【年述职报告（大学）】 大学部门述职报告
期是人作贸系系主任二学期上学期基础上人按照既定工作思路以创新要对全系工作进行管理着人主义思想对全系人力物力进行调配充分合理地利用所有教学以得教学与学生管理效益基础上全系工作上学期基础上有了较起色有了定创新效。
从招生规模上看我系原计划是500左右但总新生人数达到了950人由引起了开学初教师与辅导员安排定程上出现些动荡。
但我们提前做了量工作把被动局面基扭了。
另外期我系先共有五位专职教师生病住院动手术这对教学方面带了定面影响但我们合理调配教师教师也积极配合使整教学工作相对平稳没有出现教学事故；并且这学期我系面对还有两专业教学评估、职教国际研讨会突击翻译以及教研室主任调换等重事情但我们脚踏实地地工作克了系列困难使我们教学管理与学生管理等方面都取得了定成绩。
总体说学期人工作思路十分清晰坚持以教学工作心原则使全系工作主要出现了以下几特（）全系工作指导思想明确。
根据学院发展规划我系开学初就制定了工作指导思路即以日常管理基础以师建设重以提高效率手段以制建设保障以实践教学突破口以实习就业落脚加强教学与学生管理结合全面推进贸系各项工作。
（）制建设有长足发展。
期我系对教学管理制、教研室工作制、教师考核制、科研奖励制、岗位工分配制、实习与就业推荐制、实习就业管理制等重要制进行了修订。
现各种制基完善制约束下全系管理就变得简单而有效了。
（3）实践教学开展得较有定特色。
期我系各专业教研室都根据系里开学初布置期相继开展了实践教学环节每专业二年级都选出两门或两门以上专业核心课程开展实践教学特别是腊梅老师主持市场营销实践课程、财会教研室室会计模拟实践教学、证券投专业模拟投活动、电子商专业各项技能实践与培训考试等活动对我系实践教学开展打下了良基础做出了有益探。
期我系建立了三会议制即辅导员与教研室主任系会议制辅导员、学生代表与任课教师交流会议制辅导员不定期参加教研室会议制。
并且规定每学期开学与期末两段各专业教研室必须与相关班级学生进行沟通、交流与引导。
期根据我系下学期毕业生多实习与就业压力情况我系提前对实习与就业工作做出了规划将相关制进行完善并将相关安排提前通知学生提高了透明。
（6）合理规划毕业生工作把毕业生管理办法、教学与实习安排以面形式随学生成绩单通知长让学生长知道什么候该做什么什么事情是必须要做以配合学生及教学管理工作开展。
教学管理工作是项重要而又繁琐工作是系部工作心是系部发展关键我系是全院系部教职员工有00多名学生人数超500人有6专业教研室涉及8专业教学任而教学管理人员与其他系是样这种状况下如教学管理工作没抓到实处将会严重影响全系乃至全校教学工作所以从00年暑假开始就狠抓教学管理制建设并以学院有关教学件依据制订了套完整包括教学管理制、科研管理制、教师培养制、考勤管理制、教师考核暂行办法、教师岗位工实施暂行办法教学管理件规了日常教学程序使教学管理制化教师考核公式化岗位职责透明化制制订系会议及系教师代表会多次讨论、修改、定形并期开学周就组织全体教职员工认真学习贯彻期下已初见成效系部领导、教学干事不再整天困扰琐碎事有更多精力考虑系部发展和专业建设加强。
广教职员工觉遵守和维护各项规制期系里除名教师因故次上课迟到5分钟外无任何教学事故发生调课请假现象也比减少许多教学反应也很除了3位新教师开学前几周教学有不理想反应外无其它教学投诉。
有了规健全教学管理制期系里教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。
（二）严抓教学评估以评促建促改推动专业建设与教学工作向前发展。
教学评估是上级主管部门对各级院校种检、考核、监督办法。
我系期有专业参与由省教委组织评估由我系还是首次接受这种评估无验无参照物所以工作难任也很重人前学期就建立了专业评估领导机构对评估工作进行全面管理与督促。
所有评估都是从无到有滴收集、整理、撰写参与评估英专业教研室、贸管理教研室教师们各教研室主任亲带领下、历半年多苦干加巧干加班加认真仔细地完成了从撰写评报告、实训指导到各种建设工作每教研室都建立了0多评估档案编写了评估报告及实训指导顺利接受了评估专业组评估并且得到了专组评。
次教学评估耗费了我们专业教研室各位教师不少心血也给我们系里教学管理工作带了质跃变规了我们日常教学管理使我们教学管理有有据整教学管理跃上了新台阶推动了系里教学工作规地向前发展。
现我系其他各教研室工作及系部考核管理工作都按评估要做所以专业评估带给我们不只是评估通喜悦更多是以评促教、以评促建、评建结合、重建设使我系教学管理工作有了长足健康发展。
（三）抓师队伍建设提高教学质量。
我系专业多青年教师多教师流动性教师培养任重我系还要担任全院各专业学英语教学工作期因扩招有近0名教师是临招聘上岗这无疑给教学工作带了压力。
了培养和助新教师尽快适应教学岗位建立了以老带新制各教研室都做到有计划有程有总结落实培养新教师任并且及根据各项规制考核教师日常工作了掌握教师教学手有教研室主任周听课达十次了助有教学反应新教师有带新教师任老教师每周坚持听所对象课手把手言传身教使我系教学工作得以顺利完成教学质量也得到了很提高并涌现了像XXX、XXX、XXX这样批爱岗敬业深受学生评新教师。
我们力调整教师结构不公加引进力也加了淘汰力期我系共聘了十名教师优化了教师队伍结构。
（四）抓教研教改提高教师理论水平和科研能力。
科研工作是高等院校项重要工作科研成开发可以提高和升级学院知名我系由教师结构问题年青教师占80%科研力量较弱抓日常教学管理工作系里再强调科研重要性并且就科研工作订立了专门奖励制。
00年我系有财会教研室和学英语教研室两项科研教改课题《高职院校贸应用型人才培养模式研究和实践》、《高职学英语+x考试模式研究》获得院级课题有9名教师30多种刊物上公开发表论0多而且还有5名教师全国核心期刊上发表了6论使我系科研工作有了新进展。
了适应学院快速发展要许多、青年教师完成日常教学教研工作还不断加强理论学习有0多名教师参加了职研究生课程学习不少专业教师还参加了各类职业格证考试。
还有5名教师参与了些专业教材编写工作由可以看出系教研教改工作正蓬勃开展并且获得了定成效。
（五）抓教学考核促进制贯彻和落实。
期8周和6周我系各教研室对全体教师进行了全面教学检严格按照院系制订教学考核制进行考核。
从次全系性教学检、考核看日常教学正逐步规化所有教师做到上课有教案或课件作业批改次数都达到了要老师听课次数都能完成有老师听课多达十多次下班辅导答疑也达到了规定次数杜绝了教学事故发生无故请假和调课得到了控制。
了保证制严肃性对有违纪行教师律按制规定处理及反馈和公示并由系部及教研室主任分别教师谈话。
如何加强学生管理使学生管理与教学紧密相结合是人直思问题也是工作重。
期针对我系学生特我们进行了些管理创新建立了三系会议制具体如下。
期我系学生管理工作基调是以下这三方面（）全员管理使教学与学生管理相结合；（）加强正面引导结合制管理营造良学习氛围；（3）学生管理由表现管理深入到实质管理。
这基调下我们结合前面所述“三会议制”把教学工作与学生工作有机地结合形成了全员动员齐抓共新局面。
具体有如下创新处。
、00年5月0日我系成立了以系主任组长、系党支部记副组长、教研室主任和两课教师、辅导员代表成员学生工作领导组；。
（）辅导员与教研室主任系会议制；。
（）辅导员、学生代表与任课老师交流会议制；。
（3）辅导员不定期参加教研室会议制；。
期我系学生日常管理工作主要严抓了夜不归宿、出勤、男女交往出格、习课等问题采取措施有。
、“贸系学生奖励条例”、“班级考核条例”、“贸系勤工俭学实施办法”、“加强晚习管理通知”、“关对迟到、旷课学生处理办法”等规制。
、立了特稳期（如十六召开期）辅导员全员值班制；双休日和长假期学生干部和学生党员值班制；。
3、重信息掌握成立了系明劝导队、系消防安全检组；。
、重特殊对象日常表现与教、建立了特殊学生档案；。
5、严格依据条例处理学生违纪事件全年勒令退学XXX人其考试作弊XXX人、旷课XXX人、谈恋爱XXX人、不正当得利XXX人；处分学生XXX人；与长、学生签订试协议XXX份。
除外我系催缴学费等方面花了力气。
从系主任到辅导员都行动起能向学生释清楚给学生做缴费思想工作做到有理有利有节既不激化矛盾又能催缴学费限地做这重要工作。
如剔出历史因素我系连续两年缴费率全院各系部名列。
今年我系届毕业生有837人（除涉法专业）包含六专业上届毕业生人数基础上增加了%。
学期十月份毕业生基情况调总说毕业生就业期望值偏高钟情专业对口工作届毕业生将参加“专升”考试占总人数9%学校安排实习占总人数63%希望推荐就业占总人数5%。
英语级达标率是68%计算机级达标率是9%。
就高校毕业生就业环境看今年毕业生人数也不断增加年基础上增加了67万人并且目前毕业生就业因济不景气、产业结构调整、重组等而使很多企事业单位引进人才计划受阻社会上用人单位与毕业生供结构上矛盾仍然十分突出甚至出现用人奇异现象各高校毕业生给纷纷抱怨今年毕业生就业更难、就业形势十分严峻。
从这些情况看感觉我系003届毕业生实习、就业工作压力、任重、道路远是毫无疑问。
主要表现以下几方面。
（）十月、十月份通段酝酿结合上届毕业生实习、就业工作通各种途径见征集并系工作会议研讨建立了毕业生实习制、毕业生就业推荐制也初步形成了实习、实训基地管理制并以面条约形式规了毕业生实习、就业推荐手续办理、实习纪律条款等如重新修改了实习纪律、实习协议、就业推荐协议、就业推荐申请材等基上使实习、就业工作达到了规化、系统化、合理化。
（二）十月份全系毕业生进行规模毕业生基情况调从就业指导形势、容、毕业生实习就业推荐到毕业生对教学与学生管理三方面进行摸底作出了毕业生基情况调报告了、分析了目前毕业生现状、心态、向使今工作目性更明确并各专业教研室、学工部提供了参考。
（三）通段集、整理和规划已建起比较完整毕业就业指导页从就业政策、法规、职顾问（职择业技能、技巧等）、就业形势、招聘信息、毕业生信息反馈等栏目着手充实容完备页分门别类现就业指导页能全面地毕业生提供职就业指导。
（四）十二月份开展了两次毕业就业指导讲座次是由熊苹主讲“毕业生职成功道”——择业技巧指导讲座毕业生班级积极参与座无虚席次讲座收到良效二次是由湖南花人才市场副总、就业指导师傅日新主讲“毕业生职验谈”——形势分析、用人道讲座因讲座与学院辩论赛相冲突人数相对较少但讲座效理想。
其次我受部分毕业生班级邀请他们提供各种职、就业指导相关知识答毕业生就业相关政策、法规及学校有关毕业生实习、就业疑问毕业生深受欢迎毕业生就业指导他们就业起到了定作用。
（五）十月下旬汇集广东惠阳汤普集团、广东南方彩色制版公司、顺德永庆达印刷公司开展专场招聘会我系全力配合用人单位进行人才招聘通反复接触、相深入了再加上毕业生踊跃参与这次专场招聘会共有3名毕业生被用人单位录用（其名高职部毕业生）迎了届毕业生就业开端但因学校期毕业生工作上偏重教学和学生管理工作只举行了次校专场招聘会。
四、技能鉴定培训与考试方面。
今年以我系职业技能培训与其它各种类型培训方面进行了有益探并工作不断改进目前已慢慢形成了职业技能培训与学生学习以及专业建设有机结合、融合发展职业教育思路。
00年、003年湖南省电子商师场鉴定考试都是我院举行其00年0月5日组织这次考试也是我省历史上首次开始电子商师考试。
院培训部、计算机电教心力支持配合下我们艰苦努力这两次培训都非常成功取得了良社会效益具体有以下两方面。
．培训学员合格率全省名列。
电子商师培训考试从年下半年由我院开始全省各地推广开以已有五考举行了鉴定考试其株洲考合格率XXX%涉外济学院XXX%交通职院XXX%而我院两次鉴定考试合格率XXX%左右。
我系开办两次培训班共有80人左右其我系电子商专业毕业班所有学都参加了电子商助理师培训与考试全部都合格；这样对我系电子商专业毕业生今年实习与就业就有强推动作用。
不少学凭这职业技能鉴定证就可以社会上到相关岗位。
并且有些公司与实习就业单位都明确表示只要我们毕业生拿到了助理电子商师格他们就可以部分地接纳我们毕业生。
这也我系发展做出了有益探真正做到专业教学与职业技能鉴定以及格证考试相结合。
．培训工作取得了良社会效益。
作早和合格率高考我们工作得到了省职业技能鉴定心领导高评价以及社会各界广泛评与各兄弟院校交流也产生良影响我们学员满也是非常高学员普遍反映是不仅拿到了职业格合格证与日俱增可贵是开拓了视野学到了新鲜有用知识。
湖南省职业技能鉴定心也正考虑将电子商专业建设委员会挂靠我院。
二次考试程我系主要责人及专业教师与省鉴定心杨主任及史科长进行了详细交流对我系电子商及其它相关培训业开展充分交换了见这我系实行证教育完善我们实践教学体系打下了良基础。
除外我系也英语级辅导与培训、剑桥商英语证考试、报关员证、外销员证、物业管理师、期货从业格考试、证券从业格考试、证、会计证、册会计师证、商场管理员证等相关职业技能培训与考试进行了有益尝试。
其会计证与册会计师证考试我系已连续开办了几学期批会计专业学生以及其它专业甚至其它系学生（如民政系与社会工作系学生）都拿到了会计证；相关专业都有部分学参与相关职业技能格考试不少学都通了相关考试并顺利地拿到了证。
开办这些培训与考试目方面主要是了让学生拿到相关从业格证学生实习与就业打下基础也给学生提供理论系实际机会；另方面通参与培训也锻炼了我们教师比如我系XXX、XXX以及部分英语教师等教师参与了各种职业技能鉴定培训与考试不仅让学生学有所长也让己工作与培训增长了知识提高了专业技能。
三方面通培训这种方式把专业建设与学生培训以及教师身发展紧密地结合起。
总结验是了发扬与交流了更加提高我们工作；样总结不足与教训相对说显得更重要些。
只有认识到了不足并针对不足对症下药我们工作才会真正有更起色。
（）首先人工作存许多问题与不足。
这些问题包括己对某些事情认识上偏差、己工作思路与方法、己工作能力等等。
以前可能对些问题与不足并没有做深刻反思没有反思它龙脉反思它更深层次原因。
古人说无因则无不到事情根原因不针对具体原因对症下药问题则会事倍功半甚至还不了问题。
比如改进工作方法、提高工作能力方面只重以工作职责与制要工作人员提高工作效率而忽视了对工作人员培养管理程缺乏以人观念；又如进行制管理因某些原因导致己对制执行不力对制运行程缺乏监督与考以致制管理结并不太理想；再如工作由身不足与办事人员问题有些事情难以落实下或者落实效不；己工作宏观协调能力还有待加强对某些问题处理还太生硬处理问题方式还存单性与片面性。
其次从系部总体管理上看管理力还有待加强管理重心下移得还不够还没有真正建立起系部实施系宏观管理与教研室实施有效微观管理有机结合机制这样就使系部工作显得重不突出事繁琐既不利调动教研室教师积极性又无法放系办身。
如何利用信息化改革与促进我们管理与教学工作方面也还做得不够。
再次从教学管理方面看贸系教学管理工作可以说是仅仅理清了管理头绪有许多工作急待完善整改有如针对高职教育特面向市场办学整合教学课程加强实践性教学管理制有待完善针对学英语级有关奖惩措施急待出台；利用职业教育特扩面向社会各种培训方案和制急建立立足校职教师培养引进各类双师型专业教师迫梢教研室管理团队识增强有待加强日常教师考核奖罚措施还完善等等。
、期外部络偏少尤其是企事业单位这部分不利明年工作开展。
应该寒假或下学期开学初加强这方面工作。
较。
、对学期毕业生实习以及就业推荐工作很程上和现有教学与学生管理工作存些矛盾有有些直接冲突地方。
如何协调这关系是以工作应当重关问题。
3、有些老师对毕业生实习、就业不够关心对系里有关件、会议精神执行、贯彻不到位或者是敷衍没有真正认识到毕业生工作重要性。
、与企业相关外聘专少不利与行业企业系不利深化实习与就业工作开展。
3、辅导员队伍建设力有待加强辅导员主人翁识有些淡薄；。
、学生水平有所下降通宵上夜不归宿能完全杜绝、迟到旷课屡禁不止等。
（五）贸系发展模式与下学期工作思路。
几年发展国高等职业教育已逐渐显山露水职业教育定位与发展模式也已开始明确。
从国外看职业教育有完全定位岗位与职业上面教育面相对太窄不适合学生可持续发展要。
根据我系专业特我们确定了贸系教学定位与发展模式从定位上看它应该是着眼培养学生两能力即专业与岗位技能和我发展能力；从模式上看它是立体发展模式由三方面组成即（）向上拓宽与科院校沟通让部分有能力与兴趣学生能够进入更高层次学习提高学生综合素质从而实现学生可持续发展因社会与济变化太快专业技能也不断变化如我们教学面太窄“专”则不利学生进步发展；（）以实践教学基础突出职业教育特由课程到模块再到整专业逐步实现全专业完善实践教学体系。
这是我们工作重与主体让学生顺利完成从理论学习到实践学习渡；（3）力发展职业岗位培训让职业技能培训与鉴定对我们理论学习特别是对实践教学进行有力支撑并对实践教学进行检验与认证即对我们实践教学效进行检又培养学生职业岗位识与技能让学生获得相关职业岗位技能证可有力地促进我们学生实习与就业。
这部分是整教学工作延续如条件成熟我系会逐渐推行新毕业制即学生要拿到毕业证必须要获得种与专业相关职业技能证。
针对我们专业建设与实践教学不足情况我系明年主要工作加强专业建设以契机带动课程建设、师队伍建设、实践教学加强并有机地整合师力量与教学实施专业教育与证教育相结合职业教育。
明年工作重有以下几方面。
、到线到面先选试专业专业改革课程设置与教学进行模块教学法循序渐进地开展与加强实践教学；。
、善与规我系技能培训工作以作培养教师、锻炼教师、提高学生学习积极性重要手段；。
3、加强与行业企业合作努力建立新型合作关系让部分优秀教师与学生企业创造效益；。
、培养教师与学生职业识以职业、岗位与证引导教师与学生共提高；。
5、进行专业结构调整把现代商场管理专业、国际贸易专业进行和会计专业进行调整并实现定围课程整合。
6、做毕业生实习与就业推荐及其它相关工作争取使毕生平稳离校。
面对系管理虽然工作比较辛苦但是如何合理地利用现有收到更更管理效率将直是值得我思问题；如何创出贸系特如何培养我系核心竞争力将直是我心重。
以工作人仍然会尽职尽责开拓创新努力完成己工作任学院发展贡献己力量。