天津医科大学总医院网 [天津医科大学首届卫生事业管理专业本科生对自身最欠缺的素质态度的探讨]

【摘 要】通对我校首届卫生事业管理专业科生就业心理与就业形势调,针对该专业学生对身欠缺素质态数据调结,并提出分析与对策。

【关键词】卫生事业管理 科生 欠缺 素质

【图分类】G65【献标识码】【编】006968(00)0900370。

、调对象。

009年月对我校首届卫生事业管理专业科生做了就业心理与就业形势调。

参与调共6人,人缺席。

其男生0人,女生6人。

二、调结。

我校首届卫生事业管理专业科生对身欠缺素质态调,有女生人数据空缺,调结见表。

表 首届卫生事业管理专业科生对身欠缺素质态统计。

三、调分析。

我校首届卫生事业管理专业科生对身欠缺素质态数据发现,我校专业男生认身欠缺素质主要集“相关工作实习验”和“沟通协调能力”上分别占到调男生有效总人数60%和30%;女生认身欠缺素质主要集“相关工作实习验”和“专业知识和技能”,分别占到调女生有效总人数60%和333%。

因认己欠缺素质是“相关工作实习验”占到调有效总人数60%,远远高其他选项。

我校专业学生认缺乏“相关工作实习验”,人将产生态原因归纳如下。

社会提供兼职实习工作岗位有限。

学生提供完善实习工作岗位般分布些较知名企业,他们可能有较完善兼职实习招聘程序,但这些企业提供兼职实习岗位是有限。

型企业可能由缺乏完善兼职实习招聘程序或只提供简单兼职工作不足以达到社会对学生工作实习验要。

政府机关和事业单位公开提供兼职实习工作岗位上几乎是空白。

学校学生提供兼职实习工作渠道不完善

学生己希望或渴望到与社会沟通桥梁,但学校学生提供兼职实习工作渠道上还有很多不完善

学校目前搭起学生和社会桥梁里,较缺乏关学生与社会动或较缺乏他们提供较多有质量社会兼职实习工作,也体现出高校就业指导组织或人员科学性、专业性等不完善

3专业教学实践教学较缺乏。

我校卫生事业管理专业是新专业,因,该专业学生培养存较多不完善处。

专业还不断探和建设,我校专业教学,课程体系课程设置、教学模式、课程容较偏重理论教学,接受相关实习工作验上缺少了理论与实践搭建平台。

学生并不完全理兼职实习工作验真谛。

多数学生认作学生不可能有工作验,所以他们并没有完全理工作验真谛。

其实很多用人单位眼里看重不是多数学生工作验,乎是学期是否有很有分量兼职实习工作历和以带工作验。

目前多数学生获取工作验,倾向教、发传单、促销等兼职工作

学生较多得会选择这样兼职现不得而知,原因也会有很多,但是这样兼职工作学生说只能积累较简单工作验,而对学生说真正工作验除了这样些简单工作活动验外还要有更高层次工作活动验积累才会达到用人单位对人才要。

四、对策与建议。

学生认缺乏“相关工作实习验”,人提出了浅显原因分析,针对这些原因也提出了如下对策与建议。

,政府和社会共完善学生兼职实习工作程序规,较多学生提供兼职实习平台,提供这些平台,也要加强监督规管理,使学生兼职实习程安全有效增加实习工作验。

二,学校加强与社会和政府系,完善兼职实习工作渠道,外完善相关组织和人员,给学生提供科学、专业就业指导。

三,加强专业课程教学实践教学,构建理论向实践平台。

四,兼职实习“有分量”工作增加工作验,这里“有分量”工作是指用人单位较看重工作,较能增加学生就业砝码工作,或者这样工作确实可以提高学生实践能力工作,例如些知名企业寒暑假会对学生提供兼职实习工作,这些企业完善兼职实习程序可以使学生提前进入体会应聘竞争流程及接触社会历等。

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