行风整改措施(精选多篇)

政风行风整改措施政风行风整改措施了深入开展“三满”活动提高卫生队伍整体素质按照沙区卫生局《沙坪坝卫生系统0—0年民主评议政风行风工作实施见》我科围绕规行、改善态、优化医疗环境、加强医院管理等重容结合存问题拟定整改措施如下、认真贯彻实施常见病、多发病诊疗临床路径建立检、药品使用审批和违规公示制。

月完成0年开展临床路径工作实施方案统规临床历开展和质控工作

要药剂部门严格执行我院处方管理制整理修订我院处方权限要各级医师按照权限合理开具处方。

对违规违纪行根据原综合管理方案相关条款处理。

二、继续加强抗菌药物专整治工作建立完善我院抗生素合理应用管理指标体系落实相关统计数据根据各科室情况提出0年各科室抗菌药物合理使用上相关控制指标。

三、不定期对全院医人员实行医疗护理核心制抽确保核心制执行效减少和避免因不按核心制或操作流程、规从事医疗行而导致医疗投诉或纠纷。

四、督促各重科室健全完善管理制、诊治规和流程加强各应急流程或预案落实情况不定期抽各抢救药品、设备器械完率确保紧急情况下能立即有效启动相关应急预案。

五、认真开展“三基三严”培训、竞赛和考试认真开展专技人员继续教育活动。

已写入0年医科工作计划。

二〇四年十二月五日二物价局政风行风整改措施 近期我县召开了全县围政风行风测评工作接到次活动有关我局政风行风评议见反馈情况局党组高重视及召开党组会、全体人员会议专题讨论研究政风行风反馈存问题并认真加以整改。

、存问题 力不够处不实。

纵观我县物价事业发展价格检工作是得起实践和历史检验不受其他行政机关、社会团体和人干涉。

但具体实施程由存这样那样影响价格检执法独立性不程地受到制约。

二、整改措施 我局从完善制入手已进行了整改上下动提高权威针对力不够问题我局及与县主要领导请示、沟通健全完善各项责任制考评体系规程序提高质量防风险。

加强身队伍建设工作以建立健全价格监督治理络切入。

各乡镇建立健全物价领导组配强配物价员明确物价领导组和乡镇物价员工作职责实行目标责任制考核层层落实监管措施。

三、今工作改进方向是以维护人民群众根利益作工作出发。

重加强价格工作调研究兴调研究风对发展变化了价格新情况、新问题积极挖掘根探物价工作新方法。

深入基层亲身实践取得有关社会发展与人民生活手写出切实可行价格调研报告及实施方案旦成熟立即实施。

合理、妥善处理社会普遍关、群众反映强烈价格热、难问题

二是以变物价部门工作作风作工作立足。

不断强化监督治理加强物价干部职工职业道德、职业理想、职业作风和职业技能教育激发物价干部职工率先识、全局识、创新识、市场识和主人翁识倡导重奋进奋发有代精神努力探适应价格工作新形势、新情况、新特新思路、新方法、新途径。

三是以价格难问题工作着力。

坚持依法行政开展专项整治对损害群众合法利益价格违法行不姑息整顿和规市场价格秩序上不手软。

非凡是对行政事业单位办班培训收费、社团收费、介收费和房地产市场价格等问题重抓有关件贯彻落实切实维护营者和消费者合法权益发现问题立即处。

这次行风评议是物价部门接受群众评议、社会监督全面提高物价干部队伍整体素质良契机。

局领导表示将以次政风行风评议新起积极探适应高陵县济发展新情况、新形势新思路、新举措我县开发、建设、发展作出新贡献。

三泗水卫生院行风整改措施泗水卫生院行风整改措施、 统思想认识组织职工认真学习《区卫生厅关印发加强乡镇卫生院行风建设指导见》深刻领开展行风考评活动对加强卫生院各项工作重要性和必要性让每位职工积极参与到行风考评活动把卫生院日常管理与行风考评活动紧密结合起落实到每工作环节变每医人员觉行动增强职工凝聚力和责任感不断提升群众对卫生院满。

、 完成工作任(请继续 关教育职工树立较强组织识和局识紧紧围绕县卫生局和乡党委政府行风考评活动部署开展卫生院各项工作

努力完成卫生局下达0年综合目标管理责任制以及卫生民生工程实施和“新农合”运行加“新农合”惠民政策宣传力着力提高参合农民住院率和核报率加快门诊统筹报销速扩参合农民受益面使卫生民生工程切实起到惠民作用。

3、 改善态提高职工变工作作风改进理念识强化优质简化就诊流程坚持提供医疗执行首诊责制首问责制礼貌接诊当老姓健康宣教员免费健康咨询热情接待每位患者耐心细致答患者提出疑问从患者关心、要方面做起从进门微笑、声问候开始以真诚和不懈努力不断提高患者满。

、 完善制公开执行医疗价格和药品价格公示制实行住院患者费用询制推行患者住院“日清单制”制作《泗水乡卫生院承诺》、“医人员明监督岗”公示牌设立“投诉信箱”健全“新农合”各种管理制公示容设立院公开栏实行每月公示制制作各种礼貌明标语美化院容院貌。

5、 依法行政管理认真执行《医疗机构管理条例》、《华人民共和国执业医师法》和《华人民共和国士管理办法》等法律法规做到依法行医凭证上岗珍惜生命安全构建和谐医患关系全心全人民。

以新农合门诊统筹契机推行乡村卫生组织体化管理巩固乡村二级卫生络做公共卫生和健康教育工作助广农民群众建立明、健康生活方式。

6、加强部管理完善管理制建设并落实到位加强组织纪律性制定《医人员行规》、“各科室承诺”建立“团结紧张、严肃活泼”工作环境树立我批评精神和团队协作精神教育职工刻苦钻研医学知识不断提高医疗质量。

要以民主考评活动抓手加卫生院部管理力将目标考核责任制落实到每位职工岗位上并将年考核结与职工绩效工挂钩调动职工参与行风考评和目标管理责任制积极性。

7、重视行建设良医德医风是卫生院重要品牌是医人员刻苦钻研业技术重要保证我院将医德医风纳入职工岗位责任制使成医人员岗位要组织医人员学习《医人员道德规及实施办法》使医人员增强卫生从业道德观念不以医谋私诊病认真责论方用药详情精当根据患者病情要合理检合理用药禁止药品处方、辅助检开单提成杜绝接受药械销商给予回扣、提成和其他不正当利益制定《泗水乡卫生院防控医药购销领域商业贿赂长效机制方案》和《泗水乡卫生院防医疗纠纷和医疗事故实施办法》教育职工恪守承诺努力营造健康和谐医疗环境。

总卫生院作窗口单位关系群众生命健康责任重。

要始终心系姓、贴近群众始终把维护群众身体健康放位要坚持焦问题与建立长效机制相结合;工作实绩与奖励惩处相结合;工作作风与行相结合;将依据民主考评活动《实施方案》积极实践以“提高效能、变作风、强素质、外树形象”行动指南不断满足泗水人民群众医疗康复提升群众对卫生院满力争行风考评取得较成绩。

四东华学行风问题整改措施思南县东华初级民族学0年教育行风建设问题分析和整改措施行风政风建设程我们学校始终严格遵照上级有关件精神并结合目前教育发展形势和学校实际工作情况扎扎实实组织各项学习活动认认真真贯彻落实各项要和措施努力将行风建设各项措施落到实处切实有效地将学校行风政风建设推向前进。

现就我校行风政风建设程主要存问题做简要分析并谈谈面整改阶段主要设想和应对措施希望通这样努力能使我校行风整风建设水平迈上新台阶。

、纠阶段采取主要措施.组织召开座谈会议倾听师生真实心声。

行风建设领导者和主持者是学校领导层我们工作开展得如何是否确有实效是否反映了广师生实际情况是否真正代表了广师生根利益这些都必须接受上级机关和学校广师生严格评议。

而且作行风建设受益者是作学校建设主体广师生召开座谈会主要就是要真切听取他们见这是其他形式调所不能取代。

学校相继召开了班主任座谈会、学生座谈会、长座谈会、民主党派座谈会等听取见。

这种召开座谈会形式是学校层面主动邀请评议者开展评议积极行是种积极主动姿态。

参与座谈会志畅所欲言不受任何限制普遍受到欢迎和评。

.组织开展问卷调全面细致掌握情况。

历年行风政风建设程我们始终坚持开展问卷调工作力深入细致地了和掌握行风建设各方面情况。

问卷调对象主要指向学生、教师学校工作人员和部分社会人群。

调容主要涉及学校管理、教育教学、学生发展、校公开和党政建设等多方面。

学校开展问卷调及组织分析研究既有横向共研究又有纵向历史分析既有针对体案例性分析也有指向群体普遍性分析及发现问题及研究应对措施。

开展问卷调工作进行得卓有成效基础上我们已提炼并形成了套工作制。

3.对照学习相关件身存问题

学校建设程尤其是行风政风建设程多多少少存些问题但是无论哪方面问题都可以通学习行风政风相关件得以清楚并得到不程。

基这样认识我们多次组织不层面志开展各项学习活动要志们对照件问题努力达到“知晓、律、提高”三步走不阶段不要使存问题得以明确普遍提高广干部群众认识水平和约束能力。

二、学校行风政风建设主要存问题教学业当存若干问题()教学观念不能与俱进通各种形式调分析我们发现学生和长对我们部分教师当依然存教学观念比较陈旧见较希望这状况迅速有所改观呼声很高。

教学观念陈旧主要表现对学科发展状况不够了对专业课程目标不清楚对学科理论发展成不能运用对新课程精神不能深入领会等等。

漠视先进教学理念死守陈旧思维模式导致教学思想僵化教学效率低下。

()业能力不足锻造精品重学绝多数教师业能力是可以信任是能够胜任岗位教学

即便别志教学观念比较陈旧但教学能力还是很强教学质量暂还是能够满足教学要。

但是我们也不排除别教师身上依然存不讲教学方法没有新鲜知识缺乏系统整理、评价方式陈旧等不能胜任重学学科教学现象。

通调、谈话和综合分析我们认这与当事人平懒学习疏反思缺少进修是分不开。

(3)工作态不是精益精学校校风、教风和学风很程上是与教师工作态分不开工作态是否端正工作热情是否强烈工作目是否明确这都直接教师行事风格上体现出直接影响着学校三风是否纯正。

教师心有旁骛不能集精力搞教学;别教师得且不能精益精钻业。

这其实已不仅仅是教学问题而与教师职业道德紧密系起。

.思想教育方面存若干问题()教育理念不够先进我们教师基上能够以生关心学生健康成长和学业发展。

但是他们当有些志不能全面、深入地理以生深刻含义以致工作出现些影响学生发展不良情绪。

比如我们可能关心了部分人但是还有部分人听任这就是没有能够坚持关心全体学生身心发展基原则;我们可能关心了学生学习态但是可能忽略了学生人生理想这就是没有坚持关心学生全面发展基原则等。

外思想教育工作不能与课程改革精神很地结合起脱节现象和疏离现象比较突出。

()教育方法不够科学通平观察和行风调我们发现有部分教师教育方法上尚欠妥当。

味说教教育方法还是占领了思想教育主要市场。

学生社会五彩缤纷与教育枯燥无味对比当对学校教育失信心甚至产生厌恶有人。

失耐心教师往往说教无效情况下走向另极端也就是说少数教师当还存着很隐蔽体罚和变相体罚问题

管制手段和因带压力学校教育影响要引起足够重视。

(3)教育渠道不够通畅目前学校思想教育主要渠道还是几十年相传“政教处-班主任-班会课”条线贯通式虽说我们也曾探多方位多层面思想教育立体化方案但是收效不是特别显著。

随着社会明多元发展和学生思想世界日益丰富原有探今天显得尤其重要而且非常迫切。

学校化、课堂教学、生活起居应当成必须渠道任课教师工作人员、校外应当成广泛参与教育者。

3.学校管理当存若干问题()教师管理不够到位青年教师从体作由人存学校走上工作岗位工作环境和职业道德要发生巨变化角色换身素质和人修养亟待提高。

教师社会、学校和庭都不是特别成功角色这种社会人角色阴暗体验无疑会影响到教学教学对象。

外对改变人生活和济状况不正确思考导致别教师对营业性教情有独钟对学校正常教学有不良影响。

()收费秩序尚待严格我们学校各项收费向遵守法依法办事创建依法治校示校活动受到省市检组评并被评江苏省依法治校示校。

但是林子了什么鸟都有。

学校事业飞速发展给学校管理带了不少麻烦别志管理与教学“潜水”行还是有学生和长多多少少有些反映。

检我们发现这些行主要存教辅征订行不够规等方面。

(3)校管理有待改进校管理总是不断盘不断改进繁杂工作事性工作理难免挂漏万或者顾失彼这是目前学校事管理存主要问题

校公开作学校管理与建设透明化重要手段与途径由没有系统科学操作和足够人力投入校公开存公示面不够宽和知晓面不够宽问题有效监督与及改进等方面也难免捉襟见肘。

工作人员态与礼仪是否始终足以承担作对外窗口形象重任也是值得关问题

三、行风政风建设问题主要应对措施.借助党员先进性教育东风提升行风政风建设水平。

加强党员先进性教育使每党员和党员领导干部保持先进性是提高行风政风建设有力措施和必要保证。

学校党委借助这次先进性教育党员教工开展讨论要树立党员优秀群体形象要每党员结合己职工作对己提出严格要要每志己制订具体可行落实措施要党员处处垂发挥先进模作用要党员志积极开展批评与我批评尤其强调要加强职业道德教育要党员志不仅要理论上还要实践将先进性与行风建设系起寻新约束机制和发展空。

我们努力通保持党员先进性教育契机提升我校行风政风建设水平。

.强化学校管理功能加民主办学步伐。

学校管理功能强化各管理层面职能得到实际强化对事业发展管理、教职员工管理和教育教学管理都是学校管理功能重要维不能像那样单维或者轻重主次不分。

学校这些维管理面向全校干部群众接受广师生民主监督。

这种校公开与民主监督力量具体落实九方面学校发展计公开、学校规制公开、学校干部聘任公开、学校人事奖惩公开、学校基建财公开、学校廉政建设公开、学校学生工作公开、学校招生工作公开、学校创优工作公开等。

学校提供给员工参与管理与监督途径和渠道幅拓宽全员管理全员监督力实效。

3.加强师队伍建设提升师德师风水平。

师德师风建设教育行风建设重和把手。

学校非常重视广教师行风建设重要作用。

我们广教师首先要不断强化身教育人、人师表、廉洁从教师德识这是我们作名光荣人民教师工作和基要或者说这是作学校工作者低底线。

虽然学校教师当存种种问题都相继提出了系列切实可行约束与整改措施但是还是有部分志屡教不改劣迹斑斑严重影响了我校教师队伍良形象。

教育系统行风检与暗访反馈回三问题就是我校部分教师师德欠佳营业性教有禁无止影响恶劣。

我们再次重申所有教师都必须严格遵守学校制定各项师德准则严格遵守教师爱生细则和教师忌语忌行有关规定严禁教师讽刺谩骂学生和体罚、变相体罚学生。

我们教师要觉与违规收费、营业性教、封建迷信、拜金思想和歪理邪说等行作斗争要努力成社会、学校和庭明真正人师。

学校对出现问题教师除了进行必要思想教育外我们将如既往甚至更趋严厉地执行各项评议坚做到赏罚分明罚有效禁而能止。

.力加强教学管理全面推进素质教育

我们讲这问题这是不可回避问题也是重要问题

教学质量是学校生命线不断提高教学质量是学校发展根任。

力加强教学管理全面推进素质教育行风政风建设终落脚和根任。

台帐不能不准备检不能不准备但是这切只是手段不是目不能提高教学质量不能推进素质教育只重形式事情我们每部门科室都不能做谁做谁责谁因影响了教学质量谁就是学校罪人。

具体说当前教育教学改革学校当急是更新教师教育理念端正教师现代社会应有教学态强化教师专业精神和工作热情。

我们每教师都要将这作己刻对照准则和要要己鞭策己要能够做到天天有进步日日有提高。

了进步提高教学质量学校严禁教师以“减”名放松对学生管理弱化教育人责任严禁教师随变动教学计划等不责任教学行。

事实上我们确有不少教师了方便己或者说了偷懒总是教学要和育人责任上打擦边球而不是切从学生实际出发从学生利益出发从学校事业出发。

今凡有教学准备不充分教学程不实教学评价不顶真教学调整不及等现象或问题出现有改没有改变我们不罢休。

学校还将通培训、鼓励进修等手段助教师提高教学业能力提高教学质量。

学校对将教师教学实绩与评优、晋升等挂钩起系列管理措施将做进步改进与完善使行有效。

行风建设是不是搞了首先要检教学质量是不是已上了没有教学质量提升行风建设是不合格行风建设

我们希望每教师都能够协助学校行风建设教学质量作出贡献。

前阶段行风建设程我们着重分析了学校目前行风政风建设主要存问题也提出了相应整改措施现正式进入了整改阶段我们希望通这阶段深入分析和下阶段整改工作推动能够将学校行风政风建设工作推向更高水平学校事业发展作出更贡献。

五医院药剂科行风整改措施医院药剂科行风整改措施医院药房窗口是比较重要岗位是医院药学工作前沿它不仅仅是将药品发给患者简单程它还承担着医疗诊断治疗落实责任影响着患者取到药品配合治疗程。

配方是门急诊药房工作重重也是确保就诊患者用药安全和有效重要环节。

近年我院门诊病人量逐年增多药房窗口不足地方主要体现、窗口病人多情况下对每病人不能做到全部唱发药。

、“四十对”工作做得不够细致有会出现发药差错现象。

3、窗口病人多、声音嘈杂情况下对病人提出疑问释不够耐心。

窗口扩音器声音对病人交代用药方法和事项听不清楚。

应该说药学人员所能够体现给患者专业素养也。

特别是当前社会随着医疗体制深入改革医院及有关管理部门对药房配发工作要越越高。

然而由窗口药师语言不当导致药患纠纷还有发生直接影响着药学人员职业形象和窗口质量还无形地增加了窗口工作压力。

作特殊工作群体怎样提高窗口水平和质量减少和预防药患纠纷发生怎样缓窗口工作压力变成了不可忽视问题

因下半年工作我科药学人员尝试丰富身药学知识用心理视角分析患者取药心理状态以及药物咨询心理以作窗口工作出发有针对性修正窗口药师语言表达方式提高窗口工作技巧树立良职业形象达到与患者有效沟通效。

掌握丰富药学知识了患者常见咨询问题随着患者我保护识不断增强患者安全用药急药师指导。

所以窗口药师急繁忙发药调配等日常事挤出学习相关专业知识掌握患者常见咨询问题以体现“药师患者身边”理念不要以“己回看说明”推诿患者更不能用“可能”“概”等词语模糊地回答患者提出各种问题

药师责回答、精确到位释会增加患者用药信心减少排队这样可以让他们不要再咨询药师也避免了就医环节烦琐。

我们药剂科通创建不主题品管圈、定期考核、建立奖惩机制层层逐步提高药师知识储备和专业素养。

处理患者因我们发错药投诉与抱怨窗口药师保持良心态抱怨就是机会可以危安如很不满患者连抱怨都没了那也就失了释处理机会。

我们碰到种情况可以按以下四步骤化矛盾避免陷入评价;让患者充分发表见;理患者出发;主动问题

处理程窗口药师沟通要多带些情绪语言如“请、、麻烦、抱歉”等消除他们不满情绪。

当然药房部首先认真贯彻“四十对”制杜绝或降低发错药事情发生。

有效沟通上窗口药事应具备硬心理素质和职业素养。

窗口药师不仅要面对紧张繁忙窗口发药工作面对各种有心理状态患者而且要尽量减少患者排队。

这种特殊工作环境要药师具备硬心理素质和心理承受能力。

遇到矛盾激化及突发事件仍能从容镇定做出合适语言表达把药患纠纷消灭萌芽状态。

药师应通不方式释放压力开阔胸襟保持良工作状态和旺盛工作热情。

塑造药师良外表形象设计窗口药师有效沟通语言交流模式据调显示给人整体印象三影响因素视觉声音语言这也是心理学窗口运用。

视觉因素方面药师应着装干净整洁情绪饱满热忱举止端庄要给患者留下工作认真仔细严谨实职业形象使他们产生信任感然微笑有助相沟通使患者情绪放松有助身体恢复对药房工作人员工作产生认感。

声音因素方面做到清新然语言表达方面首句是报下患者名以示提醒对方接下就要调配他药或有话要对他说。

发药前患者视线下样样地把药放入塑袋提高患者对药物准确性认识。

发药结束要再报下患者名然说药了以提示患者或属可以放心离开。

做到这三步可以地提高患者信任和满。

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