谈谈临床药学学生白求恩精神的培养

医药行业是关系到千万人身体健康和生命安全的特殊行业,医药类大学生是医药行业的主力军,毕业后将服务于医药各个领域,而他们的职业道德修养则直接关系到我国医药行业的发展。

一、我国职业药师发展现状。

随着时代的不断进步,医药事业不断发展,新疾病和新诊断方法的不断出现,以及为老百姓提供准确、安全和合理药品的需求,在这样的新环境和新形势下对执业药师提出了新的挑战,也对执业药师的发展和执业药师相关法律法规的出台提供了平台。必须真正树立“以人为本”的观念,按照中西药并重、健康安全、使用方便、价格合理的原则,为患者提供高质量、高效率、低消费的高质量服务。

二、我国职业药师存在的问题。

尽管我国出台了相关的法规,但是目前仍然没有针对执业药师出台法律。因此,在扩大职业药师队伍、提高职业药师队伍质量、明确执业药师制度等方面还存在许多的不足。

在法律法规方面,则需要国家来制定相关的执业药师法,用法律的方式来明确执业药师的地位和职责,做到有法可依、有法必依。

三、高校学生职业药师的认识。

在我国这样执业药师发展的大环境下,为了了解临床药学学生临床药师了解程度,针对我院2013级和2014级临床药学学生进行了问卷调查。本次调查共收回有效问卷75份,学生生源地包括吉林、河南、河北、湖北等10多个省市。

同时针对两个年级的问题:

1.你现在的专业是自己选择的吗?。

A.不是,被调剂占到25份。

B.是,很喜欢占到12份。

C.是,但不是第一志愿占到38份。

2.在学习临床药学专业之前,对专业是否了解?。

A.非常了解占到12份。

B.不了解占到42份。

C.了解不多占到21份。

3.在实际生活中,你所知道的临床药师在医院是一个什么样的角色?。

A.没有在医院见到过临床药师占10份。

B.临床药师在国内名存实亡占15份。

C.存在感低,前景不好占16份。

D.临床药师地位有待提高占14份。

E.没有地位,专业技能低占20份。

针对13级的问题:

参加实习对自己之后的专业学习是否有帮助?实习前后对临床药师的认识是否有所改变?。

A.参加实习了,有帮助,但帮助不是很大占28份。

B.参加实习了,有一定帮助占27份。

C.参加实习了,但没有帮助占3份。

D.没参加实习占17份。

从上述调查中可以看出,当前学生对于学习临床药学专业的兴趣不高,同时在临床药学的学习过程中,对临床药学专业现状、未来发展等专业情况都不是十分了解。在问到“你认为临床药师在医院药品使用方面是一个什么样的角色?”时,有24名同学表示不清楚,其他同学均认为临床药师在知道患者用药方面应有着非常重要的作用,但是由于目前的体制不完善,导致临床药师临床方面并没有真正发挥作用,只是在药房负责发放药品,是一个“比较尴尬的存在”。在问到学生“在实际生活中,临床药师在医院是一个什么角色”时,学生均表示“没有在医院见到过临床药师”“临床药师在国内名存实亡”“存在感低,前景不好”“临床药师地位有待提高”“没有地位,专业技能低”“缺口大”。在问到针对13级学生参加实习对自己之后的专业学习是否有帮助?实习前后对临床药师的认识是否有所改变?”时,从调查结果中就可以看出,表示参加实习但实际帮助不大和参加实习并有一定帮助的人占大多数。认为有帮助学生表示在参加实习后,能够更深入地了解执业药师的工作职责,明确了学习目标,同时也通过实习意识到临床药师发展任重而道远;认为没有帮助学生表示在参加实习后,少了对工作岗位的期待,并且仅仅是较以前能多了解一些工作内容;仅有20%的学生暂时没有参加实习。另外,在问到学生应该如何树立正确的职业观时,80%的学生认为应该增加临床实践的机会,在实践中学习,在实践中感悟。当问到临床药师应该具备哪些职业道德时,学生普遍只能意识到应该尽心尽力、尽职尽责,多与病人沟通,少数学生能够意识到临床药师是“能掌控患者生活幸福感”的重要角色,要以人为本,不能为牟利而让患者大量使用非必须药物。临床药学学生职业道德的全面培养刻不容缓。

尽管我国很多医疗机构开展了“直接面向病人”的临床药学服务,并在新医改中也有相关政策支持,但由于固有的思维方式和行为方式,我国的临床药学发展的还是远远不够的。临床药学事业的发展需要国家的支持,临床药学学生的培养同样也需要重视国家和学校的重视。临床药学学生应立足于服务人民,服务临床,努力学习专业知识,提高自身的白求恩无私奉献的精神,为我国临床药学事业的发展贡献自己的力量。

作者:宋原蕾 来源:现代职业教育·职业培训 2016年3期。

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