【中堂小学语言文字规范化规章制度】语言文字规范化规章制度

堂学语言规化规制。

以《华人民共和国国通用语言法》指导以《浙江省语言规化示校评定标准》主要容优化学校语言校环境、加强校化建设、提高师队伍建设、加快学生素质培养目标制订规制。

、建立、健全或调整学校各级语言工作领导组制定学校语言工作规划指导校语言办公室和各学科组落实各项工作。

、开展形式多样、富有成效宣传教育活动加语言规化宣传力使说普通话、用规成学校素质教育重要容。

3、有计划地进行教师、学生普通话培训和测试与提高工作。

、充分发挥课堂教学主渠道作用提高教师和学生语言规识和应用能力重提高教师和学生语言素质。

5、加强对推广普通话、用规化工作检评估定期对校用情况进行检并将这项工作作学校精神明创建活动构建现代学校重要容。

6、每年设有定数量教师、学生语言工作专项费以保证活动顺利开展。

几说明。

不规是指繁体、异体、二简、错别。

学生作业不规不包括错别。

标语、标牌、指示牌、名称牌、标志牌等校醒目处不规还包括缺损。

3教职工指95年月日出生。