开展第二次全【教育随笔—第二次开展表演区】

教师吧课件教育随笔二次开展表演区。

由上次表演区主持人验缺乏与幼儿对主持人不了这次表演区活动开始便是从主持人开始。

首先我集了少儿主持节目视频供幼儿欣赏并加深对主持人认识。

比如先向观众问然介绍主持节目名称再接着说节目有哪些容；当节目表演结束要记得给表演节目他们些赞扬；也就是说有了主持人报节目让观众更明白了下是什么容节目。

主持人角色是幼儿主报名定权有其他幼儿定终人选几场热闹评比口齿伶俐、声音甜美依晨入选她很高兴开始今日主持工作活动她表现实太棒了多“观众”都以热烈掌声表达对依晨表扬及肯定。

今天表演节目共有四因次尝试安排太紧所以这次多都是上次节目。

分别是打击伴奏星星、有趣木偶、可爱面具走秀、精彩故事秀等四节目。

节目出了那么这些角色有谁扮演呢？又是次海选开始了终定下了幼儿心目合适人选。

从幼儿表演上可以看出幼儿表演方面次比次了很多更胆和信展示己另面。

节目表演是从330350分四节目共计二十分钟。

由快要放学原因不及对今天幼儿活动表现做肯定与表扬这是比较可惜。

通二次活动开展我发现了很多幼儿亮比如幼儿选择很客观也对表演充满了浓厚兴趣活泼开朗可以参加表演而向腼腆幼儿可以欣赏朋友能干处也是次验学习。

虽然只是二次开展但幼儿表现非常出色。

当然也有要做调整或是要增加工具等。

目前舞台效可以说是没有可以用红地毯背景墙烘托下氛围。

角色表演幼儿慢慢熟悉而幼儿那些人还没有被命名与肯定她们劳动等。

3背景音乐要准备起了可以使表演者更有那份表演成功感也给“观众”更观看效。

或许这些是我接下要准备工作了。

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