面、各领域落实。
因重以落实党建工作责任制和识形态工作责任制抓手明确各级领导干部责任加强目标管理和责任考核切实提高领导干部抓思想政治教育工作觉性。
领导部门要宏观上统领全局把握方向制定策并强有力保证实施;人事部门要责建立与校发展目标相适应权、责、利相结合管理机制和岗位聘用制育人工作提供强有力制和人事保障;学生工作部门要把以学生主体理念落到实处统筹协调思政工作队伍、学团工作队伍、辅导员班主任工作队伍形成人人是育人工作者、处处是育人阵地全方位育人格局。
将社会实践、新媒体技术融入课程做到思政课“活现实、活理论”。
面对部分高校思想政治理论课开展程抬头率不高、学生人到心不到、学习效不佳问题各高校积极探多种方式加以。
二、全程育人多元化参与加强教师队伍对高校其他专业课教师以及高校职能部门管理人员而言他们更多地是进行专业课教授以及事性工作开展鲜有思政工作融入。
校教师队伍尚且形成协育人整体校外育人就更难以有效融校思政教育体系当。
这就要高校全体教师都应有进行思想政治教育职责各项工作都要绷紧思想政治工作这根弦立足职工作展现良思想政治风貌形成育人合力才能真正做学生思想政治教育工作。
加强和改进高校思政工作要着力加强教师队伍建设进步发挥先进群体思政工作主导作用提髙其主动开展思政工作觉性、积极性。
高校思想政治工作要遵循教育教学规律 正确认识教师教育人职责和使命 实现各类课程与思想政治理论课向行 形成协效应。
教育人要教师传授专业知识 树立和代心向理想信念 正确认识代责任和历史使命 激励学生觉把人理想追融入国和民族事业。
每位教师都承担着“育人”职责而学科带头人、重要专教师群体具有很强“引领力”和“话语权”更应育人工作发挥更重要作用。
加强青年教师思政工作增强每位教师“育人”识和能力充分调动思政工作队伍示引领作用。
把思想政治工作与统战工作、知识分子工作、人才工作结合起搭建更多交流动平台密切与学科带头人、优秀青年教师思想感情系争取他们对思想政治工作支持充分发挥其育人工作方面正向激励作用。
完善辅导员培训体系 实施“辅导员素质提升计划” 每年举办学院辅导员素质能力赛 每年有计划地组织选派优秀辅导员参加国级、省级培训及进行学习考察。
鼓励长期从事学生思想政治教育工作和具有相关学科背景教师组建辅导员名师工作室 提升辅导员科研水平 并通“名师”“传、、带” 有效带动全体辅导员向职业化、专业化方向发展 培养批能够因事而化、因而进、因势而新专业辅导员队伍。
通学生创新创业教育、技能赛备赛等指导任和开展师生面对面等活动 强化专业教师育人能力培养。
结合各专业实际和学生实际 积极推动制定各专业学分制人才培养方案。
增加实践教学比重 鼓励学生通社会实践、发明创造或参加科技、竞赛活动获取创新创业实践学分。
积极与区域其他高校开设传统化等优质课程 并推进课程共享与学分认。
探弹性学制改革 允许学生断学业或提前毕业。
三、全方位育人设计途径优势平台对接高校思想政治工作要遵循学生成长规律 结合学生和思想政治工作要 设计开展思想政治教育活动 以学生乐接受方式做思想政治工作 才能使学生主动接受活动背价值观念。
新媒体形势下 青年学生接受思想政治教育不免具有功利性、从众性、主性和短效性等特。
根据青年学生性格特 要做党校和青年团校教育 吸纳学生组织骨干和普通青年学生分类集培养。
把握思想政治工作育人根坚持以学生全面发展心切合学生成长提高思想政治教育针对性和吸引力形成思想政治教育和其他教育协效应。
立足课堂主要包括公共课、思想政治课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课、部分素质拓展课、专项实训课及部分综合实训课等容。
把优秀传统化教育、创新创业教育等容纳入其 着力推进课程项目化改革和教学信息化融合创新 打造政治素养、人素养、科学素养、职业素养、创新创业“五位体”素质教育体系重要平台。
推动思想政治教育与专业教育、通识教育、创新创业教育有机结合。
立足二课堂广泛开展明校创建开展健康向上、格调高雅校化活动。
通开展主题教育、社会实践、志愿、校化等活动活动感染和熏陶人 感受正能量、提升认识、积淀化、培育情怀推动思想政治教育与社会主义核心价值观教育有机结合。
开发对应课程并编写指导规程和校教材 建立“二课堂”活动指导教师制 提升“二课堂”教学质量。
建立完善考核体系 保障各项活动落实到位。
加社团活动费投入 力支持学生社团活动。
围绕学院花景区育人、非遗化育人、基础设施育人、公寓化育人 根据课堂要开发对应课程并编写相关教材和指导规程 营造底蕴深厚、积极向上生活环境 提升学生安全识、化素养等综合素质 培养学生良行习惯。
立足络课堂通微博、微信、校等新媒体平台强化校化建设 形成并发挥年累月积淀下历史底蕴、独特化气质 让处这环境学生接受潜移默化教育。
积极探+背景下学生管理教育新模式 开发平安校、化校等系列应用软件 不断改进、完善学院、微信等络育人管理平台 提高公寓管理信息化水平。
线上线下相结合 让学生充分发挥身积极性、创造性。
线上充分运用络阵地 给学生输送正确、健康营养 线下加强建设校化 营造积极向上校氛围。
以社会主义核心价值观引领 坚持“古今通、外通、品学通、艺理通”育人宗旨 借美育助德育 以美心唤人心 引导学生形成正确价值观让思政工作活起。
新代青年学生群体是被代环境塑造群体是要正面引导群体引导和把握前提是了青年学生日常生活和学习情况。
班级、党支部、团支部、学生会、社团、志愿组织等学生组织占据着青年学生生活潜移默化地影响着他们认知和思维方式。
引领和把握学生组织发展方向并进步借助不学生组织定位学生体和情况是实现全方位育人有效途径。
努力实现全员全程全方位“三全”育人思政工作体系是高校思想政治工作特性展现是对思想政治工作规律、教育人规律、学生成长规律遵循。
将立德树人作心环节。
这是思想政治工作目标和方向与学生成长成才我相契合是破当前部分高校思想政治工作重形式轻容僵局必然选择。
新媒体代针对青年学生思想认知出现多样性和从众性现象针对不学生思想分层引领、因材施教选树型以优促学。
重视国外环境对学生思想价值观念重要影响重将实践育人和课堂教学相结合鼓励青年学子通所看所听所感了社会把握代脉搏;线上线下教学相结合使思政工作如春风化雨潜移默化提高学生认知水平。
从学生实际出发将学生思政教育与专业发展、生涯发展相结合创新方式方法提升了学生思政教育获得感。
全方位、零距离地观察、学习线教育领导者思想理念和工作方法拓展身眼界视野对学生生涯发展也有裨益。
引导学生深入了国教育现实增强使命感;开展课外科研引导学生关国发展社会痛问题;参与专业公益提升学生实践能力和社会责任识开展创新创业投身社会创新奠定基础;参与社团活动培养学生综合素养。
总体要上要“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”。
这既是教育功能新代全新定位也是新代高校思想政治工作工作目标。
要坚持这总体要具体工作上进步深化工作目标上进步升华工作效上进步提升推进新代高校全员全程全方位育人格局形成。
新媒体代高校必须要提升教学、科研、管理、等队伍运用操作新媒体新技术能力构建教学育人、科研育人、管理育人、育人等媒体平台主新媒体阵地。
学校、职能部门、二级学院、班级、人要建立新媒体动机制利用微博微信公众平台不断推动传统优势信息技术高融合提升育人工作效率和育人效增强“三全育人”机制代感和吸引力。
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