浅议当前县级会计人员继续教育中存在的问题及对策

浅议当前县级会计人员继续教育存问题及对策会计人员继续教育是指对会计人员知识与技能进行更新补充拓展和提高完善其知识结构提高其业能力、职业道德水平和创新能力教育是全面提高会计工作质量根保证。

不断进行会计人员继续教育培训学习已成科教兴国和素质教育重要组成部分党和国对继续教育工作非常重视《会计法》规定"会计人员应当遵守职业道德提高业素质对会计人员教育培训工作应当加强

"这就明确了对会计人员进行继续教育必要性。

几年县级力开展会计人员继续教育提高会计人员综合素质和提高会计信息质量等方面取得了定成就但也存些问题。

就当前县级会计人员继续教育存问题进行分析和探讨并对如何问题提出相应对策进步完善县级会计人员继续教育工作提供参考。

、当前会计人员继续教育存问题。

()思想认识程不够。

据调目前许多单位领导和相当多会计人员会计人员继续教育工作尚引起足够重视存认识上差距。

多数单位领导认会计人员如外出学习会影响日常工作不愿让会计人员工作参加继续教育学习所以造成许多会计人员不能按参加继续教育

多数会计人员继续教育就是再教育既不影响晋升又不影响加薪参加参加无所谓特别是年龄或职高会计人员表现得更突出即使参加学习也是敷衍了事;部分会计人员工作忙身也不愿参加继续教育

(二)继续教育组织管理不规。

几年县级没有培训机构而会计人员每年继续教育除少部份参与络培训外部份会计人员集面授主。

县级会计人员继续教育师缺乏组织会计人员继续教育不能满足会计人员要且难以保证培训质量培训结束多采取开卷考试许多会计人员不能独立完成达不到检培训效目。

(三)培训容层次单教育方法较单调。

县级会计人员继续教育培训容直由省财政统安排培训容以会计准则和会计制主对税法和其他相关法规培训较少或不涉及充分考虑会计人员层次不层次会计人员培训容往往相缺乏针对性而许多会计工作人员要将会计准则和会计制与税法等相结合。

这对会计人员学习积极性也有定影响。

县级继续教育培训主要采取集培训方式由老师集讲学生听课缺乏交流和沟通课堂气氛沉闷并且常常是几天连续上课老师讲课效和学生听课效受影响。

而平学往往各政和效得不到保证。

(四)县级财政部门继续教育监督、指导不到位。

财政部门会计人员继续教育主管部门应加强会计人员继续监督、指导。

而当前县级财政部门培训单位组织管理、培训程、培训效检、监督、指导不到位使县级会计人员继续教育效打了折扣。

二、加强县级会计人员继续教育工作应采取对策。

()加宣传力提高思想认识。

保证会计继续教育顺利实施县级财政部门应加宣传力使各单位领导和广会计人员认识到会计人员继续教育重要性。

首先要提高单位领导对职会计人员继续教育认识要他们重视和支持单位会计人员继续教育把对会计人员知识结构更新完善作单位人事管理项重要工作抓特别是企事业单位应把会计人员继续教育与企事业发展结合起积极筹划预先安排金和上积极支持单位会计人员参加继续教育

其次要提高会计人员身对继续教育认识让会计人员认识到通参加继续教育提高身综合素质提高工作能力。

认真宣传发动会计人员参加培训

积极性调动取正确思想认识而正确思想认识因势利导也就是要进行广泛深入宣传使主管领导提高会计继续教育认识和重视程真正起到表率作用鼓励会计人员热爱会计事业积极置身会计继续教育

(二)加强会计继续教育组织管理。

会计人员继续教育培训单位应进步改进培训组织管理加强培训前、培训培训管理。

培训要严格按照规定管理和组织会计人员继续教育首先设立县级会计人员培训机构”并建议上级财政部门组织县级培训或选择有实力、有责任心培训机构实施培训加强培训实施监督检;其次变集培训分散培训可以分地、分段、分批次进行培训增强培训效。

三要保证培训严格按照规定学进行培训;四严格培训期考勤保证出勤率;五严把考试关对确实成绩不合格应重新参加培训

(三)有针对性安排教育容实施分层次教学。

培训前应进行深入调包括对会计人员继续教育、主管部门培训教师、特别是参加继续教育会计人员真正了会计人员工作所拓宽培训容增加与会计工作密切相关税收法规和其他相关济法规容通有针对性地安排培训容使会计人员能够学有所得成培训受益者以调动他们参加继续教育积极性。

培训容应根据会计改革变化不断调整并保证培训及性让会计人员短掌握会计改革新容。

对不层次、岗位、职位会计人员确定不培训容例如对初级职称会计人员应把培训重放对会计理论和新出台会计准则和会计制理和掌握上并加强日常会计方法和技巧交流探讨;对级职称会计人员应重放会计制难分析和财管理等容;对高级职称会计人员应主要放复合型知识结构培养不仅对会计制、会计准则有深刻理和把握还要了和掌握济理论和管理理论等。

采取培训与学相结合教育方法重视培训充分调动会计人员学积极性通利用现代科技手段通络、录象等形式组织学习;充分发挥会计学会或单位组织作用通组织研讨会等形式加强学习交流;通请进和走出办法取人长补己短;学历教育与非学历教育相结合鼓励会计人员参加专、科及研究生学历学习提升学历层次提高综合素质。

(四)加强县级财政部门检和监督。

县级财政部门继续教育培训机构继续教育活动要加强监管对培训容、方法、手段、程以及教师进行全方位审、监督并听取会计人员见督促继续教育机构按照规定保质、保量完成任对不合要继续教育机构取消其格。

建议上级财政主管会计继续教育部门应适到县级检、监督促进县级会计继续教育工作上新台阶。

作者XX县财政局。

二年 九月二十五日。

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