名著读后感50字:名著读后感100字大全

西游记感50了《西游记》我深有感触曲折情节和唐僧师徒离奇历给我留下了深刻印象。

作者罗贯者讲述了唐僧以及其他三徒弟路上历尽艰险、降妖伏魔历了九九八十难取得了真故事。

正是这离奇故事情节赢得了广者心致使成了我国古代四名著

二英语感50英语感50 r vr “ll” r g l v b rr rgr gr “ll” r “ l ll” b lxr , l, r rgr gr, g r, r k , r 800", ll lv g , r vl, r r r qbl k rgr rg g rl r b r, b l g r r, l x bg r l r r, g r b r k “k ll ” rlz l vr rl gr rl r, l v l r lv r ll “kg” r l ll,r blkg l rgr l r l k l rgr r rg rl rl lv r三童年感50童年感50魔鬼不要童年但他从母亲那平温和慈祥而现却十分坚脸色知道定是无可更改我了高尔基《童年》,心情久久不能平静说主人公阿廖沙生活环境是让人心酸,他三岁上父亲生病世了,便跟着妈妈到外婆外公是性情粗暴、私染坊主两舅舅也样是粗暴、私人,甚至他们儿女也是这样阿廖沙就这样庭饱受虐待外公常痛打外婆及孩子们,有次竟把阿廖沙打得失了知觉,结病了场这样黑暗环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!我了心情非常压抑生活这样庭里,阿廖沙心灵会不会也被玷污?但幸这世界也不都是丑陋不堪,他身边还有外祖母等善良正直人存着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将,是属光明其,外祖母就是他太阳外婆总是用她温存用她宽容给予阿廖沙爱种子,种子发芽了,长成了参天树,有了羽翼保护,阿廖沙世界就不会再任凭风吹雨打了外婆用她爱抚慰了他心灵上创伤,而真正教他做正直人是老长工格里戈里,当然那善良、乐观、富情心“茨冈”也样教会了阿廖沙如何面对生活艰难但他却被两舅舅给害死了高尔基作品开头就写到“有连我己也难相信,竟会发生那样事有很多事情我很想辩驳、否认,因那‘子蠢货’黑暗生活,残酷事情太多了”但是,与,我们也可以看到,这黑暗另面,还有种叫做光明东西那隐隐发光所以高尔基又感慨地说“她(外祖母)出现,就把我叫醒了,把我领到光明地方,用根不断线把我周围切连结起,织成五光十色花边,……是她那对世界无私爱丰富了我,使我充满了坚强力量以应付困苦生活”只要还对光明充满希望,那么,这微弱火光就可以被放到无限,直至洒到每处阴暗角落!而我所要说就是不要对任何不堪现实失信心,难免会有些人些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗,太阳总会出!只要你仍能保持不灭信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你生活还有悲伤,但你坚持让己做善良、乐观、富情心人,那么,你定会迎生命辉煌!【扩展】所谓“感”可以是从领悟出道理或精湛思想可以是受容启发而引起思考与想可以是因而激发心和理想也可以是因而引起对社会上某些丑恶现象抨击、讽刺童年感50。

感表达方式灵活多样基属议论畴但写法不般议论因它必须是基础上发感想

要写有体验、有见、有感情、有新感必须以下几首先要原“感”“感”是因“”而引起。

“”是“感”基础。

走马观花地可能连原作讲什么都没有了哪能有“感”?得肤浅当然也感得不深。

只有得认真才能有所感并感得深刻。

如要是议论要弄清它论(见和主张)或者批判了什么错误观想想你受到哪些启发还要弄清论据和结论是什么。

如是记叙就要弄清它主要情节有几人物他们是什么关系以及故事发生哪年哪月。

作品涉及社会背景还要弄清楚作品通记人叙事揭示了人物什么样精神品质反映了什么样社会现象表达了作者什么思想感情作品哪些节使人受感动什么这样感动等等。

其次排感只要认真原作可以写成感方面很多。

如对原心感受得深可以写成感对原作其他容感受得深也可以写成感对别句子有感受可以写成感。

总只要是原作品容只要你对它有感受都可能写成感你要把你所知道都表示出这样才能写感

三、选准感可以排出许多感但感里只能论述心切不可面面俱到所以紧接着便是对这些众多感进行筛选比较出己感受深、角新现实针对性强、己写又觉得顺畅感作感心然加以论证成。

四、叙述要简既然感是由产生感那么里就要叙述引起“感”那些事实有还要叙述己想到些事例。

句话感少不了“叙”。

但是它不记叙“叙”要。

记叙“叙”讲究具体、形象、生动而感“叙”却讲究简单扼要它不要“感人”只要能引出事理。

初学写感引述原般毛病是叙述不简要实际上变成复述了。

这主要是因作者还不能把握所要引述部分精神、要所以才简明不了。

简明不是越少越简还要明。

五想要形式想形式有相想(想事物具有相性)、相反想(想事物具有相反性)、相关想(想事物具有相关性)、相承想(想事物具有相承性)、相似想(想事物具有相似性)等多种。

写感尤其要相想与相似想这两种想形式运用。

编辑段如何写感格式、格式和写法感通常有三种写法种是缩写容提纲种是写体会感想种是摘录句子和段落。

题目可以用《感》;还可以用己感受(两词语)做题目下行是——《有感》行是主标题二行是副标题感《童年感50》。

二、要选择己感受深东西写这是写感关键。

三、要密切系实际这是感重要容。

四、要处理“”与“感”关系做到议论叙述抒情三结合。

五、叙原不要多要体现出“简”。

六、要审清题目。

写作要分辨什么是主要什么是次要力做到“”能抓住重“感”能写出体会

七、要选择材。

是写基础只有得认真仔细才能深入理容从而抓住重把握思想感情才能有所感受有所体会;只有认真才能到感系这就是心思想就是明心思想句子。

对作品写体会不能面面俱到应写己思想上、行动上变化。

八、写感应以所作品容简介开头然再写体会

原容往往用3~句话概括宜。

结尾也多再回到所作品上。

要把重放“感”上切记要系己生活实际。

九、要合情理、写出真情实感。

写感事项①写感绝不是对原录或简单地复述不能脱离原任发挥应以写“体会”主。

②要写得有真情实感。

应是发心深处感受绝非“检讨”或“保证”。

③要写出独特新鲜感受力有新见吸引者或感染者。

④禁止写成流水账!编辑段要写关学习感应该什么有感()引——围绕感 引述材。

简述原有关容。

()概——概括主要容 ,要简练,而且要把重写出。

(3)议——分析材提练感。

亮明基观

引出“”容要对“”进行番评析。

既可就事论事对所“引”容作番分析;也可以由现象到质由别到般作番挖掘;对寓深材更要作番分析然水到渠成地“亮”出己感。

要选择感受深用简洁句子明确表述出。

这样句子可称"观句"。

观句表述就是这心论。

"观句"位置是可以灵活可以首也可以末或。

初学写作学采用开门见山方法把观写首。

() ——系实际纵横拓展。

围绕基观摆事实讲道理

写感忌是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开感不能深入就肤浅。

泛泛而谈往往使感缺乏针对性不能给人以震撼。

就是要紧密系实际既可以由及彼地系现实生活相类似现象也可以由古及今系现实生活相反种种问题。

可以从处着眼也可以从处入手。

当然系实际分析论证还要回扣或呼应“引”部使“”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论论部分是对基观(即心论)阐述通摆事实讲道理证明观正确性使论更加突出更有说力。

这程应是所摆事实讲道理都必须紧紧围绕基观基观

(5)结——总结全升华感。

“”容不放松。

以上五是写感基思路但是这思路不是成不变要善灵活掌握。

比如"简述原"般"亮明观"前但二者先次序换也是可以

再者如三步骤摆事实讲道理摆事实就是社会现象或人历就不必再写四部分了。

、先要重视感感要多 要少要善灵活掌握。

比如“简述原”般“亮明观”前但二者先次序换也是可以

再者如三步骤摆事实讲道理摆事实就是社会现象或人历就不必再写四部分了。

二、要重视""""与"感"关系""是"感"前提基础;"感"是""延伸或者说结。

必须先""而"感"不""则无"感"。

因要写感首先要懂原要准确把握原基容正确理原心思想和关键语句含义深入体会作者写作目和表达思想感情。

三、完或会有许多感想体会;对样或不人从不角思考问题更是会产生不看法受到不启迪。

以熟知“滥竽充数”成语故事例从讽刺南郭先生角思考可以领悟到没有真领蒙混日子人早晚要"露馅"认识到掌握真才实学重要性若是考虑齐宣王南郭先生能混下原因就可以想到领导者要有实事是领导作风不能搞华而不实否则会给混水摸鱼人留下空子可钻;再要从管理体制角思考就可进步认识到齐宣王"锅饭"缺少必要考评机制南郭先生类人提供了饱食终日混日子客观条件从而想到改革开放以打破"铁饭碗"废除锅饭必要性。

四、叙述作品不能用量幅复述原感不能写出诸多感想体会这就要加以选择。

作初学者就要选择己感受深又觉得有话可说写。

要把握分析问题角系己实际情况从众多头绪选择恰当感受作全议论心。

初作课除了写"感"外老师还会要学们看完部电影电视片或参完某展览写"观感"观感写法与感是样只部分简述所观容然引出观展开论述就可以了。

五、写景、物感应该怎样写()简述原有关容。

如所、名、作者、写作年代以及原或原容概要。

写这部分容是了交代感想从何而并议论作铺垫。

这部分定要突出“简”不能段段地叙述所、具体容而是要简述与感想有直接关系部分略与感想无关东西。

()亮明基观

选择感受深用简洁句子明确表述出。

这样句子可称“观句”。

观句表述就是这心论。

观句”位置是可以灵活可以首也可以末或。

初学写作学采用开门见山方法把观写首。

(3)围绕基观摆事实讲道理

这部分就是议论论部分是对基观(即心论)阐述通摆事实讲道理证明观正确性使论更加突出、更有说力。

这程应是所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基观基观

()围绕基观系实际。

感应当有代气息有真情实感。

要做到这必须善系实际。

这“实际”可以是人思想、言行、历也可以是某种社会现象。

系实际也应当紧紧围绕基观观而不能盲目系、前脱节。

以上四是写感基思路但是这思路不是成不变。

(5)简要地说明原有关容重写有感不要重介绍偏离主题。

西游记感50西游记感50今天我看了——西游记对我有许多感受和启发还有人与人不。

先说说人与人不吧像孙悟空和猪八戒从他俩就可以看出孙悟空不贪吃而猪八戒就贪食我们可不能像猪八戒学习啊说完了不现该说说启发了我对这故事还是有启发比如我们不能像猪八戒学习贪食而是要学习孙悟空机智勇敢。

这也是蛮有用我希望以也可以像孙悟空样有身领。

西游记感50胡天柱《西游记》里师徒分别有三人这三人是就是唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚?我开始介绍吧。

孙悟空它法力高强有着惊天地泣鬼神领。

猪八戒吃懒做而且色所以常被孙悟空欺。

沙和尚它憨厚老实累不像它师二兄样吃懒做它还常师傅忙。

我感觉这很故事写得很精彩取路上他们师徒克次又次困难直到取得真。

不知到你们呢?西游记感50葛子靖西游记这以我有想法就是要像孙猴样做错了事情就要知错改重情重义敢做敢当而且我觉是人生乐趣啊;因里面有快乐有知识还有各种各样童话真是丰富呀;我还想和做朋友呢还有很用处呢就像我们老师因只要多己知识和理能力就会提高考试候就会做了我想告诉多多有益哟。

西游记感50唐僧误入妖穴被擒。

洞见妇人称是宝象国公主十三年前被黄袍怪摄。

公主劝老妖释放了唐僧。

唐僧公主传信给国王。

国王恳八戒、沙僧降妖救女二人战黄袍怪沙僧被擒。

黄袍怪变美男子前往宝象国探望岳丈国王将唐僧变猛虎。

白龙马化作宫娥暗算黄袍怪被打腿。

八戒用激将法从花山请回被师父赶走悟空。

众人努力打败了妖怪使唐僧恢复原身。

这故事让我明白团结就是力量要完成件事要合作正所谓“众人拾柴火焰高”五感50狼王梦感50这暑假我二是——沈石溪写“狼王梦”讲了位伟母亲了继承他老公遗愿培育出只幼狼当上了狼王宝座。

母狼紫岚宽阔草原上产下了四只幼狼三男女了继承他老公“狼王黑桑”遗愿把这三只雄幼狼培育成狼王哥哥叫黑仔二哥叫蓝魂儿三弟叫双毛妹妹叫媚媚。

紫岚先把黑仔培育黑仔总是兄弟姐妹吃多人动物肝脏都给黑仔吃黑仔越越强壮可是天早上黑仔己跑出追青蛙直金雕把他抓住了他用力挣扎还是没用结被金雕捉到巢里吃了……这这看写得深动、具体把动物当人写。

二昆虫记有感50昆虫记是法布尔写。

上面给我们介绍了许多昆虫比如萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、蝉、舞蛛、黑虎蜂……从我知道了萤火虫是怎么吃东西红蚂蚁是怎样回天牛是怎样生活蟋蟀是怎样唱歌蝉地下是怎样生活舞蛛是怎样捕食……我还知道了些隐藏森林昆虫和动物些习性。

我爱昆虫记三木偶奇遇记感50《木偶奇遇记》有感我爱她我爱她那生动故事是她给了我快乐她是什么她是让我快乐她就是《木偶奇遇记》让我爱不释手她还是永远不完她让我知道了什么是爱什么是善良什么是邪恶什么是快乐什么是勇气啊我爱《木偶奇遇记》爱她那迷人故事因她给了我快乐。

四城南旧事感50我了《城南旧事》并深深地喜欢上了这。

这作者是林海音讲了林海音童年代生活。

看《城南旧事》使我心头漾起丝丝温暖她不刻表达什么只是幅幅动人、温暖场景总是我脑海里闪让我永远也忘不了。

五格林童话感50今天我了格林童话里白雪公主。

说得是白雪公主和七矮人运用己智慧终战胜了邪恶王。

这童话告诉我们不应该有颗嫉妒心要做善良人善良会战胜邪恶用邪恶手段是不会取得胜利。

要竞争就要光明正竞争。

六借钱感50借钱这我是次看到有人把他写成不这道理我7年前就知道了也就是这道理让我现或者以人生道路上走路崎岖少走吧我也希望更多人看到这不是了让他们知道这道理我是让他们看了能以道理上能多课信任朋友七诗感50寒假里妈妈说推荐我可以让我感受古代真实生活身临其境。

我兴致勃勃地接《诗》带着疑问我踏着春秋风走进《诗》田野感受到了别样乐趣。

《诗》是由孔丘等整理部诗歌总集是华五千年化精粹。

诞生先秦期收录了西周到春秋叶约五年诗歌计有305多以抒情主有《风》、《雅》、《颂》三部分。

八草房子感50《草房子》那样真实然弥漫着原始加雕琢然气息唯美美动人心魄美洗俗人浊气。

它是种苦难伤感美让世人觉得苦难也是种美并且是种人生难得至高无上极美。

即使种灾难、无望事件作者也浸透着他美思想美愿望。

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