2016届高三市第一次联考诊断分析及整改报告

06届高三市次考诊断分析及整改报告、考成绩对比、科550分以上全市9人xx人500分以上全市3人xx8人00分以上xx3人xx人科全市前0名xx人xx民3人xx人科全市前00名xx9人xx8人、理科600分以上全市8人xx无550分以上全市7人xx人xx0人500分以上xx70人xx0人金沙9人xx梁才学校人50分以上xx人xx民0人xx7人理科全市前0名xx6人xx梁才学校人金沙人织金五人xx无理科全市前00名xx50人xx5人金沙6人xx梁才学校6人从以上成绩可以看出xx次考形势不容乐观高考有被甩全市边危险学校立即召开高三年级会议就次考做出诊断分析。

二、考诊断分析通召开高三年级备课组长会议对次考试进行全面分析终确诊出次考试失败具体原因。

、轮复习尚结束次参加考9科目只有语学科轮复习近尾声其它科目轮复习都结束有科目轮复习要到3月下旬才能结束别科目甚至要到月初才能结束。

、学生对考重视不够由刚开学就进行如正规考试学生还从假期松弛放松状态回归到学习紧张状态对次考引起充分和足够重视。

3、复习效率低下复习效不佳是次考试失败主要原因些学科老师对习惯面面俱到、滴滴都给学生讲深讲透能抓主干进行有效复习处理众多试卷又不分主次统详占用了学生多复习但其实复习效率低下复习效并不佳。

三、整改措施、紧急召开备课组长会议明确各学科复习进3月日学校紧急召开备课组长会议摸清各学科复习进明确要各学科必须3月5日结束轮复习3月6日进入二轮复习。

、仔细对次考进行研究和分析撰写质量分析报告交学校要学科备课组长组织学科老师对次考试题及考试成绩进行逐分析出得失分原因、拿出处理办法及具体落实方案撰写质量分析报告交学校备案。

3、对部分复习进慢学科进行加课复习针对数学、生物、英语、政治等复习进慢学科采取周二、三、四、五及星期六下午加课方法进行补救并要这些学科两周即3月5日必须完成轮复习与其他学科道3月6日全面进入二轮复习。

、二次考前进行两次综合测试要各学科紧张二轮复习二次考前进行两次学科综合测试保证二次考成绩能次考成绩基础上有较突破。

xx县学教科室