心田上的百合花阅读答案【心田上的百合花阅读训练及答案】
林清玄《心田上合花》这作者表述了合花精神令无数人感动触动人们心那纯净温柔角。
⑴偏僻遥远山谷里有高达数千尺断崖。
不知道什么候断崖边上长出了株合。
合刚刚诞生候长得和杂草模样。
但是它心里知道己并不是株野草。
它心深处有纯洁念头我是株合不是株野草。
唯能证明我是合方法就是开出美丽花朵。
有了这念头合努力地吸收水分和阳光深深地扎根直立地挺着胸膛。
终春天清晨合顶部结出了花苞。
⑵合心里很高兴附近杂草却很不屑它们私底下嘲笑着合这伙明明是株草偏偏说己是株花而且还真以己是株花我看它顶上结不是花苞而是头上长瘤了。
公开场合它们则讥讽合你不要做梦了即使你真会开花这荒郊野外你价值还不是跟我们样?。
⑶合说我要开花是因我知道己有美丽花;我要开花是了完成作株花庄严使命;我要开花是由己喜欢以花证明己存。
不管有没有人欣赏不管你们怎么看我我都要开花！
有天它终开花了。
它那灵性洁白和秀挺风姿成断崖上美丽颜色。
这候野草再也不敢嘲笑它了。
⑸合花朵朵地盛开着花朵上天天都有晶莹水珠野草们以那是昨夜露水只有合己知道那是极深沉欢喜所结泪滴。
它种子随着风落山谷、草原和悬崖边上到处都开满洁白野合。
⑹几十年远里外人从城市从乡村千里迢迢赶欣赏合花。
许多孩童跪下闻嗅合花芬芳;许多情侣相拥抱许下了年合誓言;无数人看到这从见美感动得落泪触动心那纯净温柔角。
⑺不管别人怎么欣赏满山合花都谨记着株合教导我们要全心全默默地开花以花证明己存。
___________________________________________________________________________。
题线是什么?主要运用了哪种写作手法?(分)。
___________________________________________________________________________。
题3谈谈你对加线词语理(分)。
()不管有没有人欣赏不管你们怎么看我我都要开花!(分)。
___________________________________________________________________________。
(分)。
___________________________________________________________________________。
题合已长出花苞野草何还嘲笑它?假如你是合或野草该怎样做?(分)。
___________________________________________________________________________。
___________________________________________________________________________。
题合花精神令人感动作者从心流露出赞美情。
或合花精神令无数人感动触动人们心那纯净温柔角。
(思相近即可给分)。
题线合成长程。
或合努力证明己存程。
(分)。
写作手法象征(托物言志、借物抒情可)(分)。
题3()体现出了合心。
尽管他知道想要开花面临着很多困难但他信心从动摇坚信己能够做到 ()全心全表现了合努力开花心、专心执着特。
默默表现了合不张扬(不炫耀)品质。
题略。
题试题分析从合花努力绽放心田上合花含义可以从人精神追这角理。
题试题分析 以合花贯穿全使形成整体作者用合花努力绽放象征我们人生道路上也要学会坚持我、开出属己合花。
()加词语从合花品质分析即可。
题试题分析问答到嫉妒、诋毁、心胸狭窄思即可。
二问言成理即可给分否则酌情扣分。