[教育随笔—宽容力量]宽容的力量
教师吧课件教育随笔宽容力量上午学习活动我安排孩子们喝水、便突然婷婷跑告状说“琦琦把水倒昊颐身上了。
”接着昊颐走了我看她裤子湿了片我气冲冲地赶到杯架处见琦琦正旁边就声地问了句“琦琦是不是你把水倒昊颐身上?”琦琦听马上耷拉下脑袋副灰头灰脑样子。
见他这样我知道准是他干错不了真想对他狂轰乱炸番。
可见到他被我吓得那样子突然感到己态有些激了是强忍住己火气用平稳声音问他“什么把水倒昊颐身上?”谁知他只是耷拉着头不说话。
我只问昊颐怎么回事!
没想到昊颐倒很客观地讲述了事情原由。
原昊颐完便刚走出厕所这琦琦拿着杯子正和伴说笑只手兴奋地挥舞着身不巧刚碰到从身昊颐水杯里水正全洒昊颐身上了昊颐说完事情还补充了句“他没看见不是故。
”我再问琦琦是不是这样。
见到受害者这样己辩琦琦抬起头了说了几句还感激地向周周看了眼。
看到这些我刚才火气全没了剩下是责与羞愧。
听得多了不禁使我有些不耐烦了加上今天这事件“恶劣性”所以我开始就沉不住气了。
虽然我马上识到进行了纠正但孩子已不敢再开口了我是多么失败。
作老师无论遇到孩子们告什么“状”都应冷静下多问问什么。
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