[积累运用三1,教案教学设计] 高三英语教学设计教案

课 备 课【学期总 课】【单 元 课】【课 题】积累运用三【课 型】积累课【主 备 人】【教 学 目 标 】、引导学生背成语或熟语积累语言。

、短懂容基础上体会表达思想感情。

【重 难 关 键】【教 具 准 备 】【教 学 容 】、完成背背、学生由词语准音。

、桌。

3、组交流己对词语理。

、组开火车接、接背。

5、比赛看谁分钟记住词语多。

6、鼓励学生对不理词语可以课、词。

二、完成、由短通或商量方式准音了。

、仔细短边边思考思考题圈标画。

3、组合作学习。

（）先课检得是否正确、流利。

（）交流练习题答案。

、全班交流。

5、体会作者感情怀着对乡眷恋对外婆怀念情有感情地朗短。

6、选择己喜欢然段进行朗比赛。

7、拓展延伸课下描写人亲情感人作交流【教学反思】