新媒体环境下高校图书馆信息服务思考与探索
谭明摘要针对新媒体环境下高校图馆信息利用率逐渐消弱状况提出高校图馆急从理念改变、馆员专业素养培养、模式及容创新等方面寻对策以提高图馆信息水平促进高校图馆事业发展。
关键词图馆;新媒体;信息图分类G5;6586 献标识码 编00553（09）7080、概述高校图馆作信息心承担着整高校师生者科研、工作、学习等活动提供信息重任但新媒体冲击下高校图馆传统纸质信息借作用逐渐消弱直接导致图馆功能消弱。
新媒体代只要有络高校师生就可以手持移动设备任何、任何地、任何方式获取、利用和处理信息。
而且新媒体图并茂、实发、评论动等参与方式迎合了广高校师生者兴趣爱更能引起师生者共鸣受到师生者青睐。
高校师生者通图馆获取信息依赖性逐渐消弱因高校急利用新媒体创新信息工作促进图馆事业发展。
新媒体影响下顺应高校师生喜和性化各高校都建立了数图馆但因高校图管理员识不强对数图馆各功能宣传力不够又缺乏专业馆员进行指导者和图馆信息不对称很多高校师生对数图馆常见馆际借、献传递等业功能都不了数图馆馆藏利用率也不高。
高校图馆要想新媒体代真正就必须与俱进不断更新理念加强图馆馆员专业素养培养改变模式和容。
二、创新理念“者至上”是每所高校图馆宗旨令者满是高校图馆事业终极目标。
新媒体代高校图馆者容和形式都发生了变化要想真正者必须改变传统观念走出图馆变被动主动主动了者按照者积极开展信息定制和主动推送者提供及、准确信息理念这样才能推动图馆事业不断向前发展。
很多高校图馆都成立了信息部门定期到教学院部、科研机构了老师、学生们主动到二级学院介绍电子数据库使用、功能。
助二级学院建立合学院专业特色电子数据库这些都提高图馆利用率。
三、加强图馆馆员专业素养建设新媒体代要满足广者多方面图馆馆员必须具备较强专业能力对信息进行组织、分析和整合必须具备计算机操作水平、对各专业学科了能力及外籍献所外语水平。
新媒体代定、定期培训和加强对外交流学习不失是种提高馆员专业技能方式。
近年很多高校都外请些专业计算机老师或数据库处理老师校对馆员进行专门培训加强与兄弟院校交流學习共培养专业技能。
四、主动提供多样化、性化新媒体代高校图馆者模式更加强调提供多样化、性化。
首先馆员可以根据者借习惯致推断出者然根据积极开展信息定制和主动推送以短信、微信、QQ、电子邮件等形式向者介绍图馆各类及新馆藏动态定期向者主动推送籍供者选择并及地回答者各类咨询。
其次提供专业信息数化者海量数面前检起选择很困难又费这就要馆员提供信息加工建立信息共享平台提供者所者提供课题重定题、跟踪、性化方便者随遇到难题。
根据课程特主动邀请教学院部教师图馆教学将课堂嵌入图馆以教师主导以学生主体借助图馆古朴雅化环境烘托学习氛围通图馆推选与课程相关目满足学生性化培养学生兴趣与能力让图馆真正全方位惠及师生教学与科学研究。
对图馆外部环境进行再装饰和布局充分利用其空以定主题定期举办活动满足不者不让者享受到乐趣。
高校图馆只有与俱进工作不断创新工作机制提高图馆馆员专业素养充分发挥新媒体高校图馆信息作用并实践寻方法才能促进高校图馆事业进步发展。