2019人教部编版语文四年级上册期中测试题附答案(2套)

试题、 蜻蜓词训练场。

(5 分) 拼音 写词语

(3 分)() 宙斯 è( ) 怒了 普罗米修斯 ǒ( ) 高加山上让凶 ě( ) 鹫鹰啄食他肝脏 可是他没有 qū( ) 终 ò( ) 得了由。

() 匹马 ǒ( ) í( ) 将 ā( ) 倒马 éɡ( ) 里发 lèɡ( ) í( ) 憾是它还不知道只老虎已盯上了它。

(3) 雨水倾泻而下 洪水 ù( ) á( ) 满了整座水库。

. 给加 选择正确音。

( 分)堤( ī ī) 奔腾(bē bè)片子( ā à) 系扣(ì xì)打盹(ǐ ǔ)轰隆(lōɡ lóɡ)空隙(kōɡ kòɡ) 挣扎(zā zá)3 给加选择正确释。

( 分)观 、 看。

b、 看到景象。

、 对事物认识 看法。

() 钱塘江潮 古以被称天下奇观()() 农历八月 十八日年观潮日。

() 释词语

( 分)() 故精卫 ( )() 以堙东海 ( )5 补充成语。

( 分)横七( ) 八 五( ) 缤纷 腾云( ) 雾 ( ) 心旷( ) 怡 精疲力( ) 气( ) 败坏 欢( ) 笑语二、 松鼠句子长廊。

( 分) 补充句子。

(6 分)() 学贵有疑 疑则进。

——陈献() 八月 涛声吼起。

(3) 云母屏风烛影深。

想想下面说法思 并选两分别写句话。

(6 分)不做 二不休 是 二是二三下五除二 八九不离十 不管三七二十()()三、 狮子课回放谷。

(7 分) 《爬山虎脚》 这课是我国著名作作品。

课先写了 再写 写。

( 分) 《繁星》 写是“我” 什么地方看繁星? (3 分)3 《田鼠弗雷德里克》 片段 完成面练习。

弗雷德里克 现轮到你了。

” 伙说。

“闭上眼睛 ” 弗雷德里克边说着 边爬上块石头“现我给你们阳光。

你们感觉到了那金色、 温暖阳光了吧? ”听着弗雷德里克话 那四只田鼠然觉得暖和多了。

是因弗雷德里克声音呢? 还是他变魔术?“收集彩色是怎么回事 弗雷德里克? ” 田鼠们焦急地问道。

“再闭上眼睛。

弗雷德里克

当他描述着蓝蓝长春花、 红红杜鹃花草地上随风摇曳 当他描述着金黄色麦地、 绿色草莓叶 田鼠们像真看到了五彩缤纷田野。

() 弗雷德里克曾说他要收集阳光、 、。

这部分描写是弗雷德里克收集 、。

( 分)() 弗雷德里克真给带五彩缤纷颜色了吗? 带是什么? ( 分)(3) 根据这部分容 提出问题。

( 分)四、 八哥口语交际厅。

(5 分)然给了我们许多启示 生活你又从动物、 植物身上身上得到了哪些启示? 说出和交流。

喜羊羊 我知道锯发明是懒羊羊 我也知道沸羊羊慢羊羊美羊羊五、 山羊监测。

(6 分)让我们有片栖息地吧森林依然有着欢快气氛 我、 爸爸妈妈都是鸟儿 住棵高挺拔白杨树上 每天都着幸福生活。

天晚上 我听爸爸妈妈讲森林沦陷故事。

我听得出神 突然 爸爸妈妈提到了我既熟悉又陌生名人类

我急着问爸爸妈妈人类什么要把我们夺走呢? ” “是钱财 是贪婪 它们使人类泯灭了良知 失了情心。

” 爸爸说。

听着听着 我睡着了。

“嗞嗞” 阵刺耳噪音把我吵醒。

怎么回事? 我揉了揉朦胧睡眼 啊 我爸爸妈妈不见了? 环顾四周 人们正用电锯砍树 我摇摇欲坠 我害怕极了 惊慌失措地飞出了森林 路上眼泪不断 打湿了草 每滴都藏着说不清痛苦。

啊 聪明人类 这就是你们干事? 你们把我们弄得妻离子散 让我们没有圆满庭 这样你们会高兴吗? 你们眼里闪着邪恶目光 让我们看着害怕。

你们有没有想 失人感觉是多么痛苦 什么要这么做 什么呀„„我疯狂地扑扇着翅膀 心里愤怒与怨言涌上心头 终 我对着天空长啸声 便栽倒地„„会儿 我醒了 已没了力气。

这 我多么希望人类能觉悟。

森林可以蓄水 可以冬暖夏凉 可以挡住风沙洪水„„我们鸟也可以吃害虫 保持生态平衡 多少处啊。

现 你们只知道用树木做次性木制品 这样多么浪费啊 难道只有严重缺乏候 你们人类才会反省己愚蠢举动吗? 人类啊 快觉悟吧 我们是多么渴望有温暖呀 让我们有片栖息地 还美丽然吧 是谁破坏了美丽然? 用爸爸说句话说明破坏然原因。

( 分). 讲了森林处是什么? (3 分)3 从“ 啊 我爸爸妈妈不见了? ” 这句话你出了鸟怎样心情。

( 分) 如你是已觉醒人们 听完鸟述 你想对它说些什么? 把你真实写法写下。

(5 分)六、 白鸽作草屋。

(5 分)这单元学习 我们学会了写观察日记。

就请对事物进行观察观察日记。

要写出这事物不变化。

参考答案、 () 愤 锁 狠 屈 获 () 躲 即 歪 棚 愣 遗 (3) 顿填 ī bē ā ì ǔ lōɡ kòɡ zá 3 b () 因() 填塞 5 竖 彩 驾 由 神 竭 急 歌二、 () 疑则进 () 头高数丈触山回(3) 长河渐落晓星沉 略。

三、 叶圣陶 爬山虎生长地方 爬山虎叶子 爬山虎脚 次是院子里 二次是南京菜地里 三次是海上。

3 () 颜色 语言 阳光 颜色 () 没有 带是弗雷德里克对颜色描述 (3) 提示能针对课提出问题即可。

四、 略。

五、 人类 是钱财 是贪婪 它们使人类泯灭了良知 失了情心。

森林可以蓄水 可以冬暖夏凉 可以挡住风沙洪水。

3 悲伤、 着急 示例鸟我们已知道错了 今我们会保护环境 保护动物。

六、 略。

试题二、 写展示台。

(3 分)星怀抱我微笑着 我沉睡着。

我觉得己是孩子 现睡母亲怀里了。

二、 生快乐。

(6 分) 带选择正确音 用“√ ” 标出。

( 分)稻穗(ì ì) 轰隆(lōɡ lóɡ)空隙(kōɡ kòɡ) 蒙昧(è è) 拼音 写汉。

( 分)ě kàɡ á ū qā ù手 根ú ɑ zāɡ ɑ à ɡù比 牢三、 词语然。

(7 分) 请你给下面形近组词 并填入括里。

(分)贯 惯() 那条白线很快向前移动 逐渐拉长 变粗 ( ) 江面。

() 我们要从养成良学习( ) 这样才能有更进步。

绳 蝇(3) 国结适用根( ) 编成 非常喜庆。

() 蝙蝠夜也能捉到( )。

括里填上合适词语

(6 分)( ) 江面 隆隆( ) ( ) 夜晚( ) 人群 蒙蒙( ) ( ) 花瓣3 给下面加选择正确释。

(3 分)触 接触; 碰; 撞 B 触动; 感动() 看了《西游记》 我感触很深。

( )() 他不心触了电。

( )(3) 爬山虎脚触着墙候 六七根细丝头上就变成圆片 巴住墙。

( ) 补充成语。

( 分)风( ) 浪静 山( ) 地裂 摇摇( ) 坠 心旷( ) 怡赏心( ) 目 兴奋不( ) 流( ) 忘返 响彻( ) 霄四、 句子跷跷板。

( 分) 补充句子。

(3 分)() 不识庐山真面目。

() 了会儿 响声越越 人群又沸腾起。

(3) 学患无疑。

——陆游 判断下列句子 思对打“√ ” 错打“×”。

(6 分)()“漆黑夜里 飞机怎么能安全飞行呢? 原是人们从蝙蝠身上得到了启示。

” 这是反问句。

( )()“难道它眼睛特别敏锐 能漆黑夜里看清楚所有东西吗? ” 这是设问句。

( )(3)“你知道蝙蝠夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起探路吗? ” 这是疑问句。

( )3 用上两加词语描述下“雷雨”。

(3 分)霎顿忽然了会儿会儿工夫. . . . .五、 课回顾吧。

(3 分) 用己话说说“梅须逊雪三分白 雪却输梅段香” 思。

(3 分) 片段 完成面练习。

细细流水 流着山草和野花香味 流着月 光。

灰白色鹅卵石 布满河床。

哟 卵石有多少可爱水塘啊 每水塘 都抱着月 亮 哦 阿妈 白天你溪里洗衣 而我 用树叶做船 运许多新鲜花瓣„„哦阿妈 我们到溪边吧 看看水塘 看看水塘里月 亮 看看我采鲜花地方。

啊 我和妈妈走月 亮() 这段写是 走月 亮 作者还写了走月亮

( 分)()“啊 我和妈妈走月 亮” 作用是。

(3 分)(3) 课说“多么奇妙夜晚啊 我和阿妈走月 亮” 你说说什么说这是“奇妙夜晚” ? (3 分)六、 语实践台。

(5 分)了保护环境 我们可以怎么做呢? 先想想 再说给学们听。

七、 课外轩。

( 分)九寨沟传说人仙境九寨沟 世世代代流传着神奇动人传说和美妙无比神话故事。

著名神话故事是关那些奇特湖泊。

相传很久很久以前, 九寨沟和其他地方样, 干旱贫瘠, 缺水少树。

男神仙达戈与美丽女神仙沃诺色姆相爱了, 达戈揽九天风云心爱沃诺色姆精心磨制了面镜子, 准备送给心上人梳妆打扮用。

想不到女神仙沃诺色姆因激动而接镜失手, 使宝镜从高空落下, 摔成了 8 块碎片, 散落山沟谷地, 变成了 8 被人们称“翠海” 彩色湖泊, 从而形成了九寨沟美丽景观。

关树正群海沟卧龙湖也有动人传说。

很久以前, 有条白龙住分水岭弓嘎岭下白河, 而附近黑河里住有条黑龙

这条黑龙非常凶残, 年年要九寨沟老姓用佳肴美酒、 上品供奉它 99 天。

有年, 贫苦姓实供奉不起了, 黑龙盛怒下, 竟然 99 天不吐口水, 不降滴雨, 旱得玉米成干柴,青稞不出苗。

老姓不向凶恶黑龙屈, 打井水, 掘洞开渠, 感动了住白河里白龙

白龙(告奋勇作主张) 九寨旱情, 它带领雷公、 电母、雨师, 腾云驾雾到九寨沟方圆里群山上。

谁知它们刚开始呼风唤雨 凶恶黑龙便阻挠。

白龙黑龙斗了九回合 难分胜。

多亏万山神依扎嘎亲摔众山神前助战 才彻底击败了黑龙

白龙便定居卧龙湖 掌管九寨沟方晴雨。

九寨沟从便(风调雨顺风雨作)。

人们感谢白龙至今还里或门框上贴白龙图案 祈保佑。

选出括准确词语

( 分) 这神话讲了两故事 分别是 和。

( 分)3 下列说法正确是( )。

(3 分) 据说 女神仙沃诺色姆故摔落宝镜 从而形成“翠海” 彩色湖泊。

B 黑龙老姓供奉他 老姓不答应 是 黑龙就不下雨 使老姓受干旱苦。

白龙所以要助老姓 是因老姓不向黑龙白龙白感动。

现 当地人里或门框上贴白龙图案 是了感谢白龙 驱邪避祸 祈保佑。

你佩白龙地方是什么? 说说你理由。

(5 分)八、 妙笔芳草地。

(0 分)通学习《爬山虎脚》 你学会观察了吗? 那就把你近观察事物写写。

要写出你是怎么观察 有什么发现 观察程有趣事情等。

观察日记形式 记录下你观察

参考答案、 略。

二、 ì lōɡ kòɡ è 违抗 研究 牵 据 葡萄 庄稼 较固 三、 横贯 习惯 绳子 苍蝇 略。

3()B() (3) 平 崩 欲 神悦 已 连 云四、 () 只缘身山 () 只见东边水天相接地方出现了条白线 (3) 疑则有进 () ×() × (3) √ 3 略。

五、 梅花须逊让雪花三分晶莹洁白, 雪花却输给梅花段清香。

()溪边 田埂上 () 抒发了跟阿妈走月 亮欣喜情 也起到了串全作用。

(3) 提示 从月 光美 景色美、 亲情美和对憧憬方面回答即可。

六、 略。

七、 告奋勇 风调雨顺 翠海形成 卧龙湖传说 3 提示 只要能圆其说即可。

八、 略。

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