依法纳税是公民的基本义务 公民有依法纳税的义务教案下载
公民有依法纳税义教学设计公民有依法纳税义教学设计教学目标认知目标了税收含义、特征、作用；理依法纳税是公民基义。
能力目标运用案例分析、组讨论、漫画等形式助学生了税收含义、特征、作用；理依法纳税是公民基义。
教学程复习提问我国公民作消费者合法权利受哪部法律保护？这部法律我国法律体系作用是什么？请学们说说我国公民作消费者有哪些权利？导入新课通上节课学习我们知道了我国公民作消费者合法权益受《华人民共和国消费者权益保护法》保护知道了这部法律我国法律体系作用。
知道了我国消费者有哪些合法权利。
今天我们讲课节。
四、公民有依法纳税义（板）我国税收取民用民（板）“税”由“禾”与“兑”两组成。
“禾”指农产品“兑”有送达思。
两组合“税”其义是社会成员向国送交农产品。
这形象地反映了国古代税收和征收容。
那么什么是税收呢？（）税收含义（板）税收是国依据税法规定凭借政治权力取得财政收入种重要手段。
国凭借政治权力向公民征税。
也就是说是否缴税不是公民人说了算不是想缴就缴不想缴就不缴而是必须得缴。
这说明税收具有什么特征呢？（）税收特征（板）①强制性②无偿性③固定性（3）税收作用．依法纳税是公民基义（板）请学们看然回答下列问题作公民项基义我国法律规定了哪些容？国收税是种什么行？公民纳税问题上应该树立什么样观念？（学生回答）（教师带领学们就教材对这几问题分析进行讨论。
）税收是国财政收入主要可以用到国防建设、兴办教育、修铁路、修公路等公益事业上。
我们是社会主义国人民是国主人终受益者还是人民所以说我国税收是取民用民。
我们刚才讲了有关税收些知识。
请结合我们学有关税收知识谈谈你对下列问题看法材“我不商二不办企业三不出四没拿房子出租纳哪门子税？”（学生回答教师总结。
）我们都是纳税人。
今年春天《人民日报》上登了这么则新闻日前沈阳老姓购买“红梅”味素发现新包装上多了行“国振兴有纳税贡献产品含税95元。
”我们每人买东西候都给国纳了税我们都是纳税人。
我们生活常见税有人所得税、炒股印花税、体工商户营业税、房产税、教育费附加等。
材二据《生活报》报道顾客购买商品付款得到张购物票是件非常简单事而这张普普通通购物票也能国创造上万元税收。
北京西单商场、蓝岛、城乡等商场使用这种票将传统交给顾客保存三改成了张商品质量信誉卡正面印有“商品质量信誉卡”样反面则刊登产品广告这种购物票不仅受到广消费者和广告企业评也广告公司带了70多万元收入国上缴地方税万余元成地方税收新增长。
西单商场等商场利用购物票国创税做法更是值得称道。
材三新华社北京9月9日电9xxx因偷税曾被税机关行政处罚歌唱演员毛阿敏又因99至996年其再偷税被税机关立案处该案近日基调终结毛阿敏偷税案水落石出毛阿敏偷税7万元税机关对毛阿敏处以3倍罚款。
）《华人民共和国宪法》规定华人民共和国公民有依照法律纳税义。
纳税是公民义现代公民要养成觉纳税识不偷税不漏税不拖欠税款纳税是光荣偷税是可耻。
《南方周末》报道；李发亮是云南省人里种了50棵石榴树乡政府按照有关政策向农民征收石榴特产税李发亮应缴纳税款75元。
8月初乡政府通知村民交钱但是到了8月日村里多数人都没有把钱交清。
李发亮石榴还树上长着不能卖稻子还不能收割已断了两三月口粮全靠借粮糊口。
998年8月日他对乡干部请说“不是我不交税而是拿不出钱等我把石榴卖了定把75元税款送到乡政府。
”但当日晚左右以乡长等乡干部首0多人将李发亮包围起然打李发亮人将李发亮儿子李兴伟上海、北京等地不容易治视膜又给打脱落了；抢走他所有值钱东西说“三日不到乡政府交钱将按税款五倍罚款并低价拍卖这些东西。
”请谈谈你看法。