四个太阳 四个太阳课文

、导入、今天老师给带四幅画你们看看这都是哪季节景色？、每季节景色都很美有位画呀给每季节画了不太阳。

你们看四多漂亮太阳啊（出示太阳）3、课题目。

二、初课、现你们己课想怎样就怎样可以声可以心里也可以和桌。

候把课我们要学习生圈起打开8页。

开始吧、都得很认真哪些朋友愿给听？3、咱们其他朋友看着课听他们有没有准？开始。

、他们准了没有？请给掌声鼓励他们。

三、再课（）春天、朋友你们知道现是什么季节吗？春天景色可美了我们学哪课是关春天？、噢学了这些课你们能不能说说春天是什么样子啊？3、今天老师带了画画春天。

但是画不老师也不知道他给春天画了什么样太阳谁我啊？、如你是画你会选择老师这里哪太阳啊？5、现画上多了什么颜色太阳？真看。

你们课哪段是写春天太阳？我们齐遍。

6、春天真是多彩季节鸟吱吱喳喳地唱歌五颜六色花朵全开了风轻了水绿了多美呀。

那我们课候要把春天美丽出己先试试。

7、谁愿？这么多学举手我们男女竞赛吧吗？谁先？男学声音真响亮女学有没有信心得比他们更？女学得真有感情。

8、这段我们会了有三是我们要认识。

谁会？你是怎记住这？（出示该、因、季）那你们用己喜欢方法记住这三吧9、我们学习了四然段剩下三段你喜欢哪段就哪段。

0、因春天是多彩季节所以画画了多彩太阳。

老师手里还有三太阳分别是画给哪季节？谁愿上把它们摆。

、朋友都摆对了那画什么画了不太阳给每季节？请各组讨论下。

（二）夏天、哪些学喜欢夏天太阳？请你们把这段。

、这段有两生谁会？谁会认？（出示挂、街）3、夏天到了天气怎么样？是呀热呀你有什么办法让老师凉快下？、谁这段让老师清凉下？5、谁还愿再把清凉送给老师？6、谢谢这些学现老师已感到清凉多了。

（三）秋天、夏天秋姑娘了。

哪些学喜欢秋天太阳？我们听这些学秋天这段。

、你们看这是什么呀？蜜蜂飞呀飞呀你们认识它带生吗？己借助拼音多几遍。

（出示熟、伙、伴、尝、甜）3、蜜蜂要考考了。

拼音还会吗？、我们玩游戏喜欢吗？这游戏叫摘苹。

我们这游戏是这样玩里懂得苹熟了蜜蜂要请我们朋友摘苹。

只要你说苹名蜜蜂就会把苹送给你。

谁愿？、蜜蜂看到朋友都认识了生它非常高兴又飞回里了。

刚才尝到苹味道学能不能告诉其他学苹是什么味道啊？5、你们能不能把这段话让其他学也尝尝苹甜甜味道？6、这么多学都尝到了那起这段把香甜起送给老师吧。

（四）冬天、刚刚吃完了又香又甜苹冬天又了。

、谁想三段。

我们认识三汉朋友。

（出示温、冻、脸）3、听冬天北风呼呼地刮着雪纷飞不会儿地上白了屋子也白了雪地上怎么朋友也没有呀？因实太冷了朋友手和脸都被冻僵了。

可朋友都想到外面玩怎么办呢？、画给我们送了什么？有了红红太阳我们就感觉到5、谁这段把温暖送给朋友？6、朋友感到有暖了谁再。

7、现朋友就可以雪地上（堆雪人打雪仗滑雪掷雪球）能不能再把课？8、你们真棒把课得多美呀夏天绿绿太阳带给我们清凉世界秋天金黄太阳让我们尝到了水香甜冬天红红太阳温暖着我们手和脸春天多彩太阳使我们看到了柳绿花红。

多么丰富想象多棒画呀。

9、学写阳、光这两。

四、写完就让我们起走进这美丽画面请你们和组学起朗课吧。

五、背诵课（课作业）记住了生通了课你喜欢哪太阳回你就选择哪段课把它背下。

五、总结老师真你们感到骄傲和豪老师相信不仅是太阳世界你们手里也将会变得更加美丽让我们首听歌声结束今天这节课。

（播放《种太阳》）