三年级美术下册教案,《第12课,多彩窗户》人教版
容 多彩窗户 姓 名 学 习 领 域 设计·应用 课 建 议 课 教 学 目 标 、 引导学生欣赏世界各地不风格建筑窗户图片感受窗户造型美、色彩美开阔他们眼界培养他们观察力和对多元化理能力。
、 学习运用各种技法巧用材设计并制作造型奇特窗户提高动手能力和创作能力。
3、 学生创作感受美、创造美、体验亲动手进行设计制作带了成功和喜悦提高审美识激发学习美术持久兴趣。
学生用具彩笔、剪刀、胶水、各种纸材、橡皮泥等。
教 学 思 路 欣赏开阔视野——选择制作材——讨论制作方法——教师示演示——学生设计制作——展示成评价——课拓展引申 教 学 程 教 学 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 引 导 阶 段 、提问导入 、猜谜语月光从入屋两手推开空气新。
虽墙上不是门比眼睛映心灵。
、学们都见什么样窗户？ 二、课件欣赏、 西班牙巴塞罗那巴约 、 法国夏特尔教堂彩色玻璃窗 3、 古风格式窗格 三、出示课题多彩窗户 回答窗户 生答方形、圆形、三角形、半圆形等。
欣赏、感悟 发 展 阶 段 四、课件欣赏并引导讨论说出每种窗户不造型特及给人不感受创 、造型 3、色彩 结欣赏了别致窗户造型体会东西方建筑风格不审美理念。
思考、如你是建筑师你想你建筑设计出什么造型窗？ 、你想用什么材、通什么方法制作多彩窗户？ 五、教师示制作 、 折纸 、 卡纸上画基结构草图 3、 用剪刀或刻刀沿轮廓线剪或刻 、 将图案部分剪下 5、 贴风景画上 6、 装饰完成 欣赏老师作品激发学生创作欲望 六、布置作业使用镂空方法用彩纸或其他材设计制作奇特窗户作品。
学生交流 镂空 听讲 观察 讨论色彩搭配制作手法变化 作 业 阶 段 巡视辅导 学生作业 展示讲评阶段 展示学生作业 学生评 教师讲评并提出改进见 学生交流 制作心得 创作感受 相评价 课拓展阶段 、 课件欣赏 、 收集并尝试使用更多材和方法制作立体造型窗户。