2020年春英语备考心得体会
校齐合力线上促直播（校心齐合力探寻妙计促直播）以长指南针向导督促以老师方援助以学生心开展线上有“生”有“感”有“爱”英语教学。
切实落实停课不停学学校领导及班子成员讨论商议将统作息表和课程表,发送链接到班级群提醒所有学生参与线上学习外各班针对学情由班主任牵头科任老师协作各班保证师生安全前提下进行有计划有层级到访电话系班会沟通等活动发展长力量形成校共育合力。
、研课促成长处无“生”似有“生”选定了教学平台进入备课关键环节确定教学容。
我们遵循“正式开学前不讲新课”规定把围并了六年级上册英语知识考课堂上各班进行班6人教学模式老师重引导学生以前学习认知鼓励他们头脑构建思维知识导图。
所谓台上分钟台下十年功通前阶段摸适应组备课师生克没有教参课等困难有计划统进行六年级下册英语新授课教学容各班以带六十四八带五十六线上组合作模式利用周二周四早学习识记新单词老师制定科学有效导学案引导孩子预习巩固。
孩子相对说放下面对面紧张首先跟录音再相关打卡老师也了对多困境。
老师磨学生易接受教学方法学生磨课高频考就这样边复习边上新课精讲精练长配合督促下三周线上课孩子掌握了定线上教学规律顺利推进了英语线上教学。
月0我校顺利完成线上次月考。
3、“线上教学”失欲说还休尽历了五十分钟“线上直播教学课",每节直播课老师们顺利完成了备课预设教学任孩子们基上也达到了学会当堂会说能写会背能用学习目标,但对着屏幕那端孩子们宣布下课刹那心总有种犹尽感。
究其原因,屏幕限制了我对师生“心心相印”感悟与想象。
老师不能看到孩子们张张充满童真脸上由学前“若有所惑”头微蹙到学“若有所获”双舒展。
即使摄像头也可以让孩子们看到老师熟悉面容也无法让老师看到全班孩子只只高高举起手;即使麦克风可以让孩子们听到老师亲切声音也无法让老师听到全班孩子叽叽喳喳讨论声。
、长化程影响线上教学想要爱你不容易边缘乡村镇设备不齐全长不理学生不律学困生不参与等都是影响教学推进重要因素。
这切阻碍次六年级日誓师会孩子和长们迎难而。
面临复工复产各位班主任抓住发放教材机与长沟通留守庭和单亲庭如何督促孩子坚持参与线上学习问题建议父母方留守督促学生学习单亲庭相邻孩子相监督每天打分公示。
行成+++6模式。
英语复习计划制定（）截止目前我校已完成学习前单元学习现准备月完成册容月30册重要句型复习完成。
（）贯穿整套教材主线有三条是知识主线包括词汇、语法；二是技能主线包括听、说、、写；三是话题主线包括主题、功能。
其、二主线是由三条主线带出而三条主线话题和功能教材编排都是呈螺旋上升模式。
教材会不册次多模块分别从称谓、年龄、职业、理想、外貌、性格、爱特长、生活习惯、成长与变化等方面进行了学习而这些模块又涉及般现（含三人称单数）、现进行、般将态般式等语法容和表达喜、描述外貌、对比等功能语言。
（3）复习容整理与划分部分知识、词汇二、三会词汇复习（听、说、）四会词汇复习（听、说、、写其主要体现运用）具体分不可数名词可数名词单数、复数动词（三单形式g形式式）代词（人称代词物主代词名词性代词形容词性代词）形容词（位置和作用比较级）副词（位置和用法）介词连词。
各类词类按主题又进行了进步划分如名词分职业、场所、装、食品等；动词分运动、休闲娱乐、等；形容词分外貌、性格、情感、天气、表示“”形容词等类别。
这样分类目使助学生整理知识并丰富他们积极词汇量如学生描述人物性格可以有多不形容词涌入头脑供其选择。
这样说（写）出东西词汇和容都会比较丰富。
、语法（）名词名词单数、复数形式；（）动词()般式（原形）(b)式（规则形式、不规则形式）()现分词()三人称单数动词变化（3）代词单数、复数形式三人称单数形式（）形容词原级、比较级、高级（5）副词副词作用（6）连词连词作用（7）介词介词作用（8）不定式（）（9）情态动词,,,l,遍复习我校计划将5月完成。
二部分话题、功能和任（含、写作）这部分复习要对学生能力培养。
这就味着教师们不要简单重复教材对话或简单对教材对话进行部分词替换而是要将学阶段学某主题相关容综合起灵活地加以运用使学生们加深对已学容理。
进而辐射听力几板块有侧重也进行。
三部分复习如何进行、复习容划分按词汇表语法话题三、复习四、短写作复习五、关听力能力训练线上教学任重道远疫情不结束我们不松懈线上教学不破楼兰终不还“人能力是有限但生只做件事生执着件事生做件事就会心丰满就会有耕耘收获喜悦”以上是我汇报有不当处请领导及各位仁批评指导。
谢谢聆听。
通周摸和适应便开始组织组集体备课上二周开始没有课只能用电子课情况下克重重困难新授课统“llr？”顺利进行利用周二周四早开直播教授单词由带六十四八带五十六线上组合作模式老师制定科学有效导学案孩子相对说放下面对面紧张首先跟录音再相关打卡老师也了对多困境。
老师磨易教授教学方法学生磨课重要高频考就这样边复习边上新课尤其是前段长督促三周线上7节课孩子掌握了定线上教学规律顺利推进了英语线上教学月0日我校六年级学生顺利完成线上次月考。