良班风与学风形成与班主任善培养学生良行习惯是分不开。
班级是学生参加学习活动主要阵地学习生活常规管理得可以培养优良学生促进学习质量提高。
从事上对学生加以规让学生刻刻以《学生日常行规》严格要己。
要每学生从我做起从事做起。
根据学生竞争识除用学校例行规、评以外我还班级设立了每日规检员要学生将行规当作面镜子刻检己和别人。
每日进行规评分每周总结得分高者当选“周示生”。
这种做法提高了学生规识激发了学生积极向上精神。