一年级写字教学计划 [特教写字教学计划]

教学计划是课程设置整体规划它规定不课程类型相结构方式也规定了不课程管理学习方式要及其所占比例。

下面是编带是特教写教学计划相关容希望对有所助。

写教学是学语教学重要组成部分是学生基训练写程就是培养学生丝不苟持以恒良习惯程“规规距距写堂堂正正做人”写教学是学校教育工作项重要容。

、指导思想。

全面贯彻党教育方针积极实施素质教育提高师生写水平发挥写教学育人功能培养学生技能、情趣和美感让学生能够规、端正、整洁地写汉有效进行面交流学语及其它学科培养终身学习能力打下坚实基础。

二、写教学应遵循般规律。

、直观性。

教学生动、形象和示性。

、循序性。

先用硬笔再用软笔先写独体写合体从结构说先简单复杂。

3、激励性。

要重视培养兴趣采用各种方法鼓励学生积极练。

三、教学工作重。

、养成正确写姿势和良写习惯。

做到“三”（眼睛离纸平面尺胸口离桌面拳握笔手指离笔尖寸）“八”（头正、身直、臂开、足平）。

、掌握汉框架结构和些常用偏旁部首。

根据不年级相应了汉基笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

3、落实笔画笔法训练。

即运笔方法般可分起笔、行笔、收笔。

、对学生写提出要那就是“六”（正确、端正、整洁）。

5、强化学生“提笔就是练”识要学生做作业要和练样认真养成良写习惯。

6、使学生领会汉写不单单是问题还要有整体感。

7、引导学生把写练习收获运用平习作和其他面练习认真写每次作业。

四、采取措施。

、教给学生正确写姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧）使学生形成良写习惯。

、坚持上写课要认真写方面指导。

教师讲不超0分钟学生练习不少5分钟。

3、 强化学生“提笔就是练”识要学生做作业要和练样认真养成良写习惯。

、发动学相督促相检写姿势。

5、教师做表率己要有正确写姿势和良写习惯教师板要给学生种写规写漂亮印象。

6、开展“远离订正液、改正纸”活动培养学生养成认真观察再提笔写提笔就要写、写对习惯。

7、展开竞赛。

以组单位举行竞赛强化学生正确写姿势概念。

也可以抽签形式举行级写比赛。

8、班开辟法展览角定期展览学生、教师法作品给每人展示己机会。

9、调动广长积极性取得长支持举行长问卷向长汇报成绩等。

五、课安排随课堂进行练习课练。