北师大版二年级下册数学教案：5,加与减,第4课时,十年的变化(2)|北师大数学二年级下册加与减

课　十年变化() ．知识目标借助直观模型数线和计数器继续探并掌握三位数加法计算方法。

．能力目标历与他人交流计算方法程理多位数加法计算道理并掌握计算方法。

3．情感目标引导学生通反思养成认真、有条理计算习惯。

掌握三位数加法计算方法。

理多位数加法计算程。

、创设情境引入新课 谈话引入学们喜欢动物吗？(。

)今天我们起到动物看动物不？(。

) 二、进行新课探究新知 ．出示主题图并引导学生观察讨论十年动物动物种类有什么变化？(通数据比较助学生体会环境了动物种类越越多也就增加了。

) ．根据图上数学信息可以提出什么数学问题？(生由说) 3．板问题野生动物现有多少种动物？ ．让学生独立列式并尝试得出计算结。

5．交流计算结并让学生释己计算程。

有学生可能是通口算得出结除了上口算方法学生可能还有其他各种方法如0＋87＝77－＝6等方法。

有学生可能用竖式得出结……对老师要请有代表性做法学生进行全班展示。

6．展示要特别通计数器助学生体会“满十进”道理；用数线得出结要提示标程每步加数和得数；写竖式不仅要提示学生记得写进位还要提示得出结记得加上进位特别是连续进位。

7．让学生选种己喜欢计算方法。

(重是引导学生用竖式计算。

) 三、巩固深化拓展思维 ．做7页下面“用竖式计算”。

先让学生独立完成再让学生说说用竖式计算加法要什么？ ．完成8页“练练”。

四、总结评价 这节课你学会了什么？还有什么不明白？ 五、作业布置 练习三位数加几位数竖式计算。

如 57＋58＝　 9＋5＝　 69＋53＝　 56＋86＝ 十年变化 (三位数笔算加法)