朝花夕拾读后感作文1000 [朝花夕拾读后感范文]
朝花夕拾感初《朝花夕拾》不觉得这像名著反而觉得像是朋友与你闲聊常原这才是这独特处。
我正"无常"这也正是全半这"无常"与前"五猖会"上塘报、高照、高跷、抬阁、马头等定是鲁迅爱看不然怎么会写得这样细呢从看鲁迅定也很贪玩不这里主要还是反映了鲁迅思想恋乡面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑只是觉得这定还有深层含看我还得慢慢渗透下才能得出结论。
说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海〉》可是我这半感兴趣了。
开始看这就像是听故事样。
鲁迅可是把他仇猫原因五十说了遍,说实我也挺讨厌猫也是因它吃了不该吃东西#0;#0;我爱红烧鱼。
不如当我把这件事记录了下话就能和鲁迅先生媲美下了题目就叫做《我猫老鼠》。
虽然我平不太喜欢老鼠但看了这突然觉得其实有只"隐鼠"也不错啊!可当我看到阿长踩死"隐鼠"那段感觉真有气愤也鲁迅失"隐鼠"而感到惋惜。
更感觉阿长真坏不仅踩死了可爱"隐鼠"还把罪祸强加了猫身上使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与山海》开始如今我已不记恨她了。
《阿长与山海》她虽然多嘴礼节多但是她爽直、淳朴、又能鲁迅买《山海》人品也是不错。
《朝花夕拾》容简短但不缺乏看我想透这前半还得体会、体会 朝花夕拾感《朝花夕拾》是鲁迅部作品。
我寒假里了这他给我感触很。
鲁迅作品可以说是独无二。
他作品既不遮遮掩掩又不追满是词佳句华丽。
却更能吸引者仿佛给你讲故事样。
比如爱农眼球白多黑少看人总像渺视。
有比如"却仍然看见满床摆着"""。
这就是鲁迅描写人外貌特征和习性特别手法。
他可以生动地表现出人特又增加了幽默感。
鲁迅不管是对他人赞扬或批评以及对那人各种看法都豪不掩饰地写出。
因我比较喜欢他。
例如〈阿长与山海〉。
容概是这样长妈妈是我保姆起先我很讨厌她特别是她切切察察而且她睡相极不但她也懂得许多有趣礼节是我不耐烦。
她给我讲"长毛"欺压姓残忍故事他伟神力让我敬佩。
然我极渴望者〈山海〉阿长我买了。
我又次对她敬佩。
她辞了人世我默默她祈祷。
由我次次对她态变突出了阿长朴实。
〈朝花夕拾〉十分耐人寻味它反映着封建社会种种陋习有写人吃血馒头吃人肉。
人们迷信古板缠足相欺诈等等都受到了鲁迅强烈批判也让我不由得那些人们感到悲哀。
如今国还有很多陋习我想我会改变它们把祖国建设得更美。
3朝花夕拾感3三味屋面也有,虽然,但那里也可以爬上花坛折腊梅花,地上或桂花树上寻蝉蜕工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而窗们到里太多,太久,可就不行了,先生房里便叫起"人都到那里了?!"" 细鲁迅先生《朝花夕拾从草到三味屋》,享受着不从里行透露出那份天真烂漫感情,眼前不由出现了幅幅令人神往然画 "油蛉这里低唱,蟋蟀们这里弹琴翻开断砖,有会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它脊梁,便会拍声,从窍喷出阵烟雾" 我鲁迅先生这充满对童年回忆散,正如着发处鲁迅先生心底那份热爱然,向往由童真童趣突然,我仿佛看到了幼年鲁迅趁人不,钻进了草他与昆虫伴,又采摘野花野,然与玩伴起捕鸟,但由性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕草那条赤练蛇三味屋,虽然有寿先生严厉教诲,却仍耐不学生们心孩子气,当他得入神,却没发现他学生正干着各式各样事,有正用纸糊盔甲套指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地画画 切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心共鸣吧,真不懂己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》,尤其是作者以孩子眼光看世界,起让人感到亲切,充满激情 鲁迅先生表现了他热爱然,向往由那股热情,希望能由地玩耍,与然亲密接触,不希望整日被父母,奴管束着,这正是儿童特有曾几何,我已远离了童年,进入了少年,每天都这忙忙碌碌学习,纷纷挠挠生活但我己认己还是稚气脱孩子,有还做着甜美童年梦回忆起那些童年琐事,还常记忆犹新,忍俊不禁我原属市郊,附近有片田野,候,总那里享受着春日阳光,秋日清风,还有那片总被我采得朵不剩油菜花,我沉醉然怀抱;候,每天吃完饭嘴都不擦就邻串门子,和伙伴起吃豆腐花,起田野里玩,不还跌进泥坑变出"泥人",采了各式各样花,又生怕主人,就把花藏树洞里,会儿回花早就枯萎了,但我仍沉醉无拘无束由空而如今,田野上造起了楼房,我和伙伴都己前程努力着,因感受不到了然亲切,也少了许多由,但我仍沉醉无拘无束由空而如今,因野上了造起了楼房,我和伙伴们都己前程努力着,因感受不到了然亲切,也少了许多由,但我仍旧热爱然,向往由,无论现能否实现这也许就是我和幼年鲁迅相似处吧,使我有了这么多感动童年已渐渐遥远,留下只是些散琐记忆,倒不如细下《朝花夕拾》,体会下那不年代童年梦,和鲁迅起热爱然,向往由 朝花夕拾感《狗?猫?鼠》记述了童年对猫和鼠恶有明确针对性论战性很浓。
《二十四孝图》对荒谬愚昧封建孝道进行了抨击说明了作者斗争心是不可动摇。
《阿长与〈山海〉》回忆了保姆长妈妈淳朴与善良。
《五猖会》、《无常》则栩栩如生地描写了民俗风情反映了鲁迅思想恋乡爱民面 "三味屋面也有,虽然,但那里也可以爬上花坛折腊梅花,地上或桂花树上寻蝉蜕。
工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。
然而窗们到里太多,太久,可就不行了,先生房里便叫起"人都到那里了?!"" 《 从草到三味屋》里行都流露出作者儿那份纯真写得幽默充盈妙趣横生处处充满童趣和对由向往还能不地勾起我对童年回忆 儿我也曾像作者样有许多丰富多彩童年琐事至今还令我忍俊不禁。
也就是我五六岁候父母因很忙所以安排我到乡下外公外婆住。
那里有望无际田野触手可及天空我总是喜欢躺田地里,沐浴着阳光,感受着然洗礼捉鱼,捕虾,捉蛐蛐如今,这些,已成了我回忆,我将把这些精彩片段永远珍藏我脑海不细细品味。
向往由希望能无忧无虑地玩耍,与然亲密接触,不希望整日被父母,奴管束着,这也许正是儿童所特有。
朝花夕拾我随作者起回到"我"童年代重新回味那些人和事追忆以往友。
然而童年已离我们越越远,留下只是些鲜活印象,倒不如细下《朝花夕拾》,和鲁迅起热爱然,向往由。
鲁迅我心目直以都是高不可攀偶像加上他是"喻户晓"世界上都有名气作更是有恐惧不敢轻易他。
怕不懂己太俗了。
但从鲁迅那《闰土》《从草到三味屋》下子似乎把我和偶像距离拉近了。
朴实笔细腻情感使我感到像位和蔼慈祥平易近人爷爷交谈。
首次捧起鲁迅《朝花夕拾》从目录细细品下 鲁迅笔绵密细腻、真挚感人犹如桥流水沁人心脾。
它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年期生活道路和历追忆那些难以忘怀人和事抒发了对往日亲友和师长怀念情生动地描绘了清末民初生活风俗画面。
因是当社会黑暗政治腐朽使得平民老姓孩子从就要受苦受难。
而鲁迅正境不错所以上了相对比较幸福生活但却不及闰土生活有乡土乐趣。
而今我们生活世纪。
再与鲁迅生活相比可谓是天上人啊生活条件了不用下雪天受冻有暖气；不用热天流汗有空调。
可以吃到很多鲁迅哪候有人辈子也无法吃到东西。
但想想比起《草》生活我们生活真是毫无乐趣可言啊没有端详麻雀不知道什么是叫天子何首乌似乎听说被吓唬到神话故事总算是听到几但是却再也想不起。
至雪天"拍人印"。
更是连想都不敢想。
即使有纷飞雪也是不敢"妄想"。
我们南方现是难得看到飘雪。
记得候上海某年冬天下场雪场有积雪雪。
能想象得到当出门候定是手上戴着手套头上顶着帽子裹得严严实实。
那年抵抗不了上海寒冷生病了要医院。
却似乎没有沾到半雪。
印象里是出租车窗外绿化带上层雪。
还有初次见到雪花只是不能碰刚快碰到就被旁人拦下。
这是"不乖"表现。
回想起如现我仍能想起当年冰凉哪怕是透手套得湿嗒嗒冰凉或许也能像鲁迅先生样成落笔。
只是现倒宁愿忘记那场雪了呢因没有乐趣只有被约束难受 与我们生活相比私塾里生活又或许要难上许多倍。
能草烂漫多年也许是事但是突然有天天多只能呆院里会觉得多少失落呢？其实相对以前孩子我们已是金塔较上方了无论是生活质量还是思想品质。
有朦胧思想看着实事动荡体味着生活给予我们甘甜我们生命里也有无数活力。
又相对那封建年代现生活是多么宽松。
可是也不得不说以孩子们当事人眼光看国教育仍然让人快乐不起。
我正接受所谓更加"全面"教育但没有兴趣很累很累。
我不再能够体会究竟什么才是我们快乐。
《朝花夕拾》原名是叫做《旧事重提》是对逝岁月回忆有真挚情怀有无奈感伤。
欢快候我感到有沁人心脾馨香；郁闷不乐候我感到无名寂寞前吞噬。
这切确实是能真切感受得到。
6{朝花夕拾感 6"三味屋面也有,虽然,但那里也可以爬上花坛折腊梅花,地上或桂花树上寻蝉蜕工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而窗们到里太多,太久,可就不行了,先生房里便叫起"人都到那里了?!"" 细鲁迅先生《朝花夕拾从草到三味屋》,享受着不从里行透露出那份天真烂漫感情,眼前不由出现了幅幅令人神往然画 "油蛉这里低唱,蟋蟀们这里弹琴翻开断砖,有会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它脊梁,便会拍声,从窍喷出阵烟雾" 我鲁迅先生这充满对童年回忆散,正如着发处鲁迅先生心底那份热爱然,向往由童真童趣突然,我仿佛看到了幼年鲁迅趁人不,钻进了草他与昆虫伴,又采摘野花野,然与玩伴起捕鸟,但由性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕草那条赤练蛇三味屋,虽然有寿先生严厉教诲,却仍耐不学生们心孩子气,当他得入神,却没发现他学生正干着各式各样事,有正用纸糊盔甲套指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地画画 切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心共鸣吧,真不懂己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》,尤其是作者以孩子眼光看世界,起让人感到亲切,充满激情 鲁迅先生表现了他热爱然,向往由那股热情,希望能由地玩耍,与然亲密接触,不希望整日被父母,奴管束着,这正是儿童特有曾几何,我已远离了童年,进入了少年,每天都这忙忙碌碌学习,纷纷挠挠生活但我己认己还是稚气脱孩子,有还做着甜美童年梦回忆起那些童年琐事,还常记忆犹新,忍俊不禁我原属市郊,附近有片田野,候,总那里享受着春日阳光,秋日清风,还有那片总被我采得朵不剩油菜花,我沉醉然怀抱;候,每天吃完饭嘴都不擦就邻串门子,和伙伴起吃豆腐花,起田野里玩,不还跌进泥坑变出"泥人",采了各式各样花,又生怕主人,就把花藏树洞里,会儿回花早就枯萎了,但我仍沉醉无拘无束由空而如今,田野上造起了楼房,我和伙伴都己前程努力着,因感受不到了然亲切,也少了许多由,但我仍沉醉无拘无束由空而如今,因野上了造起了楼房,我和伙伴们都己前程努力着,因感受不到了然亲切,也少了许多由,但我仍旧热爱然,向往由,无论现能否实现这也许就是我和幼年鲁迅相似处吧,使我有了这么多感动童年已渐渐遥远,留下只是些散琐记忆,倒不如细下《朝花夕拾》,体会下那不年代童年梦,和鲁迅起热爱然,向往由 感觉像有朋友要这`就朝花垃圾筒拾拉 7朝花夕拾感7热爱然,向往由 "三味屋面也有虽然但那里也可以爬上花坛折腊梅花地上或桂花树上寻蝉蜕。
工作是捉了苍蝇喂蚂蚁静悄悄地没有声音。
然而窗们到里太多、太久可就不行了先生房里便叫起"人都到那里了？"" 细鲁迅先生《朝花夕拾?从草到三味屋》享受着不从里行透露出那份天真烂漫感情眼前不由出现了幅幅令人神往然画。
"油蛉这里低唱蟋蟀们这里弹琴。
翻开断砖有会遇见蜈蚣；还有斑蝥倘若用手指按住它脊梁便会拍声从窍喷出阵烟雾" 我鲁迅先生这充满对童年回忆散正如着发处鲁迅先生心底那份热爱然、向往由童真童趣。
突然我仿佛看到了幼年鲁迅。
趁人不钻进了草。
他与昆虫伴又采摘野花野然与玩伴起捕鸟但由性急总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事因而非常害怕草那条赤练蛇。
三味屋虽然有寿先生严厉教诲却仍耐不学生们心孩子气当他得入神却没发现他学生正干着各式各样事有正用纸糊盔甲套指甲上优质戏而鲁迅正聚精会神地画画 切感受都是那么天真烂漫、令人回味也许是引起了我心共鸣吧真不懂己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》尤其是作者以孩子眼光看世界起让人感到亲切充满激情。
鲁迅先生表现了他热爱然、向往由那股热情希望能由地玩耍与然亲密接触不希望整日被父母、奴管束着这正是儿童特有。
曾几何我已远离了童年进入了少年每天都这忙忙碌碌学习纷纷挠挠生活。
但我己认己还是稚气脱孩子有还做着甜美童年梦。
回忆起那些童年琐事还常记忆犹新、忍俊不禁。
我原属市郊附近有片田野候总那里享受着春日阳光秋日清风还有那片总被我采得朵不剩油菜花我沉醉然怀抱；候每天吃完饭嘴都不擦就邻串门子和伙伴起吃豆腐花起田野里玩不还跌进泥坑变出"泥人"采了各式各样花又生怕主人就把花藏树洞里会儿回花早就枯萎了但我仍沉醉无拘无束由空。
而如今田野上造起了楼房我和伙伴都己前程努力着因感受不到了然亲切也少了许多由但我仍沉醉无拘无束由空。
而如今因野上了造起了楼房我和伙伴们都己前程努力着因感受不到了然亲切也少了许多由,但我仍旧热爱然,向往由无论现能否实现。
这也许就是我和幼年鲁迅相似处吧使我有了这么多感动。
童年已渐渐遥远留下只是些散琐记忆倒不如细下《朝花夕拾》体会下那不年代童年梦和鲁迅起热爱然向往由。
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