国培心得体会：国培成长故事（2）|国培我的成长故事
、引言。
培训有终学习无止境是每次培训期望信息代是新知识、新方法、新理念、新思想等等不断出现代作这代教师则要不断地学习才能让我们已有知识、方法、理念、思想等得以更新得以适应信息代要。
所以学习是唯使我们头脑水活起泉。
这就促进了我反思、伴助和专引领活动深入、广泛开展又结合教学实际以人以教加强合作相切磋取长补短不断养成我学习与反思习惯。
研修结合不断提高身素质；增强研究识以研究眼光审视、反思、分析和己教学实践遇到实际问题让我新入职教师受益匪浅。
二、培训参与活动。
次培训我结合身教学与仁们探讨问题主要有浅谈学数学作业批改学数学布置作业基要是什么学生上课不专心听课如何才能让学生认真听课如何实现差优怎样让学生对数学课感兴趣学生上课不专心听课如何才能让学生认真听课调动学生积极性学生优差衡等等。
参加主题研讨活动主要主要包括 如何培养学生数学学习兴趣？如何能准确把握学情？先学教方法是怎样？
三、参与视频答疑活动。
让我收获如下教师要不断学习学习是教师稳三尺讲台前提；教师要不断交流交流是学习重要途径只有交流学习才会高效、快捷；教师要不断研究教学、研究我、研究学生、研究教材、研究新课标才能不断充实我；教师要发展业余爱。
四、回顾提升。
培训初期我提交困惑问题是能够学段课堂教学有效、可行现实操作策略。
学习我觉得这问题应该是要教师全面了学生精心研《新课标》从学生到学生知识起认知特征；从《新课标》到该学段学生预期目标到达到目标办法并进行合理恰当评价。
我希望今培训可以问题能够涉及到教师专业发展农村校课程研发以及人类学习机制等等。
当然以上这几问题也是我今要探寻问题。
五、培训感想。
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