[心理咨询师学员学习心得体会9篇]
随着天天深入学习我做心理咨询师涵越越丰满根植心职业素养越越提升。
俗话说“台上分钟台下十年功”今天咨询师们从倾听、觉察从共情、提问从目标、作业从问题具体化到会整合、肯定都向前迈出了步。
真正见证了没有实践就没有感悟没有感悟就没有成长；没有觉察就没有化没有化就没有进步。
所以台下功就是要积极学习并化领悟。
体验访者即是想体验下做访者心里感受使己能以咨询真正能做到感共情能感身受。
也想请“咨询师”和各位咖们忙将近心理麻团捋捋。
作访者有不知道该从何何事说起？也不知道他哪问题才是困扰他心理问题？我感受是咨询师温和语气共情又温暖话语就会给访者以心理慰藉；咨询师能学会抽丝剥茧学会从访者问题麻团寻线并能到“线头”这就是咨询成功关键。
三“心”整合感悟。
咨询师不可能预设咨询所有问题因访者不是机器他是有情绪、有困惑、有问题独特人咨询师要学会随机应变要不断觉察、反馈、验证访者情绪反应有反馈容可能难以衡量对错但只要能让访者有所触动对他己有所感悟跟着感觉走就。
悟道、升华专倾听能接纳敏锐觉察能灵动共感提问促探然整合加肯定频共情无焦虑撼动心困惑。
慢火煨汤心理咨询工作更是如。
访者多是心思极其细腻敏感人作位咨询师耐心陪伴、踏进访者鞋里共情这才是能推动咨询进步重要前提。
昨晚实践演练再次让我更深步认识了己。
快刀斩乱麻三下五除二地着访者条分缕析不知不觉我又犯了咨询师工作目标忌咨询师是助访者情绪问题而不是事情。
虽然识里我接受了这样种理念但潜识里我还是抗拒这种理念这实践就会不由主地表现出。
说实话目前两种理念声音总是我心里争论从昨晚到现因有这问题盘亘脑我言语不知不觉都少了。
思进行、让访者明确情绪困扰才能配合咨询师超共方向走下否则都有可能陷入纠缠事件泥潭纠缠不清。
、与咨询目标有关具有积极义作业看面思很容易实际咨询要咨询师准确共感作业作用是咨询效巩固或者延伸所以作业前提是取得咨询效作业是锦上添花。
3、当我做观察者共感能力明显优做咨询师这说明我坐到咨询师位置还是有焦虑有我要访者执念。
我愿助你陪着你这是双方平等关系。
而我要助你更像是种居高临下指导感觉。
就像合理情绪疗法b理论样引起访者情绪不是事件而是事件背不合理观念。
样我们看到访者情绪要看到他里面运作心理机制而非指导他怎样做。
心开了路就通了。
可谓你若盛开清风这次课程模拟咨询各位老师精彩评特别是校长给出肯建议都让我收获很主要有两方面是作咨询师仅仅有表面感还不够重要是深入共情感让访者感受到被接纳而共情则是让访者感受到被理。
二是演练程也暴露出些问题特别是咨询些评论性话语访者没有表达出前提前进行表达既容易曲访者思也会有不良暗示这也是我下步咨询要提高地方。
天冷阻挡不了学习脚步如约到心理咨询心。
3组实际演练访者咨询师和观察者讲述了各感受通九次学习可以看出学们进步感到骄傲也练习不断暴露咨询存问题。
咨询师太急成忽略了访者心深处情绪困惑而针对事情展开提问并不掺杂着己主观念。
校长多次重申咨询师是心灵导师不是庭指导师咨询师是“情绪”而不是事情。
做倾听陪伴与访者共情恰到处理论上东西运用到实际咨询却有着遥远距离想成合格咨询师还要成长路上不断努力“打铁要生硬”让我们起加油吧感谢校长每评每次提醒。
这次课程触动实操咨访双方对“完成事件”展现和探这让我看到了心理咨询对人疗愈深。
我感到每人都有完成事件要关咨询师完成事件尤其要处理这可能会影响咨询效还可能会使己和访者双方都受到伤害。
作咨询师要生活提高对己情感、身体、思维、信念等方面我觉察能力。
还要通组、我体验和督导等专业方式不断我成长。
正如校长所说要想助别人首先要己改变、所谓阴影就是完成事。
老师教导醍醐灌顶犹如春日微风语醒梦人。
有候不到症结不管是己症结还是别人症结问题恰恰就是没有考虑到完成事带巨影响。
、共感就是把脚放进别人鞋子里设身处地地体会对方感受这着实是挑战虽然人人都知其原理及重要性但要真正落到实处却很不容易。
归纳起就是句切从身做起你若盛开芳香。
谢谢