八年级下人教版生物知识点归纳整理|八年级英语知识点归纳
八年级下人教版生物知识归纳整理七单元 生物圈生命延续和发展。
节 植物生殖。
有性生殖 是由两性生殖细胞结合成受精卵发育由受精卵发育成新体生殖方式。
、无性生殖不两性生殖细胞结合,由母体直接产生新体。
例扦插嫁接压条组织培养。
3嫁接关键接穗与砧木形成层紧密结合,以确保成活。
、探究扦插材处理。
问题适宜扦插材要怎么样处理才容易成活呢?。
假设茎段上方切口剪成水平下方切口剪成斜向易成活。
组织培养利用无性生殖原理是植物组织人工控制条件下通细胞增值和分化快速发育成新植株高新技术手段。
二节 昆虫生殖和发育。
变态发育 由受精卵发育成新体程, 幼虫与成体形态结构和生活习性差异很,这种发育程叫变态发育。
举例蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。
3不完全变态发育程要卵、若虫、成虫三期像这样发育程叫不完全变态。
举例蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
三节 两栖动物生殖和发育。
变态发育卵蝌蚪幼蛙成蛙。
特卵生体外受精。
四节 鸟生殖和发育。
程偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几阶段。
特卵生 体受精。
3鸟卵结构卵黄就是卵细胞。
胚盘里面含有细胞核。
卵壳和卵壳膜保护作用卵白营养和保护作用卵黄营养作用。
胚盘胚胎发育场所。
遗传是指亲子相似性。
变异是指子代和亲代体差异。
例基因超级鼠和鼠。
二节 基因亲子代传递。
是主要遗传物质呈双螺旋结构。
3染色体 细胞核能被碱性染染成深色物质。
基因精子或卵细胞传递。
精子和卵细胞是基因亲子传递桥梁。
6、生物体细胞染色体是成对存基因也是成对存分别位成对染色体上。
7、形成精子或卵细胞细胞分裂染色体都要减少半且单条存。
杂交代表现是显性性状。
3我国婚姻法规定直系血亲和三代以旁系血亲禁止结婚。
如族曾有某种遗传病或是携带有致病基因其代携带该致病基因可能性就如有血缘关系代再婚配生育这种病机会就会增加。
例某班学对人群双眼皮和单眼皮遗传情况进行了抽样调其调统计结如下表请回答下列问题()从 组 调结可推测出控制 双眼 皮 性状基因是隐性基因。
()如控制显性性状基因用表示控制隐性性状基因用表示3组所调庭其母亲基因组合是 其父亲基因组合是 ,。
(3)如组某庭母亲做了双眼皮手术再生孩子是双眼皮可能是 0。
原因是 这种变化是环境因素影响遗传物质没有发生改变不会遗传给代。
()父母双眼皮而女儿单眼皮现象称 变异 这对夫妇若再生孩子孩子眼睑性状是双眼皮或单眼皮是单眼皮可能性 5%。
组别父母性状被调庭数子女父母双眼皮单眼皮双眼皮双眼皮807036单眼皮单眼皮60063双眼皮单眼皮08550单眼皮双眼皮00568。
四节 人性别遗传。
每正常人体细胞都有3对染色体(男常+X 女常+xx)。
其对男女都样叫常染色体有对男女不样叫性染色体男性X女性xx。
3生男生女机会等。
()表示父母分别产生生殖细胞程生殖细胞、分别 精子和 卵细胞他们染色体 3 条 比、b 减少了 半。
(3)B程 受精程 形成细胞叫 受精卵 染色体数 3 对细胞是女儿体细胞其染色体 6 条。
体细胞每对染色体都是条 父方 条 母方。
变异首先定 遗传物质基础 不其次与环境也有关系。
人类应用遗传变异原理培育新品种例子人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。
例培养试管婴儿程正确方式是。
3子女长得像父母是因。
牛体细胞有30对染色体那么牛生殖细胞和受精卵染色体数分别是。
30条30对 B30对30条 30条30条 30对30对。
5已知双眼皮和单眼皮是对相对性状其双眼皮是显性性状用表示单眼皮是隐性性状用表示。
00℅ B50℅ 5℅ 0℅。
6我国学者童周等人从蝾螈脏细胞提取入到金鱼受精卵结约有℅金鱼口长有类似有尾两栖类平衡器。
这实验证明。
分子结构相对稳定 B能够我复制 能控制性状 能产生可遗传变异。
7白化病基因是隐性基因()明父母都表现正常而明是白化病人则明父母基因组成分别是。
和 B和 和 和。
人类皮肤黑、黄、白 B玉米粒黄、白、红。
、、B血型 生长遮阴处麦秆细、穗。
9禁止近亲结婚目是。
防止遗传病发生 B防止遗传病传播。
减遗传病发生概率 缩遗传病发生围。
0、如图所示通基因技术培养老鼠比普通老鼠许多请回答(6分)。
⑴ 基因鼠研究被研究性状是 鼠体 控制这性状基因是鼠生长激素基因。
三 生物进化。
节、地球上生命起。
多数学者认原始气无机物到有机物, 再到原始生命,这程是原始地球上进行原始生命摇篮是原始海洋。
3蛋白质、核酸是生命重要物质。
二节 生物进化历程。
比较法根据定标准把彼有某种系事物加以对照确定它们相和不处。
化石是生物遗体、遗物或生活痕迹由种种原因被埋藏地层若干万年复杂变化系形成。
例如始祖鸟化石(古代爬行动物古代鸟类)。
3生物进化总体趋势简单到复杂低等到高等水生到陆生。
、研究生物进化历程化石是非常重要证据比较法是重要方法。
5、鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类。
藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物。
三节 生物进化原因。
模拟保护色形成程动物保护色是然选择结。
然选择生物通生存斗争适者生存不适者被淘汰。
3程 繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存。
例、关生态起问题至今仍是科学们不断探课题。
953年美国学者米勒(Lllr)进行了模拟实验开辟了通实验研究生命起新途径。
右图是美国科学米勒等模拟原始地球条件装置。
将装置抽真空从处泵入气体玻璃仪器再将B水煮沸使水蒸气驱动混合气体玻璃管流动然利用电极模拟火花放电b冷却形成产物沉积。
请根据上述说明结合图示回答下列问题。
()火花放电作用是 模拟闪电。
()米勒提出问题是原始地球有没有可能产生生命;。
(3)他做出假设是原 始地球有可能产生生命 ;。
()他集到证据是 实验条件下无机分子生成了原先不存氨基酸等有机分子。
(5)他得出结论是。
原始地球条件下,无机分子可以生出有机分子。
(6)向装置输入气体主要是 甲烷氨氢水蒸气等。