高三生物复习策略学习方法

考生掌握与运用知识水平是高考成功硬件;考试心态调节状况是软件可使考生正常发挥甚至超常发挥也能使考生发挥失常。

越是临近高考心态调节越重要因可以说调节心态是高考成功半。

下面是编给些高考生物备考建议。

、知识系统构建提高综合能力。

形成知识络有利知识存贮记忆提取信息便应用便产生系对全面回答问题有重要助。

构建知识系统是按知识属性、知识有机系对原有知识进行重组形成性化知识体系实现对知识再认识。

这对做综合性题非常重要是能力提升。

二、增加对教材基础知识掌握量。

我们更应清楚基础知识是学生问题泉缺乏基础知识就成了无水、无末基础知识掌握量多少直接影响复习效率。

从生物复习总体要看无论轮复习还是二轮复习或三轮复习不断地回归教材是必须始终坚持原则只有这样才能真正达到温故而知新效。

三、敞开课社会科学问题。

高三生物复习程要不断关社会、关新科技动态特别是生命科学方面动向对能用课知识社会热知识要不放如爱滋病流行和防治、非、人类基因组计划、神舟系列飞船动植物搭实验、环境污染与治理等众多社会实际问题这也是提高能力方面高考试题有很多都是运用所学知识分析科学现象及问题。

四、对生物复习试题选择建议。

很多学生毫无目地选择开始进入题海战术我有以下建议①习题要有代表性体现少而精道习题要体现出知识知识络结合。

②习题要有阶段性开始要重基础加定综合要综合带基础。

③要有综合性知识综合能力综合思维综合都是高考越越重视。