船长教学设计【《船长》作业设计2】

积累。

通学习我知道了《船长》课作者是 国作 他代表作有 、 再课当到诺曼底轮船遇险我心情是 、 ;当人们船长指挥下安然脱险我心情是 、 ;当面对和轮船沉入哈尔船长我心充满了崇敬情他真是 、 人。

(请横线上填上合适成语)二表达。

有感情地朗课用简洁语言概括课主要容并且尽量用上下面词语。

不可开交 井然有序 巍然屹立 忠职守 再次细课描写哈尔威有关语句反复品味完成下列填空

当目睹哈尔船长随着轮船沉入深渊克莱芒眼含热泪心里默默地说道 ;被救妇女们更是早已泣不成声她们声喊道 道 ;与他朝夕相处船员们神情凝重他们心底里暗下心 到这我也被深深打动了我想说三拓展延伸。

以下是009年感动国人物抗震勇士北川县县长忠段颁奖词你能仿照这段语言结合课容我们心目英雄哈尔威写段打动人心颁奖词吗?千钧发他振聋发聩(k)当机立断;四面危机他忍住悲伤力挽狂澜!他和志们双肩担起城信心万千生命。

心系姓、忠职守凸显共产党人色。

颁奖词

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