制订学习计划重要性

制订学习计划重要性 制订学习计划并认真地执行计划能有效地提高 学习成绩使己德、智、体、美、劳全面发展。

国有句古话“凡事预则立不预则废”思是说 不管做什么事如是先有了打算往往能取得效否 则就有可能失败。

智力相两学有没有学习计划他们学习效 是不相。

学们按计划进行学习获得成功可以产生种充 实感和成功感。

没有计划学习是盲目被动低级活动。

什么有些学学习会处进状态呢?学习缺乏 计划性往往是条重要原因。

女口①放学玩球天不黑不散;②回无休止地看 说、杂志、报刊;③天天市场集邮;④天天看电视、看电 影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听音乐、广播无止境等等 结完不成作业必要只得赶不能认真复习和做作业。

这种毫无计划学习是荒唐 散漫疏懒松松垮垮 这是不可能有进步。

制订学习计划作用 () 计划实现学习目标蓝图

每学都应该 有己学习目标而目标实现要脚踏实地、有步骤地完 成。

这样和任科学结合就诞生了计划

实现 学习制订计划努力实现它就可以使己离目标越 越近使己每行动都具有明确目。

计划实现学习蓝图

每想把学习搞 学头脑都应有这张蓝图

() 实施计划可以磨炼志。

有了计划把己 行置计划具有了明确目。

学习生活是千变 万化总要千方计地冲击你学习计划总要千方计 地引诱你离开计划这就是理想计划和实际学习生活 矛盾。

矛盾出现了实现学习计划就要排除切 困难和干扰这程志品质受到了磨炼动机受到 考验。

般讲志品质越计划越容易实现学习上 收获、进步就会与日俱增。

看到这些进步不仅心情愉快 而且可以不断增加实现计划信心。

(3) 有利学习习惯形成。

按照科学学习计划行 事可以使己学习生活节奏分明 旦形成了条件反射 到候睡觉该学习能安心学习该锻炼能觉锻炼 所有这些都成了觉行动日久天长良学习习惯就形成 了。

()能减少浪费提高学习效率。

计划 科学性计划里要办事应当说都是有益。

计划 学知道他如多玩多聊将会使计划 哪项任完不成而这项任没完成又将会给整学习带 什么影响。

有了计划每步干什么明确不用白费 想下步干什么也不用定下步干什么而游移不 ^定。

3、怎样制订学习计划 () 计划要全面。

思想、学习、身体是相影响。

计划定要兼顾三方面。

计划里除了有学习外还应当有进行社会工作、 集体;有保证睡眠;有娱乐活动。

计划里不能只有三件事吃饭、睡觉和学习

计划真是 这样那么这计划就是片面、不科学。

() 安排常规学习和由学习

常规学习 就是按学校规定学习主要用完成老师当天布 置学习任“消化”当天所学知识。

学习是指完成了老师布置学习任以所 剩下归己支配学习

由支配般 可做两件事补课和提高。

补课是指弥补己学习欠 缺;提咼是指深入钻研开展己优势和特长。

学习应当制订学习计划重部分 学们旦抓住了由学习将会给己学习和 成长带极处。

所以我们应当努力提高常规学习 效率增加由学习使学习主动权掌握己 手里。

(3)长计划和短安排。

比较长究竟 干些什么应当有致计划

例如学期、学年 应该有长计划

但是实际学习生活变化很多又往往无法 预测故长计划不可太具体。

但上月或下学期要哪几 问题心应该有数这而星期干什么要具体些每 天干什么应当更具体些。

这样把较任 分配到每周、 每天完成使长计划任逐步得到实现

订长计划 要具体完成学习任有明确目。

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