标杆校考察学习的心得范文_

0月xx日下午我校9人行到达了标杆沙河二正值下午节课校静悄悄我们徘徊绿色校仿佛公里每块土地都似乎散发着种化无声很亲切。

不我们走到了教学楼通道左边是荣誉墙多铜牌细瞧近5年多国省级、市级应有尽有教学类、精神明类、学校管理类涉及面广。

这是我们标杆校吗?我愕然。

不会儿二校长陪下我们欣赏了他们特色“农院” 观摩了年级新生入队仪式预演。

随起回到会议室展开了交流活动。

交流我理了选择沙河二作标杆校理由他们历史与辛东学是何等相似曾心校离不开“农”乡村完不师流动问题…。

相却有迥异现。

由身教处到二我任是了标杆校创建特色校化背景下提高教学质量验。

我四处寻紧了。

回校我打开沙河二希望能到些有说力东西。

、强有力领导团队。

沙河二能有今天局面他们归功98年任职位老校长正是他呕心沥血精心打造“农”特色直至退休。

归功几位校长数年不悔围绕“农”越做越终成气候。

十几年二校长换了几位踏实、得力层干部却很稳定。

正是这批能干、肯干、不计名利领导团队历十数将所“农”学校打造成远近闻名品牌名校。

二、扎实、有效教学管理。

沙河二获得了市级0xx年“教学质量奖”赣榆区只有三学仅他们校令人称叹。

教学质量处高水平不是日功也不是人力相信他们三风建设是卓有成效。

里我发现了《沙河二0xx0xx学年二学期备课、作业要》容十分具体对每门课作业布置、批改、形式以具体要。

三、制导向性强。

《教育教学成奖励暂行办法》涉及学方方面面有利推进学校素质教育提高“社团评比”“特色推广”等极具学校性可以学校特色建设保驾护航。

沙河标杆回我有许多感悟终因各种原因不能畅言有些遗憾。

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