小学课外阅读《吹小号天鹅》交流活动记录 吹小号天鹅的评论
《吹天鹅》交流记录老师学们开学老师想围绕寒假这四组织召开讨论会所以非常希望你们今天交流能够给老师些启迪使班级。
谁能说说《吹天鹅》哪几情节使你感动？王琛是天鹅出而发不出声音让人很可怜。
老师看你是很具有情心孩子。
还有哪几情节呢？王琛还有天鹅飞往住处景色很美老师你能简单地描述下天鹅飞往住处是什么样吗？颜宁老天鹅了儿子放弃了己声誉路易斯了还债到处打工王琛没有野兽很安全。
有温暖湖不会担心被野兽击。
王琛关是安全感或许生活你安全感还不够强。
王琛天鹅用嘴刁着笔写英候可以感觉天鹅聪明级了老师王琛是很有灵性孩子你关到了天鹅聪明。
杨颜宁还有路易斯开萨姆鞋带问老师颜宁很乖巧所以你发现了路易斯乖巧和可爱。
老师乖巧就是很柔情很重感情善人。
老师故事半部分路易斯脖子上常带着哪些东西？杨颜宁石板笔奖钱袋老师颜宁得很仔细回答迅速不你像漏了重要样东西。
每件物品对路易斯说都是弥足珍贵但如现我们必须做出选择必须得舍弃其件你选择会是什么？想想舍弃理由也想想什么留下其它三件物品。
杨颜宁奖。
王琛应该是奖老师你选择会是什么？想想舍弃理由也想想什么留下其它三件物品。
赵津男奖老师请完整回答吗？你们三可是异口声呀王琛应该舍弃奖杨颜宁荣誉不是重要老师奖仅仅是荣誉吗？老师谁能说出奖是如何得？杨颜宁没有钱袋路易斯没法装钱没有无法工作没有笔石板无法交流老师荣誉是轻易就可以得到吗？舍弃荣誉是不是就味着不珍惜荣誉？王琛荣誉可以再努力挣回啊杨颜宁路易斯救了苹命夏令营颁给它奖老师奖是夏令营全体营员对路易斯爱然流露。
老师还记得当上是如何写吗？杨颜宁如路易斯攒够了钱也可以舍弃钱袋赵津男因奖是种物质上荣誉也是种表面光荣。
而是老天鹅辛辛苦苦偷也是以与他人沟通种方式（包括石板和笔）也是打动己心爱天鹅独特方式。
老师钱袋里钱是路易斯用己辛勤汗水挣是了要偿还债老师津男回答比较深刻有理有据奖５分。
奖是种物质上荣誉也是种表面光荣。
不你们觉得荣誉是物质吗？杨颜宁不但是物质上也是精神上鼓舞老师三学生奖状是物质上荣誉也是表面光荣吗？王琛还包含着努力汗水赵津男以及美心灵老师王琛说得对呀奖２分。
不荣誉是否能随地舍弃？王琛不迫不得已情况下是不能随丢弃老师因荣誉不易所以我们每人都应该珍爱荣誉。
老师津男说说什么情况下可以舍弃？杨颜宁我上看到居里夫人把皇室给她奖给女儿玩弄所以特殊情况下可以舍弃老师颜宁能够系己谈很棒加５分。
那么什么情况下可以舍弃呢？杨颜宁如荣誉成了累赘就要放弃赵津男些关道路命运以及比荣誉重要地方。
王琛看法呢？王琛荣誉有是用不正当手段得必须要放弃王琛让人揭穿就会很丢脸老师王琛想得也很深刻也加分。
不路易斯荣誉得正光明到底能否舍弃呢？老师先让我们按照故事顺序把这几项东西按得到顺序排排你觉得应该如何排呢？“奖”“钱袋” 石笔和石板”“”赵津男对路易斯说这些物品荣誉是渺。