幼儿园和谐家庭教育工程工作总结 学校家庭教育工作总结

庭是儿童生命摇篮父母是推动摇篮手从某种义上讲竞争与其说是孩子竞争母宁说是长竞争。

提高长庭教育素养和庭教育质量光华幼儿实施了和谐庭教育工程并做了量宣传、培训工作现将工作结如下。

、完善和谐庭庭教育工程组织结构定期召开庭教育工作列会依照《光华幼儿教育工作三年规划》有序地开展工作

二、组织长学校举办了期《如何培养幼儿良行习惯》讲座唤起长重视庭教育识引导长有效地开展教育

三、继续开展活动每班级教师推荐庭教育教材《不输庭教育上》作工具让教师直观了庭教育指导效和方法更指导长做知识储备。

幼儿教师配备《不输庭教育上》33。

四、我利用长会、开放日、六儿童节型游等活动力开展教育宣传指导工作

截止目前张贴海报份发放传单000余份设计发放长培训问卷调90份。

五、成立班级长委员会会召开会议班级长委员会成员颁发证组织长交流庭教育验畅谈想法。

六、开展爱心图飘流活动幼儿各班长传《不输庭教育上》并完成和孩子起成长长作业单目前已有50余名长图近00名长完成作业。

采取愿包退原则向长推荐《不输庭教育上》学期名长购8。

七、把幼儿博客班级博客作庭教育宣传指导阵地专设庭教育指导日志推荐有价值及反馈幼儿信息作与长沟通交流。

幼儿博客班级博客已发布庭教育日志30余长留言积极踊跃。

八、扩庭教育宣传面让更多长学习起也让长了幼儿开展相关活动详细我专门开设了庭教育专栏制作庭教育宣传版面。

九、幼儿5月日召开了全庭教育工作表彰会对积极参加庭教育学习长、庭教育方面优秀长、庭教育工作突出班级进行了力表彰。

十、考虑到部分庭没有电脑我们无电脑庭派送菜单0余份

十、充分发挥庭教育指导师作用引导教师利用博客和qq群指导班级开展教育指导工作

十二、参加克拉玛依区学幼儿教育咨询活动《世纪公》与长进行了现场零距离面对面咨询通这次活动不仅是对庭教育面积宣传指导也使我庭教育指导市亲身体验了做庭指导师他人分忧难助他人怎样孩子和长问题快乐。

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