【2018年度小学校本研修计划】 2018年度校本研修个人计划教师
依据上级教育部门校研修件精神结合我校校研修三年规划和我校教育教学实际总结上学年研修情况基础上制订年校研修计划。
、指导思想。
继续以“创办特色学校打造智慧教师培养合格学生建设高效课堂”总目标以“开展有效合作学习”教研活动主题以促进学校和教师发展目以“提高我校办学水平”目标以“教育教学发现问题”突破结合我校教育教学实际努力抓校研修工作。
二、研修形式。
()集体备课形式。
继续依据学科分低高三学段每周由备课组长组织集体备课交流以“围绕课题独立初备交流研讨达成共识模式备课教反思”备课基流程结合教育教学实际备出实用、高质量教学预案。
()课堂教学形式。
继续以“课前准备——合作探究——巩固运用——总结提升”课堂教学主要流程进行教学预设教师也可以有己实用性化教学流程。
认真备课前提下以教研组单位从选出优秀课向学科全校教师和领导做汇报课。
教师围绕学校规定研修主题和组确定研修主题进行备课、上课、听课、评课等教研活动。
继续实行师徒结对制以老带新以强带弱师傅要做示课徒弟进行阶段性学习向做汇报课。
(3)校培训形式。
学校定期组织校培训还鼓励教师外出培训努力教师外出培训创造方便条件。
()课题研究形式。
要教师结合学校研修主题和学科教育教学实际确立实用有效教育科研课题教学实际问题。
(5)络研修形式。
了适应教学要有效利用班班通设专人教师进行研辅导每教研组设名信息管理员学校先培训信息管理员信息管理员再培训教师分层落实。
学校还成立了研领导组各其责。
三、研修流程。
学年初带领教师学习学校校研修三年规划和学年校研修计划并布置学年校研修任。
依据学校研修活动主题结合教育教学实际以及己上学年确立研修主题制定人校研修计划。
各年组校研修络员要常指导年组研修工作并与组长定期沟通、交流不断改进教学行促进教师专业发展。
八月份。
3制定校研修相关制。
九月份。
完善校研修人专业发展档案。
十月份。
十月份。
继续完善校建设情况并做研工作;。
十二月份。
检教师成长人专业发展规划档案完善情况;。
5对校研修工作进行阶段性总结上交校研修程发现值得研究代表性问题;。
月份。
做测评收尾工作写出质量分析;。
做假期活动安排。
二月份。
三月份。
完善教师人专业发展规划档案袋;。
四月份。
五月份。
3继续完善教师人专业发展规划档案;。
六月份。
3做复习计划迎接期末检测。
七月份。
做期末检测收尾工作写出质量分析;。
做假期活动安排。
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