2015年小学“我爱数学”能力大赛活动方案
05年学“我爱数学”能力赛活动方案、活动目 激发学生学习数学兴趣培养学生数感提高学生计算能力、空想象能力及逻辑思维能力提高学生数学素养也丰富校化涵特开展这次数学能力赛。
二、活动主题 “学数学、用数学、爱数学”三、活动标语“数学真玩我是算术王”四、活动各班级数学能力测试XX月XX日——XX月XX日（全班学生参加选出前0名）各班级选出选手集年段集训XX月X日——XX月XX日年段淘汰赛XX月XX日——XX月XX日（每年段选出6人）全校总赛XX月XX日XX月XX日（现场演绎 当场评选）五、活动对象 至六年级全体学生六、活动组织人员组长丘XX 副组长俞XX王XX 组员黄XX各年段长、数学教研组长七、数学能力考核围、班级初选阶段先由教研组长根据各年级教学进选难适道计算其口算（含估算）5题每题分脱式计算（含简便计算、方程）6题每题5分合计60分。
综合应用题型（含空几何题型）题每题0分共计分。
、年段淘汰赛和全校总赛阶段学阶段各年级数学教学常规计算题及数学游戏活动(游戏、魔方等)、思维训练题等按53比例出题库。
八、比赛规则 、班级海选阶段各年段利用数学活动课0分钟学生答卷再由老师批改选出前十名。
、年段淘汰赛阶段各年段组织各班选出十名选手集测试按六十（七十）进三十、三十进十五、十五进六分三场淘汰进入总赛。
3、总赛阶段将每年段选出6位选手按3年段和6年段分成低年段、高年段组进行两场赛出各年段数学冠军和低年段、高年段总冠军各名。
、进入总赛各年段选手答题按照相应年段题库答相应难题目先出各年段冠军再从3年段冠军里出总冠军。
九、活动程、宣传阶段学校将校门口、走廊、宣传栏贴出海报并学校、红领巾广播室宣传渲染校活动氛围。
、班级初选阶段各班数学老师组织学认真学习活动方案做数学能力测试准备和复习工作由各年段数学教研组教研活动出测试题目和年段、全校比赛题库。
3、年段淘汰阶段各年段教研组长交叉出相应年级测试卷各年段选出前六名进入赛。
（赛XX月XX日XX月XX日如遇特殊情况另行通知。
）十活动评比、年段级评委由各年级数学教研组成员和年段老师担任评委。
、校级总赛评委组成员由长、教师、学生若干人组成。
（二）、复赛每年段进入前5名但进入赛选手评年段“数学智多星”。
、佳团体奖名。
佳年段组织奖名。
XX实验学 05年XX月XX日