《小石潭记》教案设计11（苏教版八年级必修）:苏教版八年级数学教案
《石潭记》教案 、教学目标 、能正确朗课疏通积累常见言实词、虚词提高言能力； 、学习对景物入微地观察并抓住特写景提高对美鉴赏能力 3、理作者贬居生活孤独凄凉心境； 二、教学重学习对景物入微地观察并抓住特写景提高对美鉴赏能力 三、教学难理作者寄情山水思想感情理乐与忧 四、教学工具多媒体 五、教学流程 、诗歌导入学们先看首诗多媒体展示元问《论诗三十首·其二十》“谢客风容映古今发谁似柳州深。
朱弦拂遗音却是当年寂寞心。
” 知道这首诗柳州深是指哪诗人吗？对了他就是唐代诗人柳宗元下面就让我们起走进石潭走近寂寞柳宗元。
（板石潭记柳宗元 ） 、多媒体展示“作者介绍”和 “记”体知识 作者介绍柳宗元,子厚,唐代著名学,河东（今山西永济县）人。
他因政治原因被贬湖南永州迁柳州刺史。
南方凡十四年死柳州。
任永州司马,写下了有连续性山水游记多,合称《永州八记》《石潭记》是其。
记古代种体以叙事主可记游可抒情可议论可描写。
比如《桃花记》 《岳阳楼记》 《核舟记》 《醉翁亭记》 3、感知 （）初请学们结合课下释由朗课要准顺声音洪亮。
（）正音有没有不会词？如没有我从挑了几词语检下哪位学愿给下？ 悄怆(àg) 篁（ág）竹 清洌 (lè) 坻 (í) 屿(ǔ) 翕(xī)忽 嵁(kā) 差(ī) 寂寥(lá) 幽邃(ì) 佁(ǐ) 然不动 俶(ù)尔远逝 龚 (gōg)古 得很下面齐每词语两遍 （3）听（播放多媒体）我们听听录音示朗体会作者感情 （）学推荐代表。
要带着感情朗其他学倾听。
教师评价得很并且能够带着感情。
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