不合理标本采集引起检验结果误差原因分析
［摘要］ 目的：分析不合理标本采集对检验结果的影响，探讨如何正确采集标本，保证检验结果的准确性。方法：回顾分析血标本1 124，尿标本1 045份，大便标本224份，细菌培养标本67份。结果：血标本合格率99.6％，尿标本门诊合格率95.5％，住院患者合格率75％，大便标本合格率82％，细菌培养标本合格率82％。结论：护理人员应重视合格的标本采集，掌握正确的标本采集方法，才能为临床疾病的诊断提供可靠的依据。
临床检验作为一门医学学科，在临床疾病诊断检查中，发挥着重要作用。如何应用现代检验技术及时准确的为临床提供可靠的诊断依据，是我们检验工作者的重要任务和职责，但是，检验的样本来自复杂的人体，要获得准确的检验结果，样本的采集至关重要，样本采集的合格率将直接影响到检验结果的准确性。采集标本对检验工作及临床护士来说觉得很容易，但如何做好这项工作，很多检验工作者和护士是不够重视的，特别是住院患者，大部分标本采集和留取是由临床护士和患者自己来完成的。工作中常常因采集标本不当而导致检验结果的不准确或无法进行检验，这样往往延误患者的诊断和治疗时间，同时也给患者造成不应有的经济负担，也增加了检验科的工作量。特别是现在由于法律知识的普及患者自我保护意识的增强，因检验结果的不准确性所发生的医疗纠纷时而可见。如何避免这类情况的发生，重要的问题在于能否正确地采集标本。现就本科2005年3月至5月份门诊及住院患者标本合格率及不合格原因做统计分析，供同行们在工作中参考。
1 资料与方法。
1.1 资料来源。
本科2005年3月至5月随机收集的门诊和住院患者临床送检的血、尿、便常规及生化、细菌培养标本。其中：血标本1 124份，尿标本1 045份，大便标本224份，细菌培养标本67份。
1.2 方法。
对送检的标本由科室工作人员按有关收取标本的规定进行查对验收，并询问患者留取标本的时间及方法，记录各类标本的合格率与不合格原因，进行结果分析。
2 结果。
2.1 送检的血液标本1 124份，合格标本1 120份，合格率：99.6％(1 120／1 124)。
2.2 送检的尿标本1 045份，其中：门诊患者821份，合格率95.5％(784／821)，住院患者224份，合格率75.0％(168／224)。
2.3 大便标本124份，合格率：82.2％(102／124)，不合格标本主要是患者取不到病理成分，达不到检验目的。
2.4 送检的细菌培养标本67份，合格率82.1％(55／67)，不合格主要为尿标本，培养后杂菌生长较多，可能为杂菌生长所致。