[攀登英语与常规英语有效整合课题观摩研讨活动学习心得]

攀登英语与常规英语有效整合课题观摩研讨活动学习心得海口市十六学王秀芬xxxx年月0月我有幸参加了海南省教育研究院琼海举办“攀登英语与常规英语有效整合”课题阶段性总结观摩研讨活动对我说又是次学习机会。

会主要有以下容教学展示课动式评课阶段性成交流和活动总结报告。

通次观摩与研讨方面使我从识与观念上有了些变另方面通比较寻己教学上不足与差距下面谈谈己心得体会。

这次活动是探讨常规英语与攀登英语有效整合而攀登英语与常规英语有各规律和特。

区别是攀登英语重培养孩子听说能力常规英语则重培养孩子写能力。

攀登英语与常规英语整合将两种教学模式各优补充无疑会起到相促进作用。

然而具体实施并没有法可言这值得我们每执教者探。

两节展示课老师们从不方面进行了整合节是海口市二十五学徐雯老师教授三年级上册l5?这节课容上整合了攀登英语二级B容“’”和“’”引入了攀登课堂评价并且