社会实践报告具体格式【【热门】社会实践报告(合集五篇)】

人们素养不断提高今天要使用报告情况越越多要报告写作具有定格式。

那么你真正懂得怎么写报告吗?下面是编收集整理社会实践报告8供参考借鉴希望可以助到有要朋友。

社会实践报告 再次参加暑期“三下乡”我真感到很荣幸。

样是短短几天却是截然不体会。

三下乡已结束了多月回顾那段难忘日子我感慨良多留给我们不仅是感动还有成长。

对比以前感觉己成长了不少变得更加成熟、勇敢、信。

生活对我如慷慨让我付出候却让我收获了很多学会了很多人处事道理。

而这些都是我人生不可缺少财富。

作当代学生或许真正磨难只是与我们擦肩而并没有多纠缠。

多数我们直安逸环境下生活、学习

很多东西都可以唾手可得但是某遥远角落里却有些人着与我们截然不生活。

山村里面对知识孩子们露出如饥似渴眼神;面对生活农民们展示出与烈日暴雨搏斗精神。

谁能不震憾不动容呢?次我们走进山区是星星火可以燎原。

是场心灵碰撞种关心份感动。

学生社会建设者我们应该积极走出象牙塔到社会了国情社会

暑期 “三下乡”社会实践就是让我们认识社会社会、锻炼我有效途径。

这次“三下乡”社会实践使我认识了己所处社会位置明确了己肩上使命更进步激发了我学习热情。

我深刻认识到老师是学生榜样我们言行都被学生看眼里。

所以我们教授学生也要努力提高己综合素质。

我也深刻认识到老师除了要传道、授业、惑更重要是引导学生树立正确学习态以及正确人生观、世界观、价值观。

次暑期社会实践不但培养了我们理论运用实际能力和团队合作精神磨练了我们坚强志也实现了社会实践程“社会、锻炼成才”目标。

记得有人曾说毕业生是不是人才看学历二看社会实践验。

因光有理论知识是远远不够没有社会实践能力就无法与快速发展社会接轨。

是有了次龙颈行。

从活动进入筹备开始我就深深感受到了团结力量。

我们齐心合力备课我们认真排练我们激励讨论我们这切都是“我们”而不是“我”团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样。

十六名队员陌生地方面对陌生人群总有众多挑战和艰难但是当十六人智慧融合起任何问题都可以迎刃而。

团结助挑战艰难这是次龙颈行主旋律。

支教、宣传、趣味运动会、娱汇演这程滴滴我仍然历历目却无法用笔记录。

每次当我想起伙例会上激烈讨论情景我满腔热情;当我想起每次活动伙忙碌身影我满怀感动;当我想起学生淳朴笑容我满盈开心成长看似是瞬事情但我知道我是历体会成长。

这种成长何其珍贵!次“三下乡”路走我收获了很多、珍惜。

是什么样缘分让我们能起参加三下乡认识这么多可爱朋友了共目标付出己真心。

机缘难得唯有珍惜。

珍惜今天珍惜生活珍惜让我富有!二、细节。

“细节定成败!” 任何份工作次活动都要精心策划要细心准备。

深思熟虑肯定会忽略了很多细节以致顾失彼那就会对工作造成诸多不便降低效率。

细节永远是我们不能忽视敌人。

三、团队识。

不体6人起工作起生活良团队识是切活动成功前提。

我们是团体集体切都应该从不论是做什么工作切都应该着想团队着想。

四、沟通交流。

每人不断地都会有些新想法与体会也许是喜悦也许是忧伤常与队员们谈心听听心声了感想可以促进理也可以集思广益或是彼分享喜悦心情。

五、主动。

主动考虑队伍里事情主动地提出己见主动地提出疑问主动这主动虽然简单却义重让我了到更多学到更多。

六、理包容。

每人性格都不我们不能要其他人都像己那样做事更不能把己愿、想法强加给他人。

学会理包容别人包容社会包容世切。

其实从下乡筹备活动到整活动结束事情都不是帆风顺但每次遇到问题我们都会共商量出问题办法。

而虽然商量程往往会见不致但我们都能相理。

慢慢地我也学会了包容、学会了体谅更加懂得别人立场想问题。

七、遗憾。

出发当天位队友由发烧而能成行真很遗憾。

人生总是有诸多不如我们永远无法预测它什么候到。

将那份遗憾永远压心底从而更加珍惜现所有。

通这次社会实践我更加坚信气风发我们历了下乡再次洗礼象牙塔里我们并非两耳不闻窗外事心只圣贤年轻我们拥有绚丽青春年华走出校踏上社会我们仍会交上份满答卷。

总这暑假社会实践是丰富而有义些心得和体会让人感到兴奋但却不仅仅用兴奋就能描述清楚因这是种实实收获。

这不仅是次实践还是次人生历是生宝贵财富!当然我们这次活动取得丰收我们也必须承认我们工作也仍存着诸多不足或做得不够地方如对下乡总体认识还不够深刻由缺乏验些准备工作跟实际工作有定差距些工作细节也还考虑或做得不到位等。

我们依然相信有收获有验有挫折有教训活动才是真正义完整实践活动。

作当代学生这也是份社会责任感用我们所学回馈给予我们更多社会

步脚印希望我们足迹可以遍布乡村每角落让希望乡村蔓延。

总结展望前面道路还很长我们即将踏上新征程每人都将年轻都将正年轻都将年轻上天只给每人次年轻机会。

现正当年轻我们有着许多许多梦想我们正实现它们或许我们步履没有长者坚定又或许我们眼光没有长者长远又或许我们思维没有长者成熟但这是我们成长必不可少程。

我们唯筹码就是我们青春。

青春年少正是我们不断学习、不断进步期我们有理由相信凭着青春与热情凭着真情与能力无论前方路怎么样我们能行。

次活动程段难忘记忆。

我想我们每队员这次活动都有不少收获。

无限都以现归宿;无限都以现起。

现对我而言这也将是我人生另起这里我将怀揣着这段美记忆带着感动与思考起程探更加广阔生命长河投身以工作建设!社会实践报告 幸运是我便有了实践机会能够讲台上让曾种下种子开花。

实践方便我选择了我母校作次实践单位那年我梦想这里起航今年我梦想这里实现我清晰记得xx年07月0日那份紧张那份激动……虽然实践只进行仅仅0天但却是不平凡十天现将次实践做总结。

实践我当任是学三年级语教学任由当已是七月学生们课程进已是复习状态每天学生们主要学习容便是课堂练习试卷天我并没有走上讲台而是听了班主任老师讲课毕竟我并没有真正走上讲台前也没有相关训练次实践总说还是不挑战课堂上我认真做了听课笔记发现老师和孩子们配合得很老师总是鼓励他们老师知识面很广总是能引申出多相关知识而他们也总是积极回答老师所有提问我不禁担心新面孔我是否能被他们接受教学是否能够顺利进行是课我班主任老师说明了我疑虑班主任老师告诉我我首先应该做便是取得孩子们亲切感和信任感我认真思考了番。

二天课我微笑走进了课堂开始和学们认识我用当地方言他们聊天告诉他们我也只是年级学生只不是而已我希望我能和他们做朋友可以以位姐姐身份他们学习我也曾是这所学校名学子而且我是他们班主任老师女儿也许因我是学生这样然取得了很开始孩子们没有我想像那样排斥我每位笑盈盈很可爱都接受我样子接下教学工作顺利展开打下了很基础二节课我开始讲试卷这前我早已将试卷做了很分析所以认应该会比较顺利题是看拼音写汉我带领着孩子们把所有拼音了遍告诉他们用哪生还有些容易些错当我开始检他们写得是否正确却发现有几学完全空白虽然当有些不理但是我想应该有什么问题他们没高清楚所以还是到黒榜上把正确答案写出让他们把正确答案写上我想作名老师应该培养他们积极主动学习能力是我让学们桌相检。

学习而不是把答案直接告诉他们每当学们回答都给予肯评价不忘记鼓励每位学更不放弃每位学鼓励学们课堂上胆说出己想法胆到黑板上写出己答案该班学习委员是细心且写漂亮女孩子通常我会让她多到黑板上写告诉其他学多向她学习练习写做题要细心细致这样不仅鼓励了学习委员还让其他学有了榜样学习稍稍靠学回答鼓励他们回答得很努力会更我发现这样下堂课都很活跃不我也发现了学上课总是不太安分喜欢打打闹闹喜欢玩东西和讲话。

这是我专业课心理学教育学了我很忙让我知道学生心理活动规律和特更加知道如何对待每不学生深深感慨知识真重要回到我告诉母亲学空白情况母亲告诉那几位学是学习稍微靠学要更多关心和鼓励听我恍然悟然认真准备我下堂课三天走进课堂我走到学们问他们作名学生应该这样上课他们很积极回答了我告诉他们应该以应该姿势坐认真听讲回答问题不做与上课无关事思维应该多学习思考上这才是学学们特认真回答然从他们变得更听话了基上次验我开始提问上次空白学鼓励他们和桌多合作让桌检他们错误多提问类似造句问题我发现他们想像力特别就鼓励他们这优告诉他们发挥己长处己短处要克那么学习就不会那么困难课堂上写了错要知道问老师要知道熟背熟记名言名句多看作取其精髓把它们用到作。

社会实践报告 3今年寒假做得有义事就是开了寒假辅导班真真切切上了假期课真切体会到当学教师艰辛也从朋友身上收获不少东西。

我寒假辅导班共有7学有三年级四年级三五年级还有六年级。

听起有混乱刚开始我也很头疼这要让我怎么教呢?毕竟他们知识基础不样接受能力也不样但都是亲戚受他们长所托又不拒绝所以就先硬着头皮答应下想着走步算步吧。

先说说我这辅导班致情况吧。

教师名就是人。

二毕业专业是学教育方向是语和英语。

学生7名年龄不等。

上课七月十日至八月二十六日期有假期。

上课是下午两至五。

教学容。

他们完成暑假庭作业。

学三年级至六年级数学语英语。

刚开始周我要他们把各暑假作业拿写。

先是己写遇到不会问题可以问老师。

写完当天我布置任拿给我检如有错误再教他们改。

他们基上每人都有0页暑假作业高年级还有5日记。

通辅导他们写暑假作业我从发现了些问题从共特说就是。

现孩 都有喜欢偷懒比如说造句吧他们会挑简单造句子很短很少用形容更别说成语。

他们汉语拼音都不是很很多都拼错甚至不会拼。

3。

语方面也比较薄弱是速慢不理思想不会概括表达己看法往往是题他们头疼。

数学方面问题就是马虎计算题往往是因马虎而算错了应用题他们是不理题目还有他们反映说头疼是判断题。

5。

几五年级学有相嫌疑因错地方都样真是汗颜吖。

这环节能够如期完成了我用七天让他们把暑假作业全部写完现想想是不是有残忍呢、呵呵。

而且惭愧是有题目把我难倒啦。

因有知识久不用就忘记啦并且现学教材也出现些新知识比如什么叫素数什么叫合数通这几天相处我对学生性格特也有了致了。

从学说起吧这孩子长比较严厉所以很听话并且很多问题往往我他就会了这样学生教起比较轻松。

四年级侄子令我头疼喜欢开差不喜欢动脑筋这孩子年暑假我也辅导了比较贪玩数学方面不太灵光或许是因不爱动脑筋比较懒他妈妈跟我说我辅导他假期回学校老师都说他有了很进步他妈妈很开心所以这暑假又送了。

另外几女生是高年级所以都比较听话。

二期工程开始了学还真不是般热情吖给我提供黑板粉笔电脑学习机及步步高机。

因考虑到他们年龄不我定先教些他们都没有接触并且很实用知识二周数学课我教会了他们

十几乘十几口诀头乘头尾加尾尾乘尾。

例×? ×+6×8×68位相乘不够两位数要用0占位。

头相尾补(尾相加等0)口诀头加头乘头尾乘尾。

例3×7?+3×363×73×76位相乘不够两位数要用0占位。

3。

乘数补另乘数数相口诀头加头乘头尾乘尾。

例37×?3+×67×837×68位相乘不够两位数要用0占位。

几十乘几十口诀头乘头头加头尾乘尾。

例×?×8+6××865。

乘任数口诀首尾不动下落和下拉。

例×35?+353++3+57和5分别首尾×355375和满十要进。

6。

十几乘任数口诀二乘数首位不动向下落因数位乘以二因数面每数加下位数再向下落。

例3×36?3位是33×3+3×+63×683×3638和满十要进我还把学三年级上册到六年级上册教材彻彻底底研究了遍然上课我发现每册都有关知识容是由浅入深比如三年级认识数四年级有数加减法五年级有数乘除六年级有数混合运算等等我方块方块归纳再教授 给他们然是做练习检测比如我把单位换算归有单位是60进制长单位是0进制面积单位是00进制等等还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)面积周长公式让他们背并检还要写练习讲评学生就要举反三反复训练并且数学也要多做练习才能学这是我验学生还不会己归纳总结规律所以我们要助他们要知道掌握了规律做事情才能事半功倍嘛语方面我坚持每天给他们学些拼音多音子词语方面主要是近反义词还有 成语我把成语归类教比如说描写水成语有波光粼粼碧波荡漾等等还要他们能用到作上外我还用9节课给他们上作课 教他们写事写景作方法并且写练习给他们布置作题通这我发现他们写作毛病就是口语话太严重面语不够多更别说词句啦还有就是速慢数不够但是思路比较清晰结构也还算得上完整。

英语方面我教会他们音标这真是太难教啦要关我每天只教他们8但是二天他们还是忘记怎么反反复复教了十二天他们才全部关就是教他们些日常用语和课面单词。

我上课主要用学课和辅导 刻我非常想念我学生们想念他们清澈 眼神稚气声音我感谢他们给了我次人师机会给我许多宝贵社会实践验我衷心希望他们每人我助下能取得进步这暑假我得很充实累并快乐着社会实践报告 万事开头难什么事都要有尝试都要有开始都要有都要有失败。

历了超市工作明白了很多事情开起简单但实际上与我们想象是有很差距。

超市营也不容忽视不但要有细心还要有策略谋划。

总任何事情都要考虑周全。

、实习目尝试商滋味增加己历因人是科生要有更多体验更多历。

毕竟身学校接触社会机会很少趁着寒假有这样节日干场。

二、实习三、实习地四、实习单位和部门五、实习容炎炎烈日当头正是因有这样环境正激起了我要暑假参加社会实践心。

我要看看我能否恶劣环境有能力依靠己又手和脑维持己生存也想通亲身体验社会实践让己更进步了社会实践增长见识锻炼己才干培养己韧性更重要是检验下己所学东西能否被社会所用己能力能否被社会所承认。

想通社会实践出己不足和差距所。

由庭济原因我不能像多数学样暑假可以玩玩、休息休息。

我必须我下学期生活费考虑。

我从高毕业那年暑假开始就超市里打工了。

由我表现还不错老板比较喜欢我所以这暑假答应我他超市打工是理所当然了。

还没有放假我就打电话到超市了问老板是否愿让我他们超市工作老板满口答应非常希望我工作

我当然非常高兴啦闲话少叙言归正传。

那年我还没有到超市上班前我有长辈就跟我说上班要多做事少说话话虽简单但真正做起就不简单了。

俗话说做坏人简单做人难啊只要做件坏事别人眼里这人就是坏人要想别人眼里改变形象话就要做无数事但还不定能改变。

要众多事、干部眼里开始就流下映像可不是件简单事情啊是我制定了以下几要。

、我不破坏超市规矩。

俗话说国有国法有规。

然作单位也有相应规定了。

我们超市制定了很多规定比如不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带身上等等。

所谓不可以串岗就是不可以擅离开己岗位。

我们每理货员都有己岗位——分属各货架。

比如我是货这边就不能随便跑到食品那边食品上人就不能随便走到我们货这边。

食品那边比较还分三部分饮和冷柜、饼干类、休闲食品。

什么不可以随便串岗呢?其实是这样我们乡下顾客不像城市市民素质高常会有顾客偷东西。

我们随便离开己岗位那么这边"货架就没有人看着东西就很容易少样“不可以闲谈”也类似这原因如国际歌理货员没事做候都起闲谈那么就没人看着货物了东西少了又是损失还有“不可以把手机带身上”这规定看似严格其实是有其原因。

以前超市事们上班相发短信息不认真上班没人看着货物。

所以理就规定了不可以把手机带身上可以把手机带上班但要放办公室。

对这规定还是很理毕竟上班要有上班样子超市营收和己收入有很系。

当然还有很多规定比如上班不可以抽烟、不可以坐下等等。

所有规定我基上都能觉地遵守。

我认这些是基当然要遵守了。

二、不管是谁随喊随到。

超市做理货员有还是很忙。

特别是星期、星期二、星期三这三天是结帐日子很多供货商都这几天送货然顺便结帐。

有候连几供货商送货这候就忙了有很多货物卸收货处。

仅有几人收货处是忙不。

既要验货又要把货装走。

他们就要人忙了。

我是刚当然不能呆边看了了表现我都是很主动地跑把各柜台货物分开并分别送到各货架附近再卸下。

如是般货物倒是没什么但有候有商送是饮、酱油、食用油类货物就很重了。

箱都是几瓶很重我们超市进货都是几箱饮、几十箱油每卸次都特别累有睡觉到了早上手膀都疼还全身没劲没办法谁让我是新呢?所以不管有多累活我都会很积极很主动地忙。

是乎我事眼里我是积极干部面前我也给他们留下了映像三、如没有货要上话要事情做。

所谓“上货”是我们常说话说通俗就是“补货”。

货架上货物被顾客买走了货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行得从仓库把样产品拿补到原位子上。

超市顾客很多话不能只顾着补货要看着。

当然不是每每刻都有货上。

有货架上货物都补齐了不就是没有事做了吗?就地方看着货架发呆还是回回闲逛?当然不是了如没有什么顾客也没有货要补道里走走被理看到是不怎么感觉上我没事做混毕竟是私企老板不会养些闲人。

老板雇佣你是要你他创造财富不是养你。

所以我应该些事情做下抹货架。

货架段不抹就会有些灰尘顾客看到有灰尘产品感觉上就像这件产品长了、旧然就不会买了。

这样不但给顾客流下了坏映像而且货物就卖不出了。

谁也不希望我们东西卖不出。

其实抹货架还有处可以坐下这很超市是不可以坐下谁能连续那么长啊?所以没有什么顾客而且没有货补可以抹货架。

正是有了以上几要领我超市表现还是相当。

超市里打工我还学到了很多东西。

我们镇上超市越开越多了吸引更多顾客然价格战就打起了。

有候还能看到有别超市员工到我们这里看价格。

我们有候也被理安排到别超市看价格。

对做“谍”我还总结了验要装作是买东西顾客而且定要像般超市是不会对真正顾客有疑心。

重要是不能用笔价格有超市员工就我们这里用笔价格然被我们理请到办公室喝茶是少不了。

话说回商恶性竞争对消费者说是绝对有处但是作营者我们是不愿看到价格低了利润然就少了我们工、奖金可都是与这利润有着直接系啊总说超市里打工是绝对有收获。

我提前进入了社会提前了了社会对这社会提前有了认识我以社会上就能少走弯路。

更何况我暑假两月还拿了千多薪水呢?虽然这千块不算多少但是算上学到东西是不是很值呢?总比天天看电视、上吧?那么我社会实践活动就从我工作拉开了序幕。

我穿着头皮鞋带着我绿色毡帽骑着我二手脚踏车带着希望与渴望开始了我工作征程。

开始对己手工艺期望很高没有月薪两千不干。

艰苦寻工作很多地方招聘都要有工作验优先听说我没有验就跟我说“这样吧你回等消息吧如要详我会通知你”。

多次面试失败我总结了己失败原因。

主要有两方面原因。

方面是己眼高手低己根身素质没有达到定水平五方面是己没有给己很定位没有准己位置。

总结了以前失败教训摆正己位置仅正是社会实践只要有工作能供饭吃任何苛作都干。

是我到了餐饮酒楼。

老板看我人高马身体强壮就让我做传菜员。

二天我便开始了我暑期社会实践生活。

刚开始候心理极不平衡。

心想从到了这么多里花了那么多钱把我培养长成人可现只能端端盘子瑞怎么着学校里也是学生会干部多少也有社会能力心理学徒有失落再加上传菜部领班是学化还对我指手画脚确实心理上很不舒。

社会实践报告 5有人说青春是曲永不言败歌嘹亮角激起了心里炙热;有人说青春是条永不止息河奔水花惊艳了岁月;有人说青春是永不厌是杯永品不尽茶悠悠香缓缓茶气。

而我认青春是永远无法譬喻无法形容无法言语无法重温美。

纵使可回忆却是观看别人梦境样临水照花记忆得起每细节每清晰脉络却连缀不成完整故事无法再历由看只可会不可言传神奇才是青春魅力只有亲临其境人才懂得喜怒哀乐才晓得苦涩香甜才领悟悲欢离合才能证明青春真正含义。

作名学生社会实践我们学习生活重要环节。

这寒假迎了我二次社会实践

记得次社会实践是高三那苦并着乐日子7天社会实践让我懂得了不少关图馆里报刊整理分类收集等方面知识。

而这次社会实践我了我们xx镇村委会实践了。

说实话这前我还是不清楚村委会真正义上工作是些什么对我们村民助可以从哪些方面入手这次其0多天社会实践让我对村委会了更进了步当然实践程避免不了出些细节上失误但是委员们耐心教授让我从生疏逐渐变得得心应手值得开心事就是积累了些验和结交了村委会里数并不多但都是全心全了农民们朋友。

实践天我就对村委会这组织历和它质做了较前深入了。

村委会村委会是国陆地区乡(镇)所管辖行政村由村民选举产生群众性治组织。

村民委员会是我管理我教育我基层群众性治组织。

村民委会它有己组织法和选举法都有积极遵守规制办事。

我们xx镇村民眼村委会直是尽全力组织。

村委会实践前我压根不知道村委会工作那么繁琐由村民们化程不够有许多都是盲或是半盲所以配合村委会工作候效率并不是很高从折射出应该加对我们农村化教育程扶持力只有农民化程高了那么对发展农村济才能有定推动作用。

然而即使村民们化程不高有些事要而再再而三反复提示或叮嘱但是我们村委会成员们都是很耐心用心不厌其烦讲和指导。

或许正是因我正处年少轻狂年龄我很容易浮躁遇到要用恒心和耐心完成事情候我就很难坚持住但是我看到了村委会里所有人都很和气对待村民们那份用心把我震撼住了。

当我已不知道是愧疚还是欣慰了回忆起当我拿着学校介绍信到村委会实践质情况目说明他们都很乐让我到村委会实践这让我很是高兴。

他们让我责打打理件和写些简单信息这些工作听起简单但是要想真正做做得完美那还是有些困难。

打候如你少打了或是漏了句子那么会对村委会工作进直接造成影响。

理件候如你不心将件理错了放错了地那么着或许不仅仅是关系到工作进问题了很有可能关乎到村民们人利益等问题。

写简单信息你不仅仅要语言词汇表达更要你所要表达思和主题是否清晰明了。

因要处理很多细节方面事情天实践就让我有吃不消了甚至还没有做完被安排工作

当我很怕被责骂但是他们都没有次实践生活我收获了份感动和久违动力。

二天我更是努力地工作了功夫不有心人即使工作还不出现些失误和不足但是比天多了。

村委会里头所有人对我真都很只要我有什么不懂地方请教他们不论他们有多忙他们仍然会很耐心拨我从他们眼受到鼓舞是我前进动力。

天天了眼0多天实践生活就这样了工作上我从陌生到熟悉从开始不耐烦到乐其次社会实践让我渐渐磨了些许浮躁多了份成熟和淡然。

村委会所有成员朝夕相处0多天里我也收获了份真挚友谊!从他们身上我学到了如何淡定处理村民紧急事件如何判断件事情是否可行等等。

很感谢他们教会了我这么多。

我们xx这地方地方并不却有种莫名安全感。

着炊火屋尘土飞扬道熙熙攘攘人群鸡犬相闻阡陌交通带着友亲切笑脸村民。

或许就是因这里风土人情感染又或者是因责任让我们想多做些事情多走进居民生活。

我们进行了次问卷调和访谈。

辛苦是做问卷调要得改平不喜与陌生人说话坏习惯各种赔着笑脸温声细语礼貌问候和请。

记得那天我脸笑到都僵了很辛苦。

幸而群众们都很配合问清了缘由便多认真完成其问卷看看问卷张张有了印记心是满满成就感。

当然问卷程也有些哭笑道不得片段比如问卷上咧咧签上钱多暴发户比如留农村是因有了乎人早熟型比如拿了问卷就调头就跑迷糊型比如拿了问卷就和周围人争论到脸红脖子粗较真型比如把年龄写年轻了几十岁装嫩型当然更多是笑着认真把问卷填完群众们这给了我们辛苦肯定看着被雾水湿润脸颊依旧坚毅劳累身躯依旧挺拔没有痛苦没有彷徨那怎么能甩己幼稚和浅薄足迹呢?怎么能真正体会到社会实践真正义呢?历了天奔波终心协力下活动得到了圆满成功。

我们村委会举办许许多多令人难忘艺活动每年傣历新年艺演出都很精彩。

近这几年村委会更是组织了50岁左右年龄段妇女们成了现村民们喻户晓老年协会。

这协会起初是由0多位爱跳舞阿姨们聚集起村委会政策扶持让许许多多有心人士愿报名参加老年协会。

这协会影响力正日益扩她们会每天村寨里打扫收起积累规定处垃圾因她们每天忙碌身影寨子里多了份和谐与美丽村委会会行将这些协会阿姨们聚集起打打篮球做些有利益身心健康方面事情。

我姑妈就是老年协会里头型受益者。

姑妈身体并不是很但从参加了老年协会以她健康状况比以前多了里人看了都挺开心。

协会里成员脸上多了几分笑容生活充实且快乐着。

这协会里不世背景但是相处得都很融洽有人相信相爱感觉。

月5日我们xx镇行搭建寺庙里将进行村寨老年协会舞蹈交流活动。

当天太阳很辣但是围观人还是蛮多这也充分说明傣族是极其热爱唱歌跳舞民族。

协会里头每人都会用心排练准备着各舞蹈。

活动进行得很顺利这期观众掌声不绝耳那是对老年协会种鼓励和支持更是种由心赞美。

这次活动圆满落幕离不开村委会全体成员背付出感谢他们我们老年人越活越年轻。

月日到月5日得很快。

刚开始接触村委会工作候以5天会很漫长但是每天忙碌奔波不知不觉5天就这样悄然而逝了。

这次实践我收获了太多太多各种考验与磨砺杂而各种艰辛与彷徨交接而至短暂里我历了许多体验了许多。

从我识到幸福生活不易识到了知识付诸实践重要性然而收获还是村委会里所有成员友谊我实践优秀事们拥有这段共走欢乐光。

幸福是把人记住然而我记住了子人这是何等幸福呀或许许多年我们会看着照片里年轻容颜笑脸摇响记忆里深处回音记起笑得毫无忌惮己说起多年前我们携手走。

封口用是永恒标签不须可以铭记却早已难以抹感谢这次社会实践活动不仅让我锻炼了己直也让我变得更加勇敢还收获了那么多温暖和感动 社会实践报告 6水上运动心,地处美丽西里湖正面是杭州有名名胜古迹—岳王庙,右边是风景如画苏堤,南北往游客川流不息现心有训运动员80名,训练船艇0艘可以根据广告要不,分别不船艇上做广告,我们也可以穿着印有产品品牌广告衫,参加今年全国城市运动会,浙江省锦标赛,并可酌情出让冠名权,还可以所训练西湖区域,做些固定广告牌,广告横幅,以宣传产品品牌学生水上运动心社会实践报告。

我进入学以假期当然也是我次历社会实践

说实话对这种实践活动我起先不清楚真正义。

可是对学生而言敢接受挑战是种基素质。

是带着心问我踏上了社会实践“道路”。

虽然心里有不但是对这次实践我还是有着己计划带着社会激动心情踏进了杭州市水上运动心门这是所充满朝气和热情单位,周边有优美环境训练基地里,看着教练顶着酷暑,细心指导运动员样子,当我就觉得很伟我也深刻感觉到了每上世界舞台运动员,他们是要历怎么样磨练,方能成才今年是奥运年,是全世界都视着国年份看着水上划动船桨学员们,我知道有天他们定会成功,他们定会世界高领奖台上,看着五星红旗徐徐升起这单位工作流程其实很简单,但却充满着许多情感虽然我工作只是单位打报告,接电话但我深深被那里企业化给震撼早晨,运动员门早早起吃单位精心搭配营养早餐,精神焕发他们他们努力他们从单位出发学习化课对名优秀运动员说,不仅要优秀专业技能素质,当然也要优秀品格素质和心理素质,而这些是通他们早上化课学习完成,随着他们离开运动员宿舍那刻开始,整单位天工作就开始了,生机勃勃!勤部,要忙着运动员下午专业训练做切妥善准备而对财部,要忙着预算单位收支争取利用国金限培养优秀运动员,国输送优秀人才对教练员办公室,他们要写他们训练程,让他们弟子短得到专业素质提高对领导办公室,他们则要责其他体育局单位沟通配合并且积极贯彻体育局下达指令和精神让整单位运作极其工作流程得到程顺利和稳定而对我这实践学生说,我要多多学习,多学学上谋生技巧和能力虽然我实践工作不算辛苦,但我把更多都放到观察和体味层面上我会份份完成己工作,从没有次迟到和早退,因对学生说,每实践都是笔相当宝贵财富我当然要珍惜着打印和输入教练员教程安排候,我发觉他们每项计划都是很有针对性,甚至有些教练会根据不运动员身体和心理素质上制定不计划和安排他们每报告上都是用心想,并且是深思熟虑而我任就是要把他们指令打纸上并且做手册我很重视己工作,因这里面每都是教练员们用己心血铸造而成,我当然也要用我己心血认真打出实践期,我很充实朝九晚五上班让我觉得只要是很认真完成件事情,那定能胜任我还有份其他工作那就是着教练们准备下午训练器具。

下午太阳运动员们开始了他们训练。

看着他们汗水从额头滴滴落下候。

他们毅力和坚强所感动了。

我们当代学生应该学习不正是这么种刚毅性格和对待磨难不凡气质么这次实践学习到了很多。

偶尔我也会觉得这样实践活动很枯燥很乏味。

但是更多是这样次宝贵实践活动我懂得了什么是社会责任对待己岗位上每项责任和义上都应该付出怎么样态和投入怎么样热情。

这里工作我付出了己努力我也得到实践单位认可。

这让我很欣慰。

这让我懂得了如今社会竞争虽然很激烈但是只要己勤勤恳恳做己工作也定会受到这社会许可和认证。

这次实践让我认识了很多新朋友也让我知道人与人沟通是那么难能可贵。

对待真诚人就应该用己所有真诚对待。

社会也是融合体只有试着融合它这样才可以更成功也更加让己开心。

这次实践不仅是让我学习社会工作体验也是让我突破学校围墙更深步了社会体验。

社会实践报告 7系别班级姓名学敬老院社会实践报告、实践目通对敬老院访问了目前国老年人疗养情况以及老年人社会工作发展状况。

实践单位乐颐敬老院选择原因该敬老院规模和质量属等水平能较反映当代社会敬老院发展状况。

二、实践容、实践方案次实践以组单位四到五人组责两老人

主要以谈话和表演节目、做游戏方式进行另外些组还主动助老人理些生活比如洗头、喂饭等。

通与老人建立良和谐关系了他们日常生活以及心想法。

另外还通实地观察以及与该单位工作人员交流调敬老院实际工作状况、工作困难和老年人社会工作整体发展。

、具体程我们早就到乐颐敬老院该敬老院地理位置不是很位几栋高建筑很难接受到充足阳关这对老人身体是很不利特别是现冬天些身体不老人很容易生病。

敬老院规模不是很座简单构造两层楼房房前狭窄院子院是些简单花花草草和健身器材。

里面老人并不是特别多我们他们可能刚刚起都院子里活动。

整敬老院给我感觉并不是很。

首先对我们老人似乎并没有表现出很热情;其次。

工作人员态也并不是很对老人照顾也不是很尽心。

虽然给我这样些面印象但是我们仍然抱着很积极性开展活动。

老人动部分老人还是比较配合表演节目和做游戏环节气氛也十分融洽但是些老人由身体原因听不是很清楚或者说话不清楚也给我们工作带了不便。

我们了这次实践活动准备了几节目包括两首合唱歌曲和两段舞蹈还排了型话剧老人们观看程都很认真。

做游戏环节些会手工学还提前准备了些作品作游戏奖品这也提高了老人们参与热情。

老人交谈我们尽量做到不触及老人隐私和些伤心事因部分到这里老人都是由儿女不愿照顾他们或是不想照顾他们他们渴望温暖亲人陪伴。

我觉得这是无论再生活条件都不能替代。

实践我们发现很多这里工作人员都不是很尽心地照顾老人老人穿着都不是很住宿条件都很差生活用品都很久而些工作人员还边很悠闲地看电视也不常和老人进行交流所以很多老人都感觉很孤独、寂寞都不喜欢这里更别说把这里当成是了。

他们感觉己被抛弃、遗忘只有等待死亡这些都令我们学感到很难却又无能力。

三、实践结以及分析结束了当天实践我感到很不轻松从这些老人眼我到种深深绝望孤独我想这除了是因他们儿女不孝顺造成外还有部分原因社会

这里老人多身体不是很甚至有些都不能理他们觉得己不再被儿女要不再被社会要只是累赘等待死亡所以他们不把敬老院看作是己这对他们说只是收容所社会唯能容纳他们地方而已。

这令我反思究竟怎样老人提供良养老环境?仅仅只是提高老人生活条件吗?我并不这样认。

人活着义不仅吃饱穿暖还要有精神上满足就像马斯洛层次理论介绍样人首先要生理上保障这是人类维持身生存基要。

然是安全上要包括人身安全、健康保障、所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、庭安全。

其次是情感和归属要这就包括了亲情。

接着是尊重要包括我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重。

是我实现要这是高层次要它是指实现人理想、抱发挥人能力到程达到我实现境界人接受己也接受他人问题能力增强觉性提高善独立处事要不受打扰地独处完成与己能力相称切事情要。

只有低层次满足才回有高层次。

我们国很多养老机构多只重视老人基及生理而忽略了其他或者根就认老人没有更高层次这些都是我们老年人社会工作思想误区。

这上国外养老机构做法很值得借鉴。

有报道新闻说国外有养老老人们制定了整套“延缓衰老”、“保持年轻”课程每天都给老人们布置作业鼓励他们开动脑筋。

这就是了满足老人我实现要。

反观我们养老院常见情景是老人们块儿闲聊除了偶尔打牌下棋就是毫无兴致地翻翻报纸杂志或独散步或呆坐着晒太阳。

院方开展集体活动很少。

不动脑筋精神空虚会加速人衰老可我们很多养老院显然没识到这把对老人关心、体贴单地表现物质条件改善、生活待遇提高上精神方面却很少顾及老人养老院只能消磨光闲余生。

有些老年人刚进养老院还挺有精神几月呆下便苍老了许多衰老速很让人担心。

只有当些学校组织志愿者到养老院和老人们做游戏、聊聊天他们才会很开心地笑。

其实国外养老院“不老”早已告诉我们老人们快乐、充实有并不要多成。

()对我国养老模式思考与建议由我国老年人口基数由计划生育政策执行养老问题更加突出。

目前我国养老模式仍以传统庭养老主但社会系统完善以前这种养老方式已越越难以适应社会发展要。

而“社会养老”又存明显不足很难设想政府能够拿出笔巨金建立众多养老机构。

我们当急是要发挥社会各界力量调动社会各界积极性通各种方式建立完善系统通良社会老年人原有住所安晚年;二是要建设适合老年人居住住宅或对现有住宅进行改造以适应老年人要使庭养老成可能。

老年人退休仍住原有社区保持原有社会关系连续性;鼓励活跃期和理期身体健康老年人发挥原有专长投入到社区建设做些力所能及工作如责社区安全巡视与监管参与幼儿和托儿所工作

这样老年人参与社区机构工作不仅能社区建设贡献余热而且能通劳动充分肯定身社会价值树立健康向上人生观延缓衰老程。

既有利老年人身心健康又可减轻政府担。

(二)关老年居住环境创造采用社区与庭养老结合养老模式应重创造适合老年人居住环境并以下几问题。

、住宅建设上应考虑老年人生活要。

日建设省995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”规定今所有住宅建设都应考虑老年人生活“尽可能楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧室”“楼梯、厕所、走廊等空设置扶手”“厕所、浴室尽可能确保可供护理空”老年人创造独立生活居住环境庭养老创造条件。

结合我国具体情况住宅建设至少应多层住宅底层按照老年住宅要进行设计或改造成老年住宅创造条件如减少室外高差、将踏步改坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分离等等。

、建立完善社区体系和社区化设施。

目前多数居住区设施十分欠缺社会基上是片空白老年人仅有娱乐场所就是条件简陋麻将室。

这种状况亟待改变建议居住区规划配套建设老年人活动设施如修建老年人活动心老年人提供休闲、娱乐和交往场所;修建老年人日托心白天可老年人提供餐饮等晚上老年人可回到与儿女团聚共享天伦乐;建立社区医疗机构老年人提供健康咨询、卫生保健等可吸收身体健康老年人参与到社区。

3、居住区力推广“两代居”房型。

鼓励儿女成与父母就近居住既可生活上相照应又能保持相对独立性使各生活方式不受影响。

这上国外也我们提供了很验如日70年代推出“高龄者居户入居优待办法”对两代近居予以奖励因这种做法既有利老年人养老、又减轻了政府担具有很社会义。

这做法十分值得我们借鉴。

、居住区规划和住宅设计应重老年人户外活动空设计。

根据老年人行特设置晨练场、门球场各种形式休息空、交往空等尤其应鼓励老年人与青年人、儿童等不年龄群体相交往使老年人融入社会环境。

户外空宜相对开放使老年人与社区有更多视觉和心理上动避免封闭造成心理上社会隔离感。

住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等稍加改造即可作交往空。

综上所述老年人养老问题必须从老年人身特出发结合我国现有社会、济、化、环境等特殊情况建设适合老年人生活居住环境老年人创造出安晚年幸福乐。

四、实践总结与体会这次实践我有很深体会首先我们思想上存着不重视老人观念。

尊老直是华民族传统美德而当今社会这种美品质似乎逐渐被人遗忘。

也许是生活所迫但我们始终都不应该忽略生育我们父母他们把年轻给了我们我们成年了而他们老这是我们责任也是义关心他照顾他们他们提供安详晚年。

从政府叫说随着国人口老龄化不断加剧养老成不可回避问题。

仅仅依靠法律和道德要公民尽赡养义是不够政府要建立套合国国情有效完善养老体系要有适宜老人居住环境要培养专门照顾老人工作人员??这些都是当急。

从整社会我们要力支持养老工作发展。

值得欣慰是现有些民办养老院已陆续些发达城市出现这是养老工作希望但这还是不够这要社会各界以及国支持。

位民办养老院责人说道“发展养老机构增量候国应当实行民办公助政策鼓励民办养老院发展并给予适当补贴当然对偏僻贫困地区养老院如没有民力量愿进入还是应当由当地兴办;而盘活存量候应当实行公办民营政策如有民力量有进入愿就应该通改制改造将给民力量兴办。

”她预测“旦国放手并助民力量民办养老院将步入发展快车道。

社会实践报告 8系部名称纺化系 专业染整工艺与管理班级染整093 姓名XX 学xx0707实践单位金菠萝茶餐厅实践xx年月5日至xx年月5日 社会实践目了拓展身知识面扩与社会接触面增强人社会竞争验锻炼和提高己能力以便以毕业能够真正真正地走入社会更快地适应社会形式变化并且能够生活和工作很处理问题也可以打发这空虚无聊漫长寒假让寒假充满义。

实践容我工作是金菠萝茶餐厅当名员责上菜。

工作总共有两班分早晚班和班。

所谓早晚班就是早上9上班午30下班然下午530上班晚上00下班;而班就是早上0上班晚上730下班。

每天工作八午饭和晚饭都餐厅吃吃饭半。

每天早上我们都要打扫我们每班有八人每人都有各责工作而我打扫任就是责擦餐厅里所有桌子。

晚班结束依旧如。

刚开始我是抱着试试看态工作

反正闲着也是闲着。

正看到茶餐厅要人我就报名了。

首先那老板让我填了张表(就是介绍己)。

然他询问了我些问题。

得知我是学生做假期工他很是欢迎。

他说他就喜欢招些假期学生工因学生素质高也可以锻炼下学生我。

我听了很是兴奋心也暗佩那位老板。

然了两天我就接到电话说让我二天九报到。

我听了非常激动这是我份工作不管做什么我都下定心要做。

二天我提前了。

样我也看到很多和我样报名。

我很奇怪因她们多数都和我样是学生也有几是刚毕业。

我心里不禁暗高兴。

由茶餐厅是刚装修还没正式开业所以店理就先让我们忙打扫相认识我介绍下也熟悉熟悉环境没半天我们伙就打成片了。

毕竟都是龄人能聊话题也很多。

二天理给我们每人发了两套工作以及工牌拿到工作那刻我们所有人都很兴奋都期待着开业。

终三天片炮竹声金菠萝茶餐厅开业了。

那天我 是二班而班人已早早门口当起了迎宾姐。

我有些紧张推开门我换上制开始了我天工作

不没多久我就觉得脚很酸想休息但我们并不允许也不可以客人面前乱动要维护己形象及餐厅形象。

不容易到了午可以吃饭了不知什么平日里那并不怎么吃菜那天突然那么可口(也许是太久饿坏了吧。

)下午我和事起当起了迎宾姐。

每当有客人进我们都要头并微笑着说“欢迎光临。

”当客人用完餐离开我们也要微笑着说“谢谢光临。

”不知不觉天工作结束了。

我似乎还沉浸这兴奋但晚上回到脚酸痛都不能平伸夜里疼得睡不着觉。

不热情而年轻我没有丝毫感到累我倒觉得这是种激励明白了人生甘无聊生活接触了社会了了。

餐厅里虽然我是以传菜主但我不还要做些工作以外事情又是要做些清洁工作学校里也许有老师分配说今天做些什么明天做些什么但这里不定有人会告诉你这些你必须觉地做而且要尽己努力做到。

工作效率就会得到别人不评价。

学校只有学习氛围毕竟学校是学习场所每学生都取得更高成绩而努力。

而这里是工作场所每人都会了获得更多报酬而努力。

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