苏教版初一语文《往事依依》知识点汇总|苏教版初一语文知识点

、学习目标。

细心品课认识作品展现多姿多彩生活画卷体会作者丰富情感。

认识学作品对青少年成长义觉主动地优秀学作品培养己热爱然、热爱生活、热爱祖国思想感情。

二、学习要。

词。

枯肠形容竭力思。

徜徉(;g;g)安闲地步行。

浩淼(ǎ)形容水面辽阔。

形容水。

走投无路无路可走比喻处境极端困难不到出路。

身历亲身历。

重(;g)重新再次。

雕镂(lgrv;)雕刻。

雨晦(grv;)风雨如晦。

风雨交加天色昏暗犹如黑夜。

境学艺术作品通形象描写表现出境界和情调。

绚(xgrv;)丽灿烂美丽。

镌(ā)雕刻。

心旷神怡(;)心情舒畅精神愉快。

旷心情开阔。

滚瓜烂熟形容或背流利纯熟。

┏ 竟竟、有志者事竟成、竟然。

┗ 竞竞争、竞赛、竞选。

┏ 彩五彩、喝彩、剪彩、丰富多彩。

┗ 采采茶、采购、采取、兴高采烈。

诗句理。

青女素娥(;)俱耐冷月霜里斗婵(;)娟 ”唐代李商隐《霜月》诗句

思是青女和嫦娥严寒仍然快乐。

青女青霄玉女主霜雪女神。

素娥嫦娥。

婵娟美容态。

“梅雪争春肯降骚人搁笔费评”宋代卢梅坡《雪梅》诗句

两句是“梅须逊雪三分白雪却输梅段香。

骚人诗人、人。

评评论、品评。

“万紫千红总是春”宋代朱熹《春日》诗句

“春城无处不飞花”唐代韩翃(;g)《寒食》诗句

“绿树阴浓夏日长”唐代高骈(;)《山亭夏日》诗句

“五月榴花照眼明”宋代朱熹《题榴花》诗句

橙黄橘绿宋代苏轼《冬景》有“是橙黄橘绿诗句

3作者简介。

漪江苏省镇江市人。

99年月出生。

95年毕业复旦学教育系。

曾先华东人民革命学工农速成学和杨浦学任语教师现上海市二师学校工作。

965年参加国共产党978年获“特级教师”称。

系上海市七、八、九届人常委会委员八、九届教科卫委员会副主任委员全国语言学会理事全国学语教学研究会学术委员会副主任上海教育学研究会会长上海学语教学研究会会长。

38年教学生涯她努力探语教学规律坚持教语育人着力塑造学生良化素质训练与提高学生语能力曾报刊上发表60多总计50万。

主要著作有《语教苑耕耘录》《语地拾穗集》《作讲评五十例》《漪教案选》《漪体教案选》《学海探珠》等。

她主编了《学语备课手册》册、《高语教学指导》等另有各种体教学录像0部。

写作背景。

漪老师是全国著名学语特级教师应河南《学生》编辑部(初版)再邀请她撰写了《往事依依》该刊登《学生》(初版)999年7期“追忆黄金光”栏目上。

编入课作者对部分作了改动。

5课简析。

题目“往事依依”是贯串全纽带开头有感而发引出对几件往事回忆接着追忆看山水画、《水浒传》、听国课、登北固楼、外说等往事由事入理抒发感悟。

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